当前位置:首页>大全>

同学间互相帮助的作文6年级(同学之间相互安慰的作文)

同学间互相帮助的作文6年级(同学之间相互安慰的作文)

更新时间:2022-06-17 11:01:20
同学间互相帮助的作文6年级(同学之间相互安慰的作文)

同学间互相帮助的作文6年级【一】

我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑马上变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我非常信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。

姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

同学间互相帮助的作文6年级【二】

在争吵的时候,从来都没有人想过为什么会发生这种事和该如何和平地去解决,反而双方都先火力全开、猛炮火攻地攻击对方;最后搞得双方去活来、狗淋头、面目狰狞的模样,就像我和同学,每次都为了些小事而大吵一架。但是,就算我们知道这些,也不能安全地预防。

每次的暑假,我都会和同学相处,但是每一次他都会把我当作笑柄,让我气愤不已!但是,我也把它当作磨练,因为有了冲突,我才能成长、茁壮,也才能和其他人好好相处。

争吵的.风波过后,该如何去修补双方感情的圆镜和过错,才是最重要的课题。而沟通就是最好的工具之一。有了沟通,我们才得以重修旧好,也提供了解对方的机会,而这也奠定了日后解决争吵的处理方式。

在世界上,争吵都一直不断地发生,但是在争吵的时候,自己就得不断地思考和反省,并试着去包容、了解和尊重他人;因为每一次的争吵,除了可以促进双方的和谐之外,也能够成为化解冲突的良药。

争吵,虽然会破坏人际关系的和谐,但是它也是一个重要的桥梁,有了争吵,才会有和谐;有了争吵,才会有良好的人际关系;有了争吵,才会让大家知道“失去才懂得珍惜”的道理。

同学间互相帮助的作文6年级【三】

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的?什么时候不来问,偏偏在这时问!而且还没完没了呢!心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道!你没看见我正忙吗!”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,答案是对的,但我对朋友的态度是大错特错了!

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害!我应

该对她说一声对不起!我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心!她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁!我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友!一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声……

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩!虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

同学间互相帮助的作文6年级【四】

当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让流浪者有了一个温暖的“家”;是你,让迷茫于大海的小船上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你,冰冷的掌心变得不再空虚;因为你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。

如果没有你,谁在角落里,点亮了希望之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?如果没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。

在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,突然停电了,一片漆黑,你突然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!

“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的'感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!

同学间互相帮助的作文6年级【五】

走进我的小房间,迎面是我用千纸鹤做的门帘。那扇门帘共有五行,每一行有十只千纸鹤。这些千纸鹤都是我精心制作的。撩开门帘就可以看见对面的窗。窗户里面挂着窗帘。窗帘的图案上有一只小狗。它在自己家的'房顶上躺着。柔和的阳光普照大地,也照在那只小狗身上。那只小狗变得更加可爱了!

小房间里有一张小床。每天早上,我起床后,总会把毯子拉拉挺,被子叠整齐,还把枕头放好。床边的柜子上面放着两本书。这是我在睡觉前看书用的。每天晚上,我总会看上半个小时的书,然后再睡觉。

床的旁边有一只篮子,里面放着我的课外书。旁边有一把大椅子,上边放着我的学习用品。顶上挂着一串风铃。风铃的两条丝带顶端各有一只小天鹅,另外的是一些雨点。每次微风吹来,风铃就会发出“丁丁当当”的优美动听的声音,就像交响乐。

我的房间虽然非常小,可是却非常美丽!