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我不想成为没有上进心的人作文(我不想成为优秀的人的作文)

我不想成为没有上进心的人作文(我不想成为优秀的人的作文)

更新时间:2023-10-26 15:59:15
我不想成为没有上进心的人作文(我不想成为优秀的人的作文)

我不想成为没有上进心的人作文【一】

长大,还是不长大?这永远是个问题。绝对相信科学而过于理性的人或许会说,这是必然的。

本书讲的是一个叫扇贝的男孩很喜欢小动物,他养了四只小鸟,两只小兔,可是小鸟们结伴飞走了,两只小兔一只冻了,另一只被老鼠吓破了胆,为了填补扇贝心灵的空白,扇贝的妈妈蒜泥给扇贝带来了一只不会长大的小猪起名叫荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,并让扇贝有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,但是,迷你猪荷包蛋像吹气一样越长越大。扇贝告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟中安居乐业。

长大,还是不长大。我一直想不通。因为这是一把双刃剑,时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育,我一定会一天天长大。长大就会面临各种压力,学业压力,工作压力,社会压力,还要自己挣钱,慢慢的还要有各种病痛,还要有家庭这时我们肩上的担子越来越重。不长大,就不会竭尽全力,不会创新,不会突破,永远停留在原地。

然而最美妙的生活就是在和别人相处时发生的。无论是争吵还是和平的相处,无论是残酷还是美妙的相处,只有人和人之间亲密相处才会有真正神奇的事情发生。

每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去,所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了!

我不想成为没有上进心的人作文【二】

??不想再……

“哪个同窗能把这篇课文的次要内容说一下?”教室上,教师提出如许一个成绩。顷刻间,同窗们人多口杂地群情开来。这时,同桌对我说:“这个成绩谜底你不是晓得么,怎样不举手答复?”“呵呵、不想举手答复呗!”我起劲挤出一丝浅笑,装出一副不认为然的样子。

其实,我这哪是不想,压根就是不敢,好几回我都想举手答复,然则手仿佛是绑了一个重重的沙包似的`,怎样举都举不起来。我晓得这是由于太甚重要的缘故,于是就抓紧了表情,渐渐地举起了右手,可手举到一半就定格似的停了上去,“如果我答复错了岂不是很难看?”我细心想着,“不怕一万,只怕万一,照样别举了!”没想到我照样被那句‘不怕一万,就怕万一’给吓退了,我静静地放下了手,趴在书桌上持续发愣着。

“教师,我晓得!”一个嘹亮的声响从我耳边传来,打破了我的思路。我转了回头,看到的是一个肤色偏黑,扎着马尾辫的女孩正举着手,接着、教师就朝着她座位的偏向走了过来,站在她对面,亲热地说:“好的,请答复!”紧接着只见女孩站姿正直,手捧着一本小笔记,流利的答复看不出她有那么一丝丝重要。过了一会儿,女孩答复完了,教师拍了鼓掌,笑呵呵地说:“答复得很好,请坐!”

看着教师的和善愁容、看着同窗的镇静脸色,再看看这个胆怯如鼠的本人,我低下了头,心里布满了不解与担忧:为什么晓得谜底还不答复?为什么要这么懦弱与胆怯?如果再如许下去,当前的我该怎样办,面临难题照样选择畏缩?

逐渐地,我晓得了,一团体最年夜的仇敌并不是他人,而是本人,假如一个连本人都无法打败的人,那还怎样去逾越他人呀!

我不想再如许懦弱胆怯下去了,我不想再当一个真正的掉败者了!我想变得英勇武断,我要用当前的动作来证实本人!

我不想成为没有上进心的人作文【三】

在别人眼里,当班长是一件光荣的事,值得高兴;而在我眼中,当班长却成了一件苦差事,连提都不想提。

记得我第一次被选上班长时,跟所有人一样,心里又欢喜又激动,还专门制定了一套班级管理计划呢。同学们有了矛盾纠纷,我主动上前去调解;班上纪律不好,我耐心管理,时时刻刻都尽职尽责。从此,我的脑海里成天满满当当的装着“调节矛盾、管好纪律、帮助同学”……都快装不下了。我感到班长就是干这些事的人,一心只为班级着想,连干别的事的时间都没有,可又不好意思放弃当班长,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。天长日久了,我竟然讨厌“班长”这个“光荣”称号降临在我身上。

下课时间本是同学们休息、娱乐的时间,我这个班长也可以“下班”了,可谁知两位同学非要我加班。本来玩儿的好好的,居然你一拳我一掌地打起来了。我正和同学聊得过瘾,却又要牺牲掉我的休息时间,卷入这场战争去当调解员了。唉!我什么时候才能好好地休息一下呢?

中午的时间十分充裕,老师们个个都看中了这段时间,觉得不该浪费掉,作业也接踵而至,忙得我们喘不过气来。瞧,老师又抱来一大摞作业,想必又要累我们。时间太长了,老师坐不住了,打算出去散散步再来。老师还没走多远,教室里先是窃窃私语,后瞬间像炸开了锅,喧闹起来了。身为班长的我怎能置之不理呢?便气呼呼地走上讲台,边做作业边登记“捣蛋鬼”。同学们可吓坏了,怕榜上有名挨老师批评,教室里立刻鸦雀无声。一会儿,一名同学举起了手。我问道:“你要干什么?”“我想上厕所。”“哈哈哈”同学们放声大笑。不多会儿,同学们像是得到上级指示似的,纷纷举起了手。我知道“来者不善”,但又不得不询问,“想干啥?”“他说我是猪”、“他抄我作业” ……,同学们笑得更欢了,而我气得脸都红了。我们班就有一些同学专门找别人的碴儿,惹得全班捧腹大笑。这时,老师回来了,大家默不做声。要交作业了,我因为管纪律去了,没能按时交,被老师批评了一顿。

唉,当班长可真难啊!你说我还愿意继续当下去吗?

