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5年级关于忘不了谁的作文500字(忘不了为题作文500字三年级)

5年级关于忘不了谁的作文500字(忘不了为题作文500字三年级)

更新时间:2023-11-22 06:56:44
5年级关于忘不了谁的作文500字(忘不了为题作文500字三年级)

5年级关于忘不了谁的作文500字【一】

老屋已经活了100多岁了,窗户早变成了黑窟窿,门也破了一个大洞,这时老屋想:是时候要倒下去了!说完,就要向旁边倒去。

这时,小老鼠在老屋门口对老屋说:“老屋,老屋,你先别倒,让我在这里住一夜好吗?我被一群虎斑猫追着。”老屋睁开自己的老花眼,说:“哦,原来是小老鼠啊!我就再站一晚上吧!”过了一天,小老鼠敲敲门,对老屋说:“再见了,老屋!”说完,它就走了。

是时候要倒下去了!老屋又要向旁边倒。“汪汪汪……”小狗伤心地说:“老屋,让我在这里住三十二天,好吗?我想生宝宝,可我没有一个可以安心生宝宝的地方!”“哦,原来是小狗呀!好吧,我过三十二天再倒下吧!”三十二天过去了,几只小狗从黑窟窿里爬出来了。“汪汪汪……”小狗摇着尾巴走了。

“是时候要倒下去了!”老屋又要向旁边倒了。这时,一个流浪汉走过来对老屋说:“老屋,你先别倒。我无家可归了,你让我在这里一直住下去,好吗?我会给你讲故事!”老屋说:“好吧,就等到我倒了为止吧!”

如今,老屋还在那儿一边晒太阳,一边听着流浪汉讲故事,开心地站着……

5年级关于忘不了谁的作文500字【二】

有一天,小蜘蛛对老屋说:“我要去别的地方织网了”。谢谢你老屋。

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候!”

“老屋,等等”!一个很小的声音在他门前响起,“再过两个月,行吗?”我的翅膀受伤了,我想在这疗伤。

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小鸟啊。好吧,我就再站两个月。”

两个月过去了,小鸟从窗户飞了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个急促的声音在他的`门前响起,“再过一天,行吗?猎人想要抓住我,我找不到一个躲藏的地方。”

老屋低头看看:“哦,是小狐狸啊!好吧,我就再站一天吧!”

一天过后,小狐狸从屋里走出来说:“谢谢!”

老吴说:“我先不倒下来,也许还会有更多的动物需要我的帮助,我就再坚持一段时间吧!”

5年级关于忘不了谁的作文500字【三】

“好了,我到了倒下的时候了!”老屋自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个细微的声音在他脚边响起,“再过一会儿,行吗?狮子在追捕我。它钻不进你这小小的门洞和黑窟窿,让我再躲一躲吧!”

老屋低下头,墙皮哗啦啦地往下掉:“哦,是小兔呀!那我就再站一会儿。”

这时,门外传来一阵脚步声,“是狮子!兔仔呢?哎呀,不会跑了吧?抓不住它,我可要挨饿了!”

狮子走了,兔子一蹦一跳地跑出来:“谢谢老屋!”

5年级关于忘不了谁的作文500字【四】

进入六年级,大家学习都紧张起来,同学之间的关系似乎不如以前好了,“关心”这个词,也似乎已经离我们远去。特别是,我以为我和我的好朋友欣欣之间也一样。我一直都这样认为的,可是最近发生的事,却改变了我的看法。

说实话我和我班男生的关系很一般,因为我是组长,没有一个男生敢说我的坏话。那天,来到学校,像以前一样收作业本的时候,别的组员的作业都规规矩矩的交了上来,可就那小黄(之后的名字全是化名),像丢铁饼一样,把三个作业本扔了过来。说时迟,那时快,正好扔在了我的左眼上。当时我疼得就“趴”在桌子上哭了起来。听到我的`哭声,欣欣放下手中的书,立马跑过来,责怪小黄,还不时地的问我严重吗?还说要送我去医务室,还帮我把作业本都整理好放在我的桌子上……想到她忙前忙活的帮助我,我明白了,她对我的关心还在……

还有一个周末,我和小丽在外面玩,俩人觉得挺没劲的,于是就打算去隔壁小区去叫小华下来一起玩,谁知半路冤家路窄,遇见了一直跟自己过不去的小茗。我张嘴便说:“识相就赶紧让开。”结果他说:“我从不给笨蛋让道。”我灵机一动便说:“我正好相反。”说罢,正打算让出一条道来,没想到被路边的石头绊了一跤,鼻子传来一阵刺痛,用手一摸,全是鼻,本以为会被小茗冷嘲热讽一番,谁知道她立即从口袋里掏出纸巾帮我止,还问我要不要紧,我感激的看她一眼,说声谢谢赶紧转身走了,那一刻我的脸红到了脖子根!

生活中不乏这样的小事,虽然只是一些小小的善意,却能带给对方无限的温暖,就像一句歌词里面唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

世上因为有了关心,空气中才弥漫了浓浓的爱意。正是有了关心这座桥梁,才让同学间的友谊更加弥足珍贵!

5年级关于忘不了谁的作文500字【五】

第三天,风和太阳再次相遇,风对太阳说:“你的本领可真大。”太阳对风说:“你的本领也不小呀。”风又对太阳说:“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说:“好啊。”说完就分开了。

太阳看见一户人家在晾衣服,它就发出强烈的光,衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时,风呼呼地吹了起来,那个孩子高兴地喊:“起风了,可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。

风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事,它们感受到用自己的本领帮助别人,自己会更快乐。