公园里的花坛作文四年级400字【一】
那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵开得艳丽，红红的，嫩嫩的，微风吹过，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。
草坪上的小草，像顽皮的孩子，从泥土中钻出来。小草是绿绿的，鲜鲜的，嫩嫩的，它在对我微笑，仿佛在说：“我们做好朋友吧！”在太阳公公的照耀下，她笑得更灿烂了。
“哗啦啦，哗啦啦。啊！下雨了！”可我却拿着雨伞，继续观赏我喜欢的.月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡，有的在雨中瑟瑟发抖，还有的却在思考，而美丽的月季花呢？有的在飞舞，有的在唱歌，还有的在地头照镜子。
雨停了，在花朵和小草中间，夹杂着形态各异的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻，好多同学想把它拿下来，做成手链，送给妈妈，但那是不可能的啦！
虽然这时的花坛并不是繁花似锦，但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢！
公园里的花坛作文四年级400字【二】
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”
“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”
钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
公园里的花坛作文四年级400字【三】
桂花树长得不高，因为他长得很慢，但是它的枝叶长得很茂密，也是灌木的一种，他一年四季是绿色，也是常绿的一种，每年秋季是开花季节。他很香，可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.，有四个花瓣，像小米粒一样开得一簇簇，可爱极啦！我给桂树取了个外号，叫“花香美”，因为桂树开的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，还可以做药材，给人治病，可好了！桂花散寒破结，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶，可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿或麻木等症。
桂树可真是一株宝树，全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园，我们要珍爱树木，保护环境，让树木别受到伤害。
公园里的花坛作文四年级400字【四】
花儿开得真不少啊！有紫色的月季花，有雪白的'梨花，淡红色的桃花，当然还有那一大片红艳艳的映山红。还有好多黄的、蓝的，我叫不上名字的野花。一丛丛、一片片，再加上那迷人的花香，简直是花的海洋啊！
它们的样子也是千姿百态：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像顽皮的小猴，正在玩耍。一阵微风吹来，它们轻轻地摇摆着。好像在跳舞，又像是在摆手，亲切地像我们问好，真是美丽级了！爸爸看了这么多漂亮的花，忍不住拿照相机拍了下来做纪念。
公园里有很多的大树和小树，我爬到附近的一棵小树上，在上面使劲地晃动着。爸爸看见了，大声又严肃地说：“很危险的，你太不讲文明了，你这样会把小树折断的。”
我听了赶紧溜下来：“我错了，请原谅我，我以后再也不会这样了！”爸爸亲切地抚摸着我的头，说：“这就对了，以后要是看见别的小朋友也这样，你要告诉他，一定要爱护世界上的一草一木。因为它们都是有生命的！是地球上的一份子！而且，它们都会一个本领：吸收我们吐出的二氧化碳，而吐出我们所需要的氧气。”
我点点头说:“好，我会记住的。”
我们又玩了好久，妈妈打电话来找爸爸有事，我们才依依不舍地离开公园。
