我真的很悲伤作文600字【一】
你说你喜欢孤单，飘飘荡荡总是靠不了岸，其实，你是怕被我看穿。你在漂亮的女孩面前显得慌乱无措，这大可不必。你应当知道，你真的很不错!
是的，你的鼻子不够小巧，你的脸庞不够清秀，你的身材不够苗条，你的步履不够轻盈……于是，你总是低着头走路。其实，你给别人留下的印象很好。“这个女孩挺善良的!”“她总是为别人着想!”“要说学习，她也真够刻苦的!”听听，同学们对你的评价多好。能给别人带来美的感觉的人，怎么会不美呢?抬起你低垂的头，看看天上云彩的流动美，看看身旁静物的凝固美，当然，也别忘了看看镜中那个娇羞的你，你那如月的脸庞其实挺美的。
朋友生病了，你不顾滂沱大雨，一头扎进雨幕里，用最快的速度买来了药，还不忘捎上朋友最爱吃的话梅。朋友感激的话语让你的一句“我的身体很结实”便轻轻地扯开了，虽然你当时像个落汤鸡，双肩还在瑟瑟发抖，但在同学们的眼里，你真的挺美。
有时，我觉得你好烦，因为你问问题总爱刨根问底，我常常气得把你的本子摔过去，并大吼一声：“教你这么多遍了，还不会，真烦人!”这时，你总是低垂着头，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼镜，拿起本子，埋头继续演算。见此，我的心里不好受了，我这样做算什么?于是，我赶紧递过去一张写着“sorry”的条子。你看后，憨憨地一笑，说：“谢谢你给我重新思考的机会。”说着，你竟然还扮了个鬼脸，这时的'你，越发美丽了。
我始终不明白的是，你在学习方面那么自信，对自己的容貌怎么就没有一点信心呢?看着你从我的对面走过来，任贤齐的那首歌不由得在我的耳边轻轻地回荡起来：“……我左看右看上看下看，这个女孩还真可爱!”
我觉得，你应该勇敢地抬起头，看看蓝蓝的天，好好感受一下自己的美丽。其实，你真的很不错!
我真的很悲伤作文600字【二】
我们前不久学过一篇课文《想和做》，它所向我们阐述的论点是“想和做是紧密地连结在一起的，做要靠想来指导，想要靠做来证明。”我同意作者的观点，也想更细地谈谈“想”和“做”。
能够认真地想，真的很好。“想”可以分为两种，一种是思考，一种是空想。思考地想就是在做一件事之前，先反复考虑，仔细琢磨，在很多的答案中选择合适的一个，再进行系统地研究。比如写作文，作文一般都是半命题作文或者是命题作文，有一定的思维限制，在动笔之前能够从脑海中搜索合适的素材，按照哪个扣主题、哪个写得生动、哪个事例或哪个写作手法适用于这篇文章等一些模块进行分类，从选取的这些好材料中再提取精华，这样的人可以写出好的文章。如果相反，拿到作文题目凭一时灵动写出的文章，往往都是内容杂乱、语句不通、中心不明确的。另一种想是空想，想一些不接近实际的事，想一些超乎正常人的想法。往小了说，他们是天真，有创造力，有自己的想法，是在开玩笑;往大了说，他们这就是对现实的极度不满，才置身于自己美好的思维世界中。小时候的我们都如此，把自己想象成多么伟大，长大一定要怎么样，做出一些惊人的举动;有时也会想肯定在一定的时间内做完哪些事，最后不仅一事无成，还因为空想耽误了很多时间和精力。我们把这些人“骄傲”地称为“空想家”，他们的确动脑筋斟酌了一些事，不过这些事只能丰富了大脑，实际情况却无改变。
