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高考作文不达给分吗(高考作文没写完给多少分)

高考作文不达给分吗(高考作文没写完给多少分)

更新时间:2023-10-20 17:47:37
高考作文不达给分吗(高考作文没写完给多少分)

高考作文不达给分吗【一】

“快”成了现代的标签。现在讲究快速度,什么都要快。这也引起了当代人的思考:教育孩子要快吗?

郎朗父亲写的《我和朗朗的30年》中有一句说:让孩子越长越快。这是否意味着孩子从小就应该参加各种补习班和兴趣班?你用你所有的时间让你的孩子学习吗?就我而言,这促进了幼苗的生长。

在对的时间做对的事,一直被我视为真理。因为孩子的成长不应该有太大的压力,孩子身上有一种天性——自由。他们渴望在蓝天下自由飞翔和奔跑。太多的压抑只会让他们失去本性。

其实很多家长说,允许他们参加各种兴趣班,是为了思考自己的未来,避免将来被社会淘汰。这难免让人目瞪口呆。在当今社会,对专业的要求并没有很好的理解。正如孔子所说,行业有专业化。掌握这项技术就像一个人即使暴露在雨露中,也对它略知一二。况且每个孩子天生都有一种天赋,这种天赋往往在孩子小时候玩耍时就体现出来了。但是,如果我们不按照这个自然规律随意决定一个孩子的人生,必然会造成一些痛苦。

但在一些家长的观念中,不让孩子输在起跑线上的毒害可能太深,完全无视孩子的心理感受,让孩子走自己计划好的路,有点像木偶人。梁启超曾说:学习不需要进步快,像灌太多罐太快,不一定有好处。是的,时代在追求速度。但是,在教育上,我们很着急。毕竟欲速则不达。

可能会有一些错误的观点认为郎朗的教育模式造就了这样一个天才,那么如果我们遵循它,是否也能培养出阿郎郎呢?答案显然是否定的,这种行为不是浪费时间和精力。

纵观当今社会,很多90后辣妈也是行色匆匆,被一些错误的观点误导,走了很多弯路。在我看来,成长需要用心去呵护。幼苗长成参天大树,也需要有人每天浇水、松土、施肥。它还需要充足的阳光和新鲜空气。人们变得更加老练。一切都要经过一个过程。我们需要耐心地等待它的成长,但我们不会拔苗助长。毕竟,欲速则不达?

高考作文不达给分吗【二】

“欲速则不达”这是一个很容易明白的道理,但是能把这个道理明悟透且又能把这个道理溶入生活当中去的人,古往今来,却少之又少。就连苏轼这样的高智商的才子,也不例外。

有一则小故事是讲苏轼带着书童背着他那百卷圣贤书去外地的一座城市去上任。远远的已经能够看见城市的轮廓了。但是人生地不熟的,到底还要走多远,离城市还有多远,谁也不明白。就在夕阳西下时,苏轼在一个三岔路口遇见了一位头发皆白的老者。苏轼走上前去行了一个礼,问道:“老人家,请问离远处的那座城市还有多远?要走多远?”老者答道:“此处离城约有五、六里路。”老者这时又慢慢地停了一下:“老夫打量了一下你与你书童背上的书卷。如果不出意外,行得慢半个时辰,行得快一个时辰。”苏轼一听,大为迷惑,快走晚,慢走早到,这是哪门子的道理?眼看天色已经不早了,于是,苏轼大步迈出,紧走慢赶,快步走起来,只留下老者的叹息声。眼前城市的轮廓越来越清晰了,隐隐地已经能够看见城墙上的飘扬的旗帜了。可就在苏轼和书童两人兴奋之时,只听“哗啦”一声,书童用来背书的绳子断了。书散了一地。苏轼二人好不容易把书拾了起来,却再也无法把绳子接起来。不得已,只好你背一叠,我抱一堆,缓缓地向前走。一瞬间,苏轼最后明白了老者的话。无知的人可能会认为那位老者是神人,因为他预知事情发展的结果。但事情远没有那么玄之又玄。正所谓“经验出智慧”。一个长期从事农活的人,自然明白“挑水不

能快跑,拔苗不能助长。”走得越快绳子自然松得越快。出生于书香门第的苏轼自然不会有这方面的经验。所以被“欲速则不达”闪了腰。

但有时候,人被某种所占领时,经验也就显得无关紧要。有些城市为了经济发展,却牺牲了环境。经济是上去了,可子孙后代怎样活就不管了。有些学校为了提高升学率,把学生分为三六九等。升学率是上去了,但是学生的自尊心却被这功名心给毁坏了。人都有,有的期望一鸣惊人,有的期望一夜暴富……在这些之前,我们是不是就应理智一点呢?

