景物作文怎么写校园【一】
我的校园是一个美丽而和谐的校园。
走进校园，道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走，有一个大大的圆花池，就是我们学校最美丽的花池，里面种满了五颜六色的花，红的是月季花和月桂，绿的是常青树丶柳树和棕树，
春天，花池是那么的美丽，鲜花是那么的耀眼，小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵，常青树和柳树才发出点点嫩芽，而椰子树呢？它已经长出了深绿的叶子，走在花池旁，还能闻到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树，铁树和松树的叶子像一根细细长长的针，而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时，柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。
秋天，说有助五一斤变黄，也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物结果了，我摘了一颗放进嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子，那柚子是金黄色的，就像一个金色的大足球。
冬天，花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。
我的校园的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天过是受，冬天白花花，能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢？
景物作文怎么写校园【二】
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
景物作文怎么写校园【三】
南方的冬天虽然不像北方那么冷，但也是一片萧瑟的景象。
小草蜷缩着身子，将它发黄的发丝藏进大地妈妈的怀里。在秋季掉光了黄叶的大树，只留下光秃秃的枝干，孤零零地挺立在路旁。几朵不知名的小白花从泥地里悄悄地探出头，充当冬天的使者。院子中，井里的水依然很清澈，只是变得更冷了，仿佛被妈妈放进冰箱里冰冻过一样。脚下的土地在冬天是僵硬的，用力踏上去，会有清脆的“咚咚”声。
街上的行人脚步匆匆，他们一边搓着冻得通红的手，一边赶路。有戴着口罩和耳机的上班族，有骑着三轮车赶着去卖菜的老奶奶，还有戴着帽子背着书包的学生们。大家怀抱着梦想，拥抱着希望，迎着凛冽的风，伴着轻柔的阳光，在这座城市里忙碌着。
吃过早饭，我和妈妈便踏上了去学校的道路。寒风呼呼作响，扯着我的耳朵和我戏耍，不一会儿，我的耳朵就开始发红，渐渐变得僵硬。我捂住耳朵，加快了脚步。冬天的冷气，透过厚厚的棉衣，刺痛了我的身躯。我忍不住发出“咝咝”的声音，妈妈将我的手握的更紧了，妈妈俯下身子，在我耳旁轻轻地说了一句：“宝贝加油，即使风再冷，妈妈也会陪着你走完的！”我望着妈妈，幸福地点点头。
南方的冬天，景色虽然萧瑟但依旧美丽，而它最动人的，是人与人之间的情意。
景物作文怎么写校园【四】
有句话叫做“久居南方不知秋冬”，也不知从那儿乎乎悠悠地飘到我的耳朵里，我也就纳闷了，谁那么了解我？知音难觅呀！
也不知是今天，今年的夏天走的格外慢，还是秋天将这个小城遗忘了，秋天到了，酷暑依旧在这里游戏着，刚买的冬装也长眠在衣柜里。在月饼像星星月亮满天飞的时候，我才纳罕“咦？中秋来了？”
没想到，夏天还有的足迹未被秋天擦去，冬之神却用一场暴风雨而驾到了。
打球正打着兴起，突然发现天已经被雨水擦黑了，哗！的一声，雨像到扣着的盆子淋了下来。像夏天一样，在操场上腾起了一股白烟，随着热浪的消失，白烟让人觉得像是出现了一股冷烟，但打球打得全身热汗的我们却嘲笑着旁边没带伞没多带衣服的同学：“哗啦啦啦啦下雨了，倒霉的人呀没有伞，哗啦啦啦啦天冷了，倒霉的人呀没衣服！什么时候雨停了，见你又跳又跑！”在回家的路上，坐在车里，看着雨刷一左一右，一左一右，地排开雨水，看到这冷与暖的对比，我也不禁地说：“好雨！冬天来了！”
南方的秋天是不冷的，没有黄金似的颜色，一片落叶飞了下来，绿的！我很想在秋天去一趟乌克兰大平原，看一看那缤纷的落叶，再看一看，火红的阳光照着成熟的向日葵。
南方的秋天……只能说热，不能说凉爽。
南方的冬天是不冷的，没有雪，也没有刺骨的冷风，每年如此。说实话，我很想在冬天去看看莫斯科，看一看那真正的严冬，再看一看，德国的闪电战在严寒中败倒在莫斯科城下。
南方的冬天……只能说爽，不能说冷。
南方的……秋……冬……
