初中生的叙事作文【一】
陈彦霖是我们班一个比较特殊的学生。他一生下来就患了轻微的脑瘫，手脚没什么力气，智力跟四五岁的孩子差不多。但同学们从不嫌弃他，经常帮助他，十分关心他。
那天下午下着小雨，我打着伞正往家赶。突然，看见我的同学包智文和应沁拉着陈彦霖的手一起走着。我赶紧追上去，好奇地问：“你们家跟陈彦霖不在一个方向，怎么一起走啊！”他们异口同声地说：“我们送陈彦霖回家。”
我心里微微一动，陈彦霖的家与我家在一个方向，又离得很近，我……想到这里，我对他们说：“让我送他回家吧！”他们听了，似乎有点不放心。我拍着胸脯说：“放心吧！我保证把他安全送回家！”他们俩相互看了看，点点头，再三叮嘱我：“你可不能开玩笑哦！一定要送到他家楼下哈！”说完就把陈彦霖交给了我。
我一手拉着陈彦霖，一手打着伞，和他并肩走着。由于他比我高出半个头，手脚又没有力气，走路时，几乎是我拖着他走，所以非常吃力。一会儿工夫，我举伞的手也又酸又软了。于是，我丢开陈彦霖的手，说：“陈彦霖，你自己走，不拽着我，好吗？”可他哪里听得进去，非拽着我的胳膊，还说：“哥哥，我喜欢拉着你走。”我假装责怪他：“还叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他极不协调地蹦跳着，还傻乎乎地笑着。看着他那单纯天真的样子，我咬着牙，拉着他的手，继续往前走。就这样，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，终于把他送到了家。
那天，我比平时回家晚，但我感受到了给予的快乐。
初中生的叙事作文【二】
“突突”的汽车声响彻云霄，我独自坐车回老家看望爷爷奶奶。还没到院子，奶奶就急急忙忙地从里屋飞了过来。
她倚在门框上，手不停的在围裙上来回搓动。“孙子，回来了!”奶奶大声地叫我，好像让全世界的人都知道我回来看她了，布满皱纹的脸上洋溢着幸福与满足。我提起水果向她跑去，还不等我反应过来，她就一下子将水果接了过去，一点儿都看不出她手中袋子的沉重。
也许是因为太久没回家，我竟显得有些拘谨，半天不知道说什么好，“这些天过得还好吧?”奶奶首先打破了僵局，“还行。”我漫不经心地回答着，“爷爷呢?”我突然发现我进屋这么久还没看到爷爷的影儿，“在地里干活呢!”“哦……”我的话还没说完，“咕咕”的声音就将其打断，“你看我光顾着高兴了，”奶奶拍了一下头，“你做了半天车，肯定也饿了，我去弄吃的。”她说完就直奔厨房了。
没事干，我就开始漫无目的地在屋子里到处看，忽然目光落到了日历，咦，怎么回事，日历上还是前天的日子，“奶奶，这日历怎么不对呀?”这句脱口而出的话令我感到熟悉。哦。那是小时候……
“奶奶，你看这日历怎么不对呀?”年幼的我站在日历边，故作奇怪地大声问道，嘴角边有掩饰不住的笑意。紧接着，奶奶鞋子独有的踢踏声便响起了，并越来越近，奶奶朝日历一看，恍然大悟，伸出粗糙的手来，揪了揪我的小脸：“你这个小淘气又偷偷撕日历了!”笑再也隐藏不住了，奔腾而出。
记忆回到快乐的小时候，我总是天真地每天撕去一页日历，然后偷偷地期待奶奶生气时的样子，那时，日历被撕开的声音如同酷暑里的冰棒，寒冬里的火炉一样美妙。
而现在，那种快乐早已销声匿迹，学业像东非大裂谷，将我和老家拆散，隔岸相望。
熟悉的踢踏声再次响起，不过这次的比原来的慢。奶奶看了半天，也拍了一下头，撕下了一页日历说：“看我这记性，昨天忘撕了。”我听到后，心猛地一沉，似乎被抽去了什么，一阵阵剧痛如潮水般涌来，我从未如此真实地感受过奶奶的'衰老，奶奶不会在原地等我啊!
