关于不会读书的作文【一】
关于拖延症严重的我来说，有无数个借口告诉你我为什么还没有读完这本书，为什么到最后一刻才敲完这段文字，可是此刻我只想说，没有原因，只是拖延习惯了，虽然我知道自己会，但我觉得还很远，所以挥霍一些时光，也许并没什么。
这本由卡思卡特和克莱因同着的小书，老实说，不是很合我的胃口。以一个吃货的角度诠释上面一句话就是，有些书，像极了我爱的饭菜，所以即使在不怎么饿的情况下，遇到它们照样垂涎三尺，照样狼吞虎咽。可是遇上不喜欢吃的，哪怕已经饥肠辘辘，哪怕明知这道菜所含营养是自己所需，因为味道与自己的舌头不来电，所以就吃起来极其艰难，味如嚼蜡。
当然这本书并没有上面所说的那么夸张，起码那些关于生的哲理趣味小故事，总让我忍俊不已，比如这段：
两个伙计相约去钓鱼，汽车抛锚，他们借宿在一个美丽的寡妇家里，当然是客房。几个月后，A电话了B。
还记得我们去钓鱼么？
记得。
还记得我们借宿在那个漂亮的寡妇家吗？
记得。
她有一栋又大又漂亮的房子，我们在客房休息一晚，第二天继续北上去钓鱼，还记得吗？
记得。
九个月后，我收到一封律师来信。
是吗？
你有没有半夜起来去见她？
这个，有！
你是不是冒用我的名字？
对不起，是的，你为什么问这个？
她刚刚去世，把所有财产都留给了我。
哈哈哈哈，看到这里的时候，我很想给这俩哥们儿点个赞，无论给谁，都合适。
用个恰当的比喻吧，这本书像极了一套精美的西式套餐，我虽然喝不惯罗宋汤的怪味道，但对秘制的水果沙拉偏爱有加，它让我在酸酸甜甜中，品味了生命，品味了生。因为书还没有读完，所以，我只能暂且擦一擦嘴角，告诉你，味道还不错！
作者是两位哲学家，他们从哲学、神学、心理学的角度，揭示了亡，让我们能正视生与。然而，我真的觉得亡离我很远很远，所以，我正不正视，无关紧要。那就说一说关于生的一些感觉和回忆吧。
提到生，我总会想起许多年前读过得一本小说，他的名字叫《活着》，作者的名字叫余华。在那部小说里，我最早对亡多添了许多感慨，愤怒，遗憾，难过，无奈，富贵从年轻到垂老，看着身边的亲人一个接一个去，直至最后仅剩与他相伴的.老牛——————，而在那之前，我以为亡就是亡，老到一定年纪，或是生了重病，总要，正如一句话说完了总要画个句号，而不会是感叹号，省略号等一些矫情的意味深长。
今年又读了余华的另一本书《第七日》，还是关于，这次升华了，上了些年纪的老余干脆将亡渲染成另一个生命的开始，那美丽的“无葬身之地”就是他向我们描绘的乐土。这些天读这本《每个人都会———》，总会想到余华的这两部作品，多少跟这本书有些契合吧。
信手敲出的文字早已离题千万里，好吧，回到这本书，回到书的名字“每个人都会，但我总以为自己不会”（书的名字取自美国作家威廉·萨洛扬的遗书中的一句话）也许还算年轻，所以总会生出许多新的希望，对于亡，我没怎么想起它，当然，也有特殊。
记忆中生命里只有两次，对，是两次！偷偷地跟神通了个电话，告诉他活着是太残酷的事，告诉他我并不期待明天是否美好，可是那个老东西一面嘲笑我的懦弱，一面用很不屑的语调问我“你真的确定你活够了？”他这一问，吓得我撂下了电话，仓惶而逃，我活够了吗？
温暖，阳光，幸福，希望——————20xx年的冬天几乎将近尾声，可是它永恒的LOGO却迟迟未到。没有雪的冬天，像没有色彩的生命，所以我知道，它总会来的，哪怕比以往时候更晚一些！所以活着的我们，应该体味着温暖，沐浴着阳光，回忆着幸福，种植着希望。这样，才能算活着！
在拥有这些简单的幸福之前，年少无知的我们，也许要经过幽长阴暗的隧道，没有灯光，没有尽头，没有人告诉我们，走多久，就能看到出口，我们只是需要不停的走着，如果牵强算是有个伴儿的话，这个伴应该就做“焦虑”，没错！“焦虑是我们的终极老师”，孤独的焦虑，升学的焦虑，失恋的焦虑，工作的焦虑，没有人承认是对亡的焦虑，虽然这是一句大实话。
亡又怎样，焦虑又怎样？
