关于春天的作文初中600字【一】
春天紧追冬天沉闷的脚步，蹦跳着来到了人间。
如果说夏天是如阳似火的，那春天就是万物回春的。看那春天正挥洒着画笔，画出了锦绣画卷：杨柳长出了翠绿的长发，她一边照着镜子，一边搬弄着自己的头发；桃花也展开了笑颜，不过她似乎有些害羞，把脸都羞红了呢；小溪也破冰解冻，欢笑着从远方奔来；草儿从土地里钻出来了，她东张西望，好奇的仰望着这个奇妙的世界；遍地的花朵争芳斗艳，开得灿烂多姿，沐浴着春天的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。此刻的春天充满了欢声笑语，盎然生机。
如果说秋天是婉约凄凉的，那春天就是温柔妩媚的。春天的风是柔和的，不像冬天北风呼啸，冰冷刺骨。春风温暖的如同一只无形的大手，轻抚着人们的脸庞。在春风的传递下，远方的大雁也收到了春风带来的信息，排着一字或人字形的队伍飞回来了。沉睡了一个冬天的小动物们也睁开了惺忪的睡眼，走出了洞穴。此刻的春天是那么可爱俏皮，丰富多彩。
如果说冬天是庄重冷清的，那春天就是热闹非凡的。人们沉寂了一个冬天，现在到春天了，他们脱去了雍肿的大衣，穿上了轻便的春装，到处都是踏青的人群。老年人走在寂静的树林里，一边倾听着鸟叫虫鸣，一边开怀大笑；情人手牵手漫步在花海之中，一边嗅着醉人的芳香，一边深情凝望着彼此；小孩子则欢快地奔跑在草地上，一边环顾着焕然一新的大地，一边泛起天真的笑容。此刻的春天充满了鸟语花香，欢乐开怀。
听，春天的脚步离我们越来越近，春天来了！
关于春天的作文初中600字【二】
《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
关于春天的作文初中600字【三】
冬天慢慢的渐渐地走了，留给人们的是春天轻盈的脚步。
春姑娘轻轻地慢慢的在人们睡着的时候来到了人间。
她笑着走过麦田，手轻轻一挥，绿油油的麦苗便迫不及待的钻了出来了；她走过草坪，手轻轻一挥，小草就一寸一寸的往上长；她走过花园，抬起手，慢慢的跳起舞来，旋转，月季花开了，旋转，玫瑰花开了，一朵红的一朵粉的，芳香扑鼻令人怜爱，旋转，杜鹃花开了，它们代表着喜悦，传说喜欢它们的人都是快乐的呢！旋转，水仙开了，它们代表着自恋，瞧，这不照起了春姑娘的随身带来的镜子，最后一个动作跳完，花儿们全部开了，这儿一簇红的，那儿一簇粉的，美丽极了！春姑娘微微俯身，摘下了一些花，做成了花环戴在了头上，花儿们也不怒，反而将自己最美的一朵花递给春姑娘，春姑娘开心的笑，咯咯咯的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人跑。
人们从酣甜的睡梦中醒来了，他们睁开双眼看见窗外一片生机勃勃的景象，心情舒畅无比，不停地感谢春姑娘，春姑娘只是笑着跑向了远方。
关于春天的作文初中600字【四】
已经入冬了，加上厚厚的棉袄，围上暖暖的围巾，还是能感受到冬天特有的寒意。一朵雪花不慎掉落在我伸出的手心上，美丽，又悄然即逝，化成冰冷的水，一样刺骨。
春天就不痛了，总是带给人以暖暖的顺畅，带给人以心灵的抚慰，带给人以无限的遐想。
每年春天都各不相同，千姿百态。温和的阳光透过树枝的缝隙折射到地面；绿茵茵的草地上，一颗颗可爱的露珠，在蓝天的映衬下异常灵动，让身心倦意的人们瞬间精神焕发，充满活力。河面波光粼粼，去年那生命力旺盛的鸭妈妈像以往一样带孩子们来“散步”，河边抽出新芽的柳树下依旧坐着那邻家的姐姐。
春天，一个令人向往的季节，像个温柔的姑娘，细腻又不失典雅，每年都在人们心里播种下希望的种子——冬天已经过去了。
春天不像夏天那样热情奔放，她乖巧可爱；不像秋天那样辉煌灿烂，她充满朝气；不像冬天那样严肃认真，她细致活泼……啊，好一个美的季节！
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”——脍炙人口的诗句，春天的脚步无处不在。冬天里冻得瑟瑟发抖的脸蛋浮起微笑；心中的冰天雪地也开始融化；走进校园。不再有那畏惧的心理，而是自信地迎来新的学期；人与人之间冰冷的雪山早已不见，取而代之的是炽热的爱心；心灰意冷的世界仿佛又出现了明亮的前方……
冬天来了，春天还会远吗？就算冬天的白雪还在空中纷纷扬扬地飘，那又有什么关系，因为谁也阻止不了春天的脚步！
关于春天的作文初中600字【五】
林子外是一条河，我的母亲河。河水在涨，浸过泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小岛。她已经忘了去冬的那场冰冻，忘了几近露脊的尴尬。轻唱着，舒缓地向前流动，带着春天的气息，映着河对岸一坡一坡的金黄，那么惬意而张扬。
