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有关童话故事的作文有哪些(三年级作文我来编童话200字)

有关童话故事的作文有哪些(三年级作文我来编童话200字)

更新时间:2023-10-27 06:43:35
有关童话故事的作文有哪些(三年级作文我来编童话200字)

有关童话故事的作文有哪些【一】

一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长途跋涉使我疲惫至极,尝尽了人间的心酸与苦辣,为什么还不能找到心中的阳光。”

大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了,里面装的是我每次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才能走您这儿的。”

于是,无际大师带年轻人来到了河边,坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。过河时船是有用的,但过了河我们要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”

年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步轻松而愉快,比以前快得多了。原来,生命是不必如此沉重的。

寓意:痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些东西都是人生宝贵的财富,它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧,所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上,那就会使我们无法负重前行。最后,在重压之下跨掉、趴下。

有关童话故事的作文有哪些【二】

战国邹孟轲《孟子离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆。”

——题记

尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰:“周者,圆周也,无规矩不成方圆也,乃规律之要义;易者,变易也,变化也,上日下月,日月交替,阴阳之道也。周易周易,斯乃规律变化之谓也。

规矩者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规矩而方圆乃成。譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”,这是古人的一句,意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画,方形该怎么做。古人也把它叫做规矩绳墨,国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。

青少年时期,有大家都追求个性的发展,追求自由,的同学认为:“多了约束便没了个性,一味地遵规守纪,一味地听老师的话,就像条条可怜虫一样作茧自缚,最终只会抑郁而。我们需要展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子,更加不是饭碗里的米粒,我们形如空气中漂浮着的微小颗粒,在有限的空间里追求无限的发展。

我们现在身为一名高中生,就算再叛逆,再另类,再想打破学校制定的校规校纪,也不过只是一种幻想,因为没有人能给予我们改变的权利。

我们接受知识的过程中,要学会创新,从不同的角度思考问题,倘若一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新,怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。

从学校角度来讲,纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,每个学生遵守的规章、条文。早上去学校,如果迟到了,进教室前要喊:报告。征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,最好等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服,留怪异发型,乱丢垃圾,,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的怀习惯,自己肩负的责任感也会逐渐减弱。

前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。

有关童话故事的作文有哪些【三】

拄拐杖的小老太太

星期天早上起来,琳琳就开始写作文。因为写完作文,就可以和丢丢疯玩一天。

爸爸看上去是那么刚毅威严,令人生畏,邻居和亲戚家的小孩很少有敢和他调皮撒娇的。但是,当我慢慢长大,我发现爸爸像保温瓶一样,外面冷,里面热。在他那宽阔坚实的胸膛里也有一颗慈母般的心。记得有一次,晚上睡觉,我嫌热把被子蹬掉了,当时我还没有睡沉,迷迷糊糊的,隐隐约约感到爸爸轻手轻脚走过来,帮我把被子掖好,嘴里念叨着“小乖乖,别受凉”,还弯下腰在我脸上轻轻地亲了一口。

终于写完结尾了,琳琳正准备叫妈妈检查作文,一股微风从面前刮过,一个矮小得还没有钢笔高的小老太太站在了桌面上,手中还拄着个龙头小拐杖。

“你的作文结尾肯定不能过关。”

“为什么?”琳琳最怕这句话,“这可是‘对比结式结尾’呀,多精彩呀!”

“我知道,用爸爸的‘刚毅威严’和爸爸的‘像保温瓶一样’、‘慈母般的心’来对比,但是,写得太罗嗦了。作文的结尾应该简洁一点嘛……”

“我才不用你多管闲事呢。”琳琳开始讨厌小老太太了,拿起作文本去向妈妈交差。果然没有过关,至康重写,可是,琳琳却不知该怎么写了。小老太太拿着小拐杖在作文本上划来划去,一个简洁的对比式结尾出现了:

这就是我的爸爸:看上去,他是那么刚毅威严,令人生畏,以至于邻居和亲戚家的小孩都不敢和他说笑,而实际上,爸爸却像保温瓶一样,他那宽阔坚实的胸膛里的,是一颗慈母般的心。

果然,妈妈也非常赞赏这个结尾。

琳琳如释重负地长出一口气,匆匆忙忙跑下楼,去找丢丢,突然,身后传来一阵呼喊:“等我一等……”

原来,小老太太从楼梯上一蹦一蹦地追过来。

有关童话故事的作文有哪些【四】

小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”

这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。