前两天去见一位过去的同事，也是缘于一件小事要拜托。见面寒暄几句，竟然得知这位老兄新婚刚刚两年的妻子在两个月前暴毙去世了，我还来不及合上自己的下巴，他却已经轻描淡写般调侃“娶个媳妇不容易，还得再找，唉！”
他是否有过这个念头，每个人都会，但我以为不会是她！
关于不会读书的作文【二】
之所以读这本书是看到精彩想法里有很多人对这本书的评论还不错，就想着说不定能有一些收获。然而，可能仁者见仁智者见智，这本书我不觉得那么的好。
整本书读下来让人觉得作者貌似是给那些从来不读书的人写的，用一个青年的逆袭来为读书这件事披上光辉的外衣。可能就我自己而言，我认为读书就是生活的一部分，很平常，没事读读书，挺好的。总觉没必要拿读书这件事标榜什么。
这本书建议快速阅读，如果有朋友时间紧张，可以看看其他书友对于本书的评论，有的朋友的评论基本已经涵盖了本书中重要的观点。
本书中我觉得比较好的观点：
1、30天读100本书，不论什么原因你自己感兴趣的书都可以读。养成读书的习惯。
2、一年读100本与自己专业相关的书，这个很有必要。毕竟术业有专攻，读自己专业的书肯定是有用的`。
3、注意读书技巧。那自己的经验来说吧，我读书一向很慢，与朋友想约读同一本书，朋友读读完了，我还有三分之一没有读。看过《如何阅读一本书》以后，试着锻炼一下读书技巧，确实有一定的作用。
4、与身边那些读书的朋友交流读书经验。这点我个人觉得还是很重要的。一方面，每个人读书的品味不同，大家读的书可能不同。朋友间分享可以来阔自己的读书视野。另一方面，书也有优劣之分，朋友鉴赏过的书，我们可以有选择的读，以减少自己挑选书籍的时间。最后也是我觉得最重要的就是，与朋友交流可能帮助你调整自己的读书观念甚至有助于你提高自己的读书品味。
5、书读多了，也就自成体系了
关于不会读书的作文【三】
《书都不会读，你还想成功》这书的名字就让我震撼不已，开始怀疑自己之前读的书是不是读的假书，但在后面读完之后，证实了这点。
作者郑会一就是本书主人公洪镇珠的第一位读书导师，是由洪镇珠报社记者朋友尹明勋介绍的。
本书中通过以洪镇珠为主导线索，一共从三个方面讲谈了怎样去通过读书改变人生轨迹的，我先只给大家分析其中两点。
关于不会读书的作文【四】
“二喜，有庆不要偷懒，家珍、凤霞干得好，苦根也行啊。”小说一开始是以“我”——一个旁人的视觉来看、来倾听福贵的一生，而后在讲述福贵的命运时又转换为第一人称，虽然故事情节并未改变，但却给人一种更强烈的感触。
在我看来，福贵的一生是个巨大的悲剧。家境败落，被强行征兵、身边亲人一个个的逝去……命运似乎有意与他作对，总是在他对生活有那么一点期望，想努力争取他的幸福时将这一切毫不犹豫地打破。命运给了他幸福的机会，却又让他眼睁睁地看着至亲至爱的人离去，只剩他孤身一人。
“今天有庆、二喜耕了一亩地，家珍、凤霞也耕了有七八分田，苦根还小都耕了半亩。你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你……”对于小说的结局我既觉得意外，又觉得在情理之中。福贵被一个个噩耗打击着，受的苦也仿佛已经麻木，但却能强撑下去，没有轻易地结束自己，结束所受的痛苦与折磨，让我意外；但是，换个角度想，福贵在这些灾难中感受过幸福，尽管越来越小，但他曾经有过快乐，那么对他来说，或者也算是值得的，毕竟他经历过。又或者，福贵在与命运的抗争中练就了坚韧、忍耐：在亲人逝去时，他虽悲痛，但也会强忍着为了身边其他的人，坚持着；到最后只剩他一个时，他似乎什么都看开了，随着命运，好好活着……
“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物而活着。”即使现在我并不能完全理解这句话，但我想，人来到这个世界上必然有存在的意义。
我来人间必有缘由。
关于不会读书的作文【五】
排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜，以便消除孩子的负面情绪。
