小学生如何描写元宵节作文【一】
今日很开心，因为今日是元宵节，不仅没有作业，还可以痛快的玩一场。
一放学，我就兴冲冲地买了八个许愿灯。吃完晚饭，我看见了弟弟，他也买了好多的许愿灯，红的、黄的、白的……应有尽有。于是。我们便一起去放许愿灯。
在父亲的帮助下，我们点燃了一盏许愿灯，只见它在五颜六色的烟花的衬托下，是那样惹眼。远远望去，像是花仙子在百花齐放的时候，慢慢的从花里款款的走来，眼看着那盏灯，越飘越远，越飘越远，渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着，又一颗“星星”，顿时，夜空中增加了一颗又一颗“星星”，它们给宁静的夜晚，增添了几丝欢笑和喜悦，给黑暗的天空增添了几分色彩和激情，给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。
看着那许愿灯，我心里默默想：我一定要努力考上县高级中学，争取考上哈佛大学，成为全镇哈佛第一人！弟弟说：“我要痩十公斤，高20厘米，长大后长得比姚明还高！”许完愿后，我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着，奔跑着，呐喊着，”星星”看见了，便也和我们一起互相追赶着，”星星“们你碰碰我，我碰碰你，左一窜，又一窜，真调皮！
这个元宵节过的真开心。
小学生如何描写元宵节作文【二】
今年的元宵节是x月xx日，这一天是一个非常激动人心的日子，人们纷纷都兴高采烈地去街上买元宵。
在晚上9：00钟的时候，随着惊天动地的礼炮声，那一个个五光十色的烟花就开始飞向夜空，绽放出那五花八门的样子，有崭新的红旗、有灿烂的笑脸、有的烟花在天空绽开，越来越大好似怒发冲冠、青面獠牙的恶魔向我扑来。还有的像一群轻歌曼舞的少女。
正在这些烟花舞蹈的同时，有一类似流星似的烟花映入了我的眼帘，它先是怒放，然后再缓缓下降，慢慢的消失。
啊！元宵节那美丽的烟花我陶醉！让我的心情无比舒畅。
小学生如何描写元宵节作文【三】
我非常荣幸能参加正月十四在武进博物馆举行的武进区首届少儿艺术节元宵花灯会，你知道吗？这里面还有我们班同学的花灯作品呢！
五点半，我和同学准时来到武进淹城博物馆门口，看着今天博物馆门外面挂满了灯笼，还搭好了舞台，我想今晚的夜色一定很美！
带着激动的心情我走进博物馆大门，首先看到的是两边整齐摆放的优秀摄影作品，有常州美丽的交通，有常州美丽的建筑，还有常州美丽的景色等等。然后走进花灯馆，里面悬挂了来自不同学校的同学们亲手制作的优秀花灯作品。
仔细瞧，挂得满满一个馆的花灯，有方的、圆的、三角形的、菱形的、水珠形的……各式各样。柱子边还放了乌龟灯、荷花灯、兔子灯、福娃灯等，美丽极了。远远一看，那墙上还趴着七星瓢虫和知了灯，真是太有创意了！同学们的想法和动手的能力真棒！我们除了观看花灯之外还非常认真地猜灯谜，想想那些灯谜都是那么有意思。真是让我长见识！
外面锣鼓声响起来了，一定是花灯会活动要开始了，我和同学们欢快地来到大舞台前。看啊，有精彩的舞狮子、舞龙，让我们领略到民间艺术的风采，有苏锡常地方特色锡剧表演，有常州特色的《夸常州》表演，还有地方非物质文化遗产节目《斗牛》等等。在节目的中间还穿插着猜灯谜，大家踊跃参加，气氛热闹。
就这样，我陶醉在这喜气洋洋的节日中，享受着节日给我带来的快乐！
小学生如何描写元宵节作文【四】
昨天晚上，我早早的来到了看花灯的地方。
首先映入我眼帘的是“和谐门”，进入和谐门就看到了许多许多的灯。比如“空城计”、“桃园三结义”、“海豚戏水”、“迪士尼乐园”、“神州七号”等许多五花八门、形态各异、数不胜数的花灯，看得我眼花缭乱。
“武松打虎”非常有趣。只见好汉武松左手揪住老虎头上的顶花皮，用铁拳般的右拳狠命的打老虎，为民除害。再看“海豚戏水”那才有趣呢！你看，海豚在水里上下翻飞，在灯光的映衬下，美丽极了！我是多么羡慕这些海豚啊！它们可以在水中自由自在的游来游去。
“斗牛”看上去也不逊色呦！两头倔强的老牛，一会儿聚头，一会儿分离，两头牛紧紧的夹着尾巴，咬着牙的拼搏。这种不服输的精神深深地打动了我。
向南、向北还有许多花灯，色彩鲜艳，美不胜收。
整条津五路上简直是光的世界，灯的海洋