“欲速则不达”,想要明白他的意思很简单,领悟起来也不难,但要运用到生活中去,却还要用心体会!

高考作文不达给分吗【三】

常言道:“天下无不散之筵席。”转眼间,我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感,寒窗苦读终于结束,与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人,分别习以为常,自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得这些同学们,舍不得教我们的恩师们,舍不得这个高三四班。

高三四班,尽管相处的时间只是短短的几个月,但留给我的是最为深刻。父亲说,高中的同学到现在他也记忆犹新,一开始我还难以理解,以为高中的同学同以前的一样,一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂,但它也能包含着我们的付出。四班,有着我们的酸甜苦辣,有着我们的欢笑,有着我们的`困苦,有着我们的悲伤,有着我们的汗水和泪水。

六月的季节,阳光明媚,风和日丽,这是个美妙的季节,是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别,尽管是心痛,也是不得已。也许以后的日子再也难以想见,也许以后可能再也见不到,有着很多的也许,可这也是我们必须经历的,有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载,现梦中惊醒,唉……

明天就要高考了,是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑,霜刃未曾试。明日进考场,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同学们高考顺利,金榜题名,未来前程似锦

高考作文不达给分吗【四】

在人类社会的发展中,硬币发挥了重要作用。它经历了漫长而沧桑的昨天,活跃在今天飞速发展的今天,必将跟随人类的脚步,以崭新的面貌走进日新月异的明天。

中国硬币的起源最早可以追溯到商汤时代。当时,人们用石壳、骨壳、陶壳作为商品交换的媒介。硬币从诞生的那一天起就充满了欢乐和热。它让高尚伴随着卑鄙,聪明伴随着愚蠢,上演了多少人间悲喜剧。它不仅见证了人类创造文明的勤劳与智慧,创造历史的邪恶与疯狂,还瞥见了人类在商品交换中的诚实守信、公平坦率,甚至看到了讨价还价、欺骗与内斗。不仅见证了秦始皇斩断六国统一中国的刀光剑影,更见证了他统一文字、统一计量、统一货币的果断意志、智慧和坚强决心。秦板梁,外圈的内形,既体现了古代劳动人民朴素的世界观,又象征着皇权至上的封建思想。

货币的发展史可以说是人类社会发展的一部睿智而腥的历史。

随着生产力的发展,商品交换活动日益繁荣。因此,各种各样的仿贝壳硬币应运而生。其中,铜币最能代表我们祖先的智慧。春秋战国时期,人们模仿当时生活用具和生产工具的形状,铸造出不同形状的铜币。铜币的诞生充分展示了中国古代劳动人民的智慧和智慧。

在我国历史上,流通时间最长、影响最大的是秦半两铜币。它已经流通了2100多年。随着历史的演变,虽然它不断地改变自己的名字,或五铢钱,或宝钱,或赚钱,但它的外形从未改变。直到清朝末年,封建王朝崩溃,才退出历史舞台。

从民国到民国,中国的货币发行主要是纸币,这是中国货币的一大进步。在新中国,纸币的先进功能得到了充分发挥。自解放战争爆发后第一套人民币诞生以来,中国已经发行了五套人民币。人民币长期稳定,口碑极高。即使在亚洲金融危机中,汇率也一直保持不变,没有贬值。这不仅在社会主义建设中发挥了巨大作用,也赢得了国内外的广泛赞誉。

近年来,随着电子技术的广泛应用,一种新型的硬币信用卡正在被人们所接受,其种类繁多、功能齐全、携带方便的优点受到人们的青睐。目前,科学家们正在研究一种新的硬币——电子硬币。这是一种数字形式的现金货币。人们只要在电脑的业务服务器上安装一个叫“电子钱包”的软件,然后输入电子货币的数据,就可以使用。只要我们按下电脑的按钮,我们就可以把现金送到你需要的地方。

我们相信,随着科学技术的发展和普及,硬币将以更新颖的方式出现在世界面前。

阅读的喜怒哀乐

不喜欢咖啡的人说咖啡苦,喜欢咖啡的人说咖啡香。是同一杯咖啡。为什么会有两种体验?我说:心情不同。

读书也是如此。不爱读书的人,就像喝不了咖啡的人,只知道苦,不知道乐。爱读书的人,就像能品味咖啡的人,在读书的时候,能品味书的魅力,进入音乐的境界。那么,怎样才能达到读书的乐趣呢?