我不想成为没有上进心的人作文【四】

暑假,我买了本《我不想不想长大》,这本书的主人公是扇贝与荷包蛋,大家听了一定觉得这不可能,荷包蛋不是吃的吗?其实大家的猜想只对了一半,荷包蛋既是扇贝最爱吃的,也是一头使扇贝长大的小猪。

扇贝很喜欢小动物,也养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起绝望的减肥,一起逃亡,小猪在一天天的长大越来越肥连门槛的走不过去,每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋,蒜泥妈妈要荷包蛋减肥扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。

扇贝在微博上认识了波鲁克先生,后来也是波鲁克先生为长到浴缸大的荷包蛋找到了住处,扇贝最终发现自己长大了,因为他知道了:

童话一个接一个破灭,这是长大。

童话一个接一个的生长,这是长大。

每一个小动物,都有一颗纯洁的灵魂…

我不想成为没有上进心的人作文【五】

读了这个题目,你应该感到很奇怪吧,班长这个职位,多少人梦寐以求啊!可是,我的却不想当班长,只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。

“班长,该带读了啦!”这是同学善意的提醒;“班长,可以来看看我们新排练的舞蹈,给点意见吗?”这是音乐科代表王静雯的声音;“班长,作业本还差罗文泽!”第三组组长在大声喊着;“班长,赶紧过来出黑板报啊,大后天就要评比了!”我的好友严靖瑜在叫着我;“班长,过几天就是绘画比赛了,你的画赶紧交过来啊!”美术老师在催促着我;“班长,《数学阳光学业评价》你改完分没有啊?"数学班长在问我;“班长,拿去参加作文比赛的那篇你写好了没啊?”语文老师也在催着我;“班长,帮我把数学作业写出来吧!”娜娜在可怜兮兮地望着我;“班长,今天是星期五,把国旗放下来吧!”曾主任在命令着……

每天,我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了,得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错,只是整体有点儿乱而已,等一下告诉她。”“黑板报,只是差一个模板而已,今天应该能完成。”“读后感啊,只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》,只要回去学校改就可以了。”“唉!今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了,还有,得检查作业!”“我好像还忘了什么?是什么呢……噢,对了!要降国旗!”我在自言自语着,不知不觉中,我已经走到了学校。

来到学校,我的第一件事就是带读,下课后,又开始收本子,本子才收了一半,又上课了。第二节下课后,静雯又叫我去看她们的舞蹈,本子又没有收完。体育课,又用来出黑板报。把人数统计好后,又急匆匆把本子捧去办公室,再急匆匆地跑回教室,把语文作业写出来,又帮娜娜完成她的事。美术课,我又用了一节课的时间完成我的画。上课了,又得站在讲台上带读,下课了,又得把没交本子的人的本子追回来,然后,再去帮王伟明听写。语文课刚上完,我正准备改《阳光学业评价》的时候,数学老师又来发本子了。阅读时间,我又得管好同学不说话,作业写完后,才有时间写读后感。放学后,又要把中午布置的作业捧去给老师改分……

一天下来,我浑身酸痛,我真的不想再当班长了,就算是当班长,别的班长也没有这么辛苦啊!我真想当个平凡的学生,开开心心地读书,不再那么劳累!

我不想成为没有上进心的人作文【六】

前一段时间,我看了一本书叫做《我不想不想长大》。那本书写出了我许多想法。

大家都一样。小的时候老想着长大,但长大后发现许多烦恼与无奈。童年,心中难免有一种说不出的滋味。因为童年是无忧无虑的,那时候我们都很天真、很愚蠢、很快遇到开心的事,能旁若无人地开怀大笑;遇到伤心的事,会放开嗓门大声痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎样就怎样,不用假装笑脸;不用过分掩饰自己;不用干自己不喜欢的'事;不用在意别人的目光。我是孩子我怕谁!就算干了坏事,别人也只会说:孩子还小没人跟你计较。

童年给我留下了美好的回忆,所以我常想,要是我一辈子都不长大,那该多好啊!

我怕那天我长大了,拥有了一张大人脸。穿着异样的高跟鞋,婀娜地在地板上发出清脆的响声,吸引着众人的目光。再也不能抱着洋娃娃睡觉,不能拿着冰糖葫芦,在大街上边走边走边吃,不能在大街上放肆的大喊大叫

我好怀念我五六岁的样子。那些日子,我有很多很多的小朋友在大街上又打又闹,常常不是砸了人家的玻璃,就是弄得一身脏。

我想停留在那时,因为有太多的美好回忆,和太多值得留念的事情。以后,还要经历许许多多的喜怒哀乐、悲欢离合。但成长是必然的,自己慢慢长大,同年就此一去不回来了,留下的只是一个美好的回忆。

童年,你为什么这么美好?你有什么魅力让我永远停留在童年?你又有什么魅力让我不想长大?