能够努力地做，真的很好。“做”也可以分为两种，一种是深入，一种是应付。要想知道想得是否正确，想得是否合理，都要用踏实地做来证明。认真地做，乐意去做，会从所做的事中得到乐趣，才能够不断深入，掌握方法，减少错误。而应付地去做这些事，只会有劳无功，得不到，是对时间的浪费。就好比做作业，能够踏实地写的人，知道为什么去做，怎么去做，从作业中总结方法;而为了应付老师的人，则会不顾一切地想办法动脑筋，把精力用在对付老师上，自己也不会得到任何好处，这是对自己的不负责。
如果说不能像《想和做》这篇文章的论点一样，不能把想和做很好地紧密连结在一起，我们可以仅想或仅做。想，就是要认真地思考;做，就是要努力地落实。如果把这点做得非常完美，已经可以称得上是真的很好了。
我真的很悲伤作文600字【三】
从我上学前班起，我的英语就一直很好，因为我在上学前班时就已经在外面开始学英语了。所以，在小学的时候，我的英语成绩就一直名列前茅。此刻，我感觉自己真的很棒。
记得有一个星期六，我来到了英语学校。在上课时，老师对我们说：“同学们，过几个星期后，学校将要举行‘希望之星’英语风采比赛。获胜的人可以到贵阳参加复赛。如果有感兴趣的同学可以到我这儿报名。”我一听了之后，便高兴不已，因为可以展现我的英语水平了!于是，下课之后，我便打电话给爸爸说了这件事。在征得爸爸的同意之后，我报名了。
在以后的日子里，我便不断的练习，背诵我的。
终于，比赛的日子到了。这时，我感到异常紧张，因为怕自己演讲得不好。现在，到我了，我便走上了这个展现自我的舞台，开始朗诵了……一分钟过去了，我朗诵完了。在同学们的掌声中，我走下了这个舞台。等其他选手都比赛完了，并且过了半个小时之后，我们的成绩出来了。听老师的介绍说，凡是在比赛中获得前十八名的，都可以晋级。我看了看成绩单，我发现了我竟然得了第十一名!我高兴极了，心想：这下总算可以晋级了!于是，我便把我晋级的事告诉了爸爸妈妈，并问了一下他们可不可以继续让我比赛。但是，他们拒绝了。可是，在我无数次的劝说爸爸妈妈后，他们总算让我继续参赛。因为我相信，我真的很棒!
在第二次比赛中，也就是复赛，我并没有成功晋级。但是，我相信，只要我努力，下次一定能晋级的。因为我相信，我的英语真的很棒!
我真的很悲伤作文600字【四】
“最近比较烦，比较烦……”真的如歌中所述，我的生活中充满了烦恼，如作业总搞忘该做哪里，背书效率太低，考分又落在了别人的后面……烦恼这一条链子无时无刻不把我栓得牢牢的，连星期日也不把我放过。诺！这次的家庭作业，老师先布置了两篇，然后又说卷子上的作文要做，我听得有点迷糊，弄得不知所措。下课后，我立马向同学求援，先问了同桌，他说：“先布置的两个作文是二选一，卷子上的作文也必须做。”我认为他也有可能没听清，便又问了临桌的“同学。他又说：“作文呀！恩——只做卷子上的或者只做二选一的作文。”我的天啊！到底听谁的.呀！烦！烦！烦！
又是一个阳光明媚的早晨，我兴致勃勃的刚冲进教室，就发现黑板上又出现了那几个大字——“今天中午抽查背诵”，刹时，只感到一股冷气从头凉到脚，人也成了霜打的茄子——焉了。我最烦的就是这几个字，它的每次出现都使我的心中充满了压抑，这种方法在我看来就是生搬硬套——“读书，读书”。而我不管怎么尽力，背起来都会出现纰漏，因为我最怕背书了，不是差几个字就是少半句话。哎，什么时候才能不用背了呢？烦人！真烦人！“星期天，又是可怕的日子，星期天，又是可怕的日子……”我唱着自编的歌，虽然给了自己些许安慰，但想压住对周末作业山的担忧、周日晚自习的恐惧，还差了八万八千平方里远呢。
