爱从未远离作文600字记叙文【一】
我的歌
我不善跑也不会跳，运动会上，我什么忙也帮不上。运动员们忙碌着，有的核对号码，有的试穿跑鞋，有的练习接棒，有的跑步热身……
开幕式上，同学们身着彩装，欢快地舞蹈。翩翩的舞姿，多变的舞步在空中划过优美的弧线，优美的背景音乐和着掌声奏成一曲新的乐章。这是他们的歌。我望望手中的衣服，认真地将它们叠好，放进袋中，提着大包小包向演员们跑去。我得给他们送衣服，不然，他们会着凉的。
田径场中，运动员们身姿矫健，如飞奔的骏马，如翱翔的雄鹰。我无暇观看人头攒动的跳高场，无心关注跑道上飞奔的运动员，因为手上拎着、手里捧着十几瓶矿泉水。我在绿茵场上来回奔跑，寻找班里的运动员。不顾布满汗水的额头，不管已经生泡的脚底。“耶——”操场上时不时地响起欢呼声与掌声，那是他们的歌，胜利的歌。我扭了扭酸累的脖子，继续前行。
大本营里，有些同学正在看书。凌乱的课桌，脏乱的地面，使整个大本营一片狼藉。“能帮我扫一下地吗？”劳动委员问道。“好吧。”扶起倒地的桌椅，捡起地上的纸屑，拾起散落的`课本。我有些晕了，秋天的空气也变得焦灼起来，热辣辣的。胜利的运动员们唱着歌儿回来了。歌声嘹亮，响彻云霄。那是他们的歌，快乐的歌。
忽然有人拍了拍我。转身，原来是同学们。“谢谢你，帮我拿衣服，还叠得那么整齐。”“谢谢你给我拿水。”“谢谢你把大本营打扫得这么干净。”
无数感谢将我包围，我忽然明白了，这是我的歌。这是我用我的努力，我的责任换来的我的歌。原来，我的歌也可以这么美，让我如痴如醉……
爱从未远离作文600字记叙文【二】
至今，仍旧无法明白要多少珍重才能换回一次再见。
而我一直坚信，每一个迷人的微笑背后，都有一个动人的小故事。
曾经的我在心上用力的去刻下你们每一个人。情绪还是和三年前时候一样紧张，总感觉烦人的事情异常的`多。昨天才刚和他吵了架，还没来得及道歉呢。还来得及吗？或许吧，有些时候倔强的我们总不习惯低头。我还记得那天天气有些迷茫，阳光虽然也还有些，却好像让人有些莫名的悲伤。而此刻风光正好，心里却依旧有着难以言谈的陌生伤感。我以为这么久过去了，或许时间已经足够去填满那些空白。或许吧！
落叶纷飞的那一季，让人感动到苍白无力。而此刻的自己也如这些落叶一般。苍白无力的苟存着。低头看了看脚下厚厚的落叶。看着那些渐渐流去的。曾经的它们，是多么狂欢啊。而人们只知道这些旧日的猖狂，又何曾想过此刻的悲壮？
继续寻着，又看见了那一排小树，片片青色还在相互拥抱，紧密的不留出一点空隙来，却在一片绿意之中将花儿捧了出来。花儿很小，但很漂亮。风儿也似乎有了些不忍，静静荡漾着它们。。或许如果那些未凋零的只是害怕吧，害怕凭借着那一点绿早就被风覆灭了吧。
那绿色的一点点的不甘让我忍不住用手轻轻一碰。那花儿微微一抖，在不甘中却又在显示出它的不屈态势。
那它又何必选择了这个时候呢。
或许，我们也该如这些花儿一般吧，多年之后还是要紧紧相拥，如花般的坚强，如树般的坚定。
我期待那些未来的日子，也怀念那些不舍滴下的泪水。或许，那些所有的最后只是希望你仍在。
只愿那些坚持的不曾负我。
爱从未远离作文600字记叙文【三】
有些同学储存了一些写景状物的锦言妙语和哲理性强的语句，但写作时不管是否适用、是否与主题有关，都要用上几句，这就是“漂亮的废话”。须知：离题之话，不论多么形象生动，都必须毫不可惜地删去。爱从未远离作文600字记叙文【四】