我以上厕所为名，跑到树林里伏在一棵树边，开始了抽泣。
初中生的叙事作文【三】
随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不!循声望去，他来了!他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的.雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切……
初中生的叙事作文【四】
生活往往是琐碎不堪，有时甚至如一杯苦酒，但若把这杯苦酒饮尽，不难发现背后也有甘甜的美。
一个黄昏，当我醉心于天空的广博，突然有一种强烈的冲动，想把它画下来，于是，我找出画板，一会儿就完成了构思：黄昏，窗台，花瓶和窗帘都是画的主体。
当时正值暑假，我雄心勃勃地把它当作一份作品，可当完成第一天的初稿，我就发现我错了：生硬的线条，呆板的构图，灰般的颜色，天啦：这哪里可能是出自我的手?学画几年，却画的如此幼稚，不常画画的人是不会理解这种痛苦的，当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时，愤怒往往是难以控制的：我开始踢画板，摔橡皮，扔铅笔，整个上午都对着那幅生气，这时候，我脑中总是一个念头：放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时，我又一次次逼着自己拿起笔，去面对那个残缺不全的破画。
就这样，我坚持下来了，经过无数次修改，整个画面渐渐变得协调而又富有层次感，到了假期最后一天，这幅画终于完成了，我怀有创作者的心情，端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起，夕阳下，那瓶中的花朵有的依然绽放，有的却凋零旁边，是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性，我庆幸，在最艰难的作画过程中，我没有放弃，我再次到画的美。
生活何尝不是如此?那些至美至甜，若不用坚强战胜困难，怎么拥有：那些创作后的喜悦，不经风霜，怎么能感受，这幅画带给我的，不只是画本身的快乐，同时也为我在挫折中，带来成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甘来的一份美丽吗?
初中生的叙事作文【五】
到了公共厕所门口，哪里有几个人站着，一个人好像是公园的清洁工，另一个则是不同的青年男子，正排着队。着我可急了，旦没办法，我也只能排队。等了一会儿，一位女士出来了，我是想进去，但本着先来后到的规矩，我也只好继续等着，这憋得我满头大汗的，心头更是像被火烤着一般。
“咔哒。”门开了，我却不慢不急，表情十分从容，之前的紧张好似已经烟消云散。只差最后一步了何必着急，作为一个来自礼仪之邦、走出过国门的中国人，可不能失了态。这种状态一直持续到我进了厕所之后，我才被打回原形。
完事之后，我按下了冲水开关，洗了手，正准备离开。只是当我回头时，我发现马桶里的水不但没有下去，反而上来了，而且盛得满满的，好像马上要溢出来一样。那是我不知怎么想的，再次按下了冲水开关，这一按可坏了事。一下子，水全溢了出来，我人虽没湿，但这地上可全湿了。只是我才想起刚才里边的老外出来时跟我讲了些什么，这还真是多谢了，只是可惜我听不懂。
那是我想要是能逃走该多好，但是没办法，我只能强忍着恶心，用纸把地上的水擦干净。外头还有人在等着，我怀着尴尬的心情，弯下腰一丝不苟的擦着地。这可真是干了件怂事，不过，这也能算是一次奇妙的`经历了吧！看着擦干的地板漂亮地反着光，我开心的笑了。
从厕所里出来后，我看见哥哥在等我。他问我怎么呆在厕所里那么久，我就把事情的前因后果讲给了他。他听完后告诉我，那个门口的清洁工其实在门口等着就是为了进去打扫的。我这一听，可真觉得自己傻了，但我还真不咋后悔，好歹我也没违背自己的心，没给祖国丢脸。
初中生的叙事作文【六】
今天下午，全体师生坐在学校操场凝神静气，专心致志观看残疾人演出。
主持人手持话筒报完第一个节目后，悠扬婉转的音乐响起来，十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞，他们用轻盈的脚步，婀娜的身姿，填充着缺陷，展现着生命的意义。
当这段舞蹈结束后，主持人解释道：“这些女孩子平均年龄还不足16岁时，全场都震惊了，无声的世界，没有旋律的概念，他们把舞跳得美妙绝伦？我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁，一个正直花季年华，一个享受美好事物的年龄，一个青春正茂的时候，却因聋哑要学习意思极为简单的手势十分复杂的手语。
我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼，他们身上洋溢顽强的生命力，没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天，全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏，今天零距离与生命的接触，一瞬间，我明白人活着的价值是给别人带来快乐。
伴随着掌声，迎来一位双目失明的阿姨，一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮，他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念，后来她自我介绍，原来她一生下来就无缘与光明见面，她对生活充满美好期待，用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉，在厄运面前她果敢的选择面对，披荆斩棘，最终推开成功的大门，把最完美、最精彩展示给人们，让人们懂得生命的内涵，灾难不可怕，可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说，把人生的悲剧变成人生喜剧，没有眼睛看到纷繁的四季，她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手，安逸的环境造不出伟人，人活着的价值是用自己的方式演绎成功，做个造福社会的人。
从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难，取得成功，今后我将把这种精神带到学习和生活中，自己奏响生活的凯歌，让自己成为生活的强者。