首先忘记困境。现在的学生大多说读书难。诚然,考试和深造的压力扼了学生的阅读兴趣。然而,有些学生在阅读中找不到乐趣和价值是不争的事实。古人读书,大多摇头乐此不疲;现在看书的时候,大多数人都很难过,也很厌倦看书。为什么古代人和现代人在读书时会有如此不同的心情?不可否认的一个原因是,当今快节奏的生活让人无法静下心来努力学习。随着时间的推移,他们看书时会感到不安。在我看来,这不是问题的根本原因,问题的根本原因是我们新来的新人的心态有问题。

不静下心来,就难了。不是读书难,而是抑制不住内心的汹涌。今天丰富多彩的生活已经俘获了许多学生的心。比起娱乐,读书当然苦。另外,读书的苦是因为我们过于强调功利。林语堂先生曾说:“读书的本质在追求名利中迷失,这是可悲的。”读书不功利,但是有功利心的读书会有意思吗?还是林语堂先生说得好:“读书是一种精神活动。”看来快乐读书的前提是要把汹涌的心安定下来。

关于读书,我觉得最重要的是用自己的生命去读书。只有这样,读书的乐趣才会像“山重水复疑无路,花后暗村明”一样明亮。我以为有两种阅读方式。一种是用自己的眼睛看书,属于低级阅读;另一种是用生命去阅读,这才是真正的阅读。只有用生命去阅读的人才是真正能阅读的人。这个时候,读书不是负担,而是享受美好的生活。

只有在书海中畅游,我们的思想才能穿越万里,思考千年,畅游万仞。在书中,我们可以与自然、社会、大师对话,从天文到地理,无所不在。在书中,我们可以认识孔子和庄子,屈原和文天祥。在书中,我们可以认识荷马和巴尔扎克,雨果和华兹华斯,卢梭和康德。最重要的是,通过阅读,我们的人格得到了完善,思想得到了升华。经过多年的努力,我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是靠书本滋养的。

当然,阅读对我们来说不是一件容易的事情。因为我们太害怕考试分数低,太害怕失败,太害怕老师和家长失望的目光,太害怕孤独。

如果一本书是帆,一个好心情是风,那么读书的乐趣就是探索的航程。

高考作文不达给分吗【五】

烦人的闹钟又一次穿透了飘雪的耳膜。我“讨厌”下雪和耳语。我用手捂住耳朵,蜷成一团,准备再次入睡。但是闹钟太固执了,它不考虑下雪。斯诺愤怒地睁开眼睛,朝床边的闹钟伸手,看到显示的时间后大叫一声——

“爸爸!”

一分钟,两分钟,三分钟...缓慢的步伐终于带着爸爸凌乱的头发出现了。爸爸睡着了,迷迷糊糊问:“火呢?”

落下来的时候,我知道有一句话叫欲哭无泪。

你为什么不叫醒我?还没问出口,便在下一秒回答了自己。他还没醒。

当薛雪的母亲出差时,只有薛雪的父亲和女儿“独自生活”,每天吃方便面,但也面临上学迟到的命运。

雪儿快步跑进浴室,刷牙洗脸。用她自己的话来说,这叫闪电般的速度。

落雪爸爸在浴室外强心说道:“落雪,我跟你说过很多次了,不要老是急着做事,有句话说的好。”

“停”飘雪突然探出头来,吓了飘雪爸爸一跳。落雪模仿爸爸的语气说:“俗话说,欲速则不达”。

正当爸爸发愣的时候,飘落的雪花背着书包从屋里逃了出来。刚走了几步,跌跌撞撞地摔了一跤,飘落的雪花爸爸看到了,振振有词地说:“这叫欲速则不达。”

斯诺抽抽嘴角。彻底,败了。

在教室里。

第一节是历史。历史老师有一个鲜为人知的特点:提问。历史老师看着雪中的空座,问雪中的同桌:“为什么雪不来上课?”

“这个”

同桌的豆豆,脸上长了几颗痘痘。豆豆猜到雪一定又睡过头了,但又不好背叛朋友,撒谎说:“她还没回来。”

“哦,”老师若有所思地点点头。

“报告”雪儿气喘吁吁的站在教室门口,一路奔跑,雪儿累得腿发酸。

豆豆不自然地笑了笑:“这不是回来了吗?”

有人大喊:“她背着书包上厕所了?”

全班哄堂大笑。

下雪了,我很迷茫。

老师明白了七八分。

历史老师问:“你怎么迟到了?”

掉进雪里很难,所以我不能说她爸爸没有叫醒她。沉思良久,落雪严肃地说:“欲速则不达。”

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