北方的冬天异常的冷，他抱着她走了很远的路，喝遍了村里村外所有刚刚生完孩子的女人的奶，以致于渐渐地人家开始躲他，任他怎么叫喊都不再开门。
他决定去山后偷牛奶，结果被人家发现，他拼命的跑，拧开了装牛奶的酱油瓶子，把牛奶倒在自己的棉衣上，他被打的鼻子出了，脱下棉衣抱在怀里，棉衣上的`牛奶已结了冰，想着到家把棉衣放在炕上烤，冰融化了，挤出奶来。他回到家，一头栽在地上，把棉衣递给父亲，说了句“把奶烤出来”，就昏了过去。
他醒来，父亲说棉衣上的冰被烤化了，可牛奶已经渗进棉花里，挤不出来啊！
几年过去了，哥的鼻子总会流出红色的东西。以后，他每次流鼻，都把她叫到一边看，他拍着巴掌笑，和邻居家的孩子炫耀，我哥会变戏法。
小妹身体不好，磕磕绊绊长到5岁。这5年里，他忘记爬山下河的乐趣，唯一记得的是带她玩，教她写自己的名字，教她在纸上画出太阳和月亮。与别的孩子吵架时，她被骂做野种，她就挺起胸，骄傲的说，我有哥，我哥会变戏法，会当大马。那些孩子笑她，你哥也不是你亲哥。
她哭了，她不明白，哥怎能不是亲哥呢。他知道后，把与她吵架的孩子教训一顿，认真地对她说，记住，你哥是你亲哥，要不你能和哥长得这么像吗，你看你和哥的下巴，都有个小黑痣，这叫兄妹痣。
她一天天长大了，可他的背有点驼，不似同龄孩子那般挺直。母亲埋怨她，就是你总让你哥背。她撅着嘴走开，她习惯了母亲对她的冷漠，父亲的呆板，只有哥对她好。
她没有考上高中，父母说，去县上的工厂挣钱吧。他态度坚决的对父母说，小妹10岁了，必须去上学。母亲冷冷的说没钱，他急了，小妹聪明，一定能学好，我挣钱供小妹读书。
他在县里的水泥厂上班，每个月领到工钱的那天，她就去给她买诸如笔记本和蝴蝶发卡之类的礼物。其余的钱交给母亲，一些家用，一些留下给她读书，而他自己，终日的工装，回家也不曾换下，鼻子依旧经常出，在工厂吃大锅饭干馒头，瘦了一整圈，背更加驼了。
每次他回来，她就缠着他讲县城里的新鲜事，但他已不再让她看自己流鼻的样子了，上一次，她见了后就哭了，问哥怎么总流鼻。她长大了，不再相信那是变戏法。她懂得心疼哥了。
有一天，家里来了两个城里人，是她的亲生父母，她才不肯跟他们回去，挣扎哭喊中叫着哥，哥，快来救我啊，他回家时，她已经被带回城里了。她的父母留下3万元钱，说以后还会分期再付给他这些年的抚养费。他第一次在父母面前发火，摔了家里的碗。
那段时间里，他瘦得不成样子，哭得眼圈红红的。就在这时，因为工作时分心，他的右手被绞进运转机，被齐刷刷的绞断了。拿了厂里的抚恤金后，被送回了家。
爱从未远离作文600字记叙文【五】
那年我读二年级，也是我学习生涯中刚起步的时候。所以对学习产生了莫大的兴趣。在知识的海洋中，我认识了许多不易懂的文字，有趣的内容。
每天抱以一颗好学，好奇的心，使我学习成绩一直都不错，而我的作业也总是按时的，早早地完成。
那天，老师布置了很多作业，原本计划回家就做的，但是我一进家门就被电视里的动画片的声音所吸引了。原来是姐姐今天作业少，做完了，无聊在看电视呢。我心想：“动画片那么好看，看一下下就好了，不会耽搁太多时间的，不然错过就可惜了。”就抱着这种不正确的心态，我乐滋滋地看起了电视。
一个小时过去了，我虽然三番五次在心里提醒自己先去做作业，但总是克制不住自己，动画片像有魔力一样，紧紧地把我吸引住了。
过了一会儿，往日一放学就看见我做作业的妈妈走了过来，奇怪地问道：“今天没作业吗？”我犹豫了一下，心虚地回答：“有的。”“那还不快去，不然该做到半夜里了！”“好，好，好，这就去了。”我应付性地回答着妈妈，妈妈只好走开了。
大约过了十分钟后，我还沉浸在动画片的世界里，妈妈有点生气地说：“不是说要去做作业吗？快去呀！”“好啦！”我不耐烦地应了一声，就去做做作业了。
受到电视的`影响，我做作业时精神总不能集中，脑海中的动画片的精彩片段不断地浮现，忍不住，我干脆将作业?Ы?吹缡拥姆考淅铮?槐呖匆槐咝础
那晚，妈妈不停地骂我，我自己也知道不应该那样做，但我的自控能力还太差，怎么也管不住自己，最后妈妈干脆不理我了。
晚上九点多了，大家都睡了，只剩下我一个人在与作业神搏斗，看了看刚才做的题目，我才发现刚才做的十题也有五题是错的。改正后，我只好继续努力做作业了。
夜深了，周围一片寂静，但有一个声音那么微弱，却又那么刺耳，那就是我的笔在本子上“唰唰唰……”的声音。直至那一刻，我才真正明白了“一心不能二用”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义。
爱从未远离作文600字记叙文【六】
洁白的球鞋
去年秋天，我报名参加学校运动会。比赛前一天，我找出了心爱的白球鞋，把它放在桌子上。(这是伏笔，但应该写一写此时的心情，以便与下文的心理构成对照这时，妈妈叫了我一声。我一回头，手正好碰到墨水瓶，墨水洒到了球鞋上。我慌了，赶忙扶起墨水瓶，可已经来不及了，白球鞋染成了“花球鞋”，我急得浑身冒汗。(这时内心怎么想？应有心理描写妈妈见我愣在那儿，不解地问：“曙儿，怎么了？”边说边走了过来。我指着白球鞋，生气地说：“你看看！你看看！”妈妈看了看那双“花球鞋”，脸上露出歉意，连声说：“都怪我不好，我明天给你洗。”“那明天我穿什么？”我带着哭腔嚷道。妈妈默默站着，紧皱着眉头，一句话也没说。我一赌气，回到房里就睡觉了。
半夜时分，我被冻醒了。窗外呼呼地刮着西北风，恐怕是今年的寒潮提早来了吧。我不禁打了个寒颤，裹紧了棉被。想起白天的“球鞋风波”，我暗暗埋怨自己，明天应该向妈妈道歉。这时，见屋外灯还亮着并且传来轻轻的“刷刷”声。我推门一看，妈妈正仔细刷鞋，我的泪水不禁涌了出来。我站在原地一动不动，心潮起伏。(“想到”的内容具体是什么？“起伏”的“心潮”有哪些？心理描写要作补充妈妈刷鞋的手似乎有点哆嗦，十指也好像不太听使唤了。我看着妈妈，怨气早已飞到九霄云外，我一下子扑过去：“妈妈，您，您去睡吧……”
妈妈回过头微笑地说：“曙儿，你看，这鞋明天就可以穿了。”
我嗫嚅着不知说什么好。(“嗫嚅”是外表，内心呢？要适当展开第二天，我穿着这双白球鞋飞跑在跑道上，仿佛浑身充满了力量，第一个冲过终点。颁奖时的一瞬，让我终生难忘。
每当我捧读这张照片，总会感慨万千。那双白球鞋已经嫌小，淡出了我的生活，但那去除污点后的洁白却一直留在了我的心中，净化着我的心灵……
爱从未远离作文600字记叙文【七】
空话是指那些空洞无物，抽象笼统，看了以后让人无所得的文字。例如：“我听了以后内心很不平静，十分感动、激动。不是一般的感动，而是一种难以忘怀的感动；不是一般的激动，而是一种永远铭记在心的激动。”这段文字长几十个字，却只是重复地表达抽象的“感动”、“激动”，令人生厌。改正的方法是：加入具体描写，使之有个性；运用比喻等修辞手法，使之形象可感。
