当前位置:首页>大全>

作文小小动物园四年级上册400个字(小小动物园作文4年级上400字)

作文小小动物园四年级上册400个字(小小动物园作文4年级上400字)

更新时间:2023-11-17 06:45:23
作文小小动物园四年级上册400个字(小小动物园作文4年级上400字)

作文小小动物园四年级上册400个字【一】

大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。现在,我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。

大家可以往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人旅客们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。站在这里,我们还可以看到颐和园的全部风景。站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家听了我的介绍,是不是心动了吧!那就亲自到颐和园看看吧!

作文小小动物园四年级上册400个字【二】

各位游客:

你们好!

今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。

天坛是在明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在的祈年殿,将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。

这一祭天圣地,在1860年遭到了英法联军的洗劫,19XX年又遭到八国联军的蹂躏。新中国成立以后,这里成了著名的旅游景点,来这里的除了旅游者,还有很多健身的人们。

现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。

现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙,外方内圆,符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门,大家可以注意到,门的大小都不一样,这是因为中门是上帝专用的,所以高大;皇帝只能从左侧的门进入;而其他的官员只能从右边最小的门通过。

来到圜丘坛下,我们马上就要开始登坛了,不过要请您留心数一数,每层坛面都有多少台阶。到了最高层,我们大家会发现,坛上所有的台阶数,都是九或者九的倍数。这些难道都是巧合么?当然不是,因为古人认为九是极阳数,所以工匠们便用这个数字来赋予圜丘坛“崇高”之意。

说完了神坛的奇妙,我再给您介绍一下祭天大典的盛况。

到了每年的冬至,皇帝就要在这里祭天。在这个典礼上,需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方,就是这块天心石。它是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮,各位游客不妨体验一下,也像当年的皇帝一样,向上天诉说自己美好的愿望。

现在咱们继续沿着中轴线行走,面前的建筑叫做天库,它的正殿就是皇穹宇。皇穹宇三个字也分别代表了“至高无上”“天”“宇宙”的意思,更加显示出它的神圣和至尊。这组建筑不仅十分精美,而且还有回音壁和三音石,这和刚才我们说的“天心石”合称天坛三大声学现象。

回音壁就是皇穹宇的外墙,围墙十分平滑,可以传声,在传递途中对声音损失极小,只要对着墙说话,就算相隔四五十米,见不到面,都可以清晰地听到对方说话。

三音石是皇穹宇大殿正前方的三块石头,您站在第一块石头上拍手可以听到一次回音,站在第二块石头上拍手可以听到两次,而站在第三块石头上拍手就可以听到三次回音,所以称为三音石。

在游览过了圜丘坛和皇穹宇之后,大家即将走进祈谷坛了,祈谷坛的主体建筑就是祈年殿,祈年殿是一座极具中国特色的独特建筑。

圆形尖屋顶是用蓝色的琉璃瓦覆盖,以此来象征天。和每年的祭天一样,这里是用来祈谷的地方。在祭祀的当天,有乐队在殿外月台上奏乐,身穿祭服的皇帝虔诚步入神殿,向牌位行大礼,祈祷上苍,然后把供品送到祈年门外焚烧,送上天宫。

现在大家从祈谷坛的东门出来,可以看到一条长廊,是祭祀时运送祭品的通道。

今天的观光游览就要结束了,在天坛的这段时光希望能成为您北京之游中的永恒记忆。同时也请您把天坛的祝福带给您的家人朋友。

作文小小动物园四年级上册400个字【三】

你有什么收获和?

3.还有什么疑问?

4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续

作文小小动物园四年级上册400个字【四】

1.这节课的

作文小小动物园四年级上册400个字【五】

各位游客:

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。我今天有幸陪同大家一起参观,我真的很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

游客们,我们现在是已经来到了著名的`八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有 5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63。9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2。85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。

从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685。8米,高度上升142。4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。

南峰长城以南4楼地势最高,海拔803。6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

作文小小动物园四年级上册400个字【六】

大家好啊,相信你们一定去过动物园吧,那里是不是有非常多的动物给你留下了深刻的印象呢?我家呀,就有一个小小动物园。但是猛兽居多,可怜兮兮的猴子只有一只。

第一站:狮子馆,我的爸爸像一只凶猛威武的大狮子,他的胡须就像是狮子的棕毛,他的嘴巴就像是狮子恐怖的大嘴,他那炯炯有神的大眼睛能看穿任何人的心思,他说起话来就像是在施展狮吼功一样,震耳欲聋,那声音响彻云霄,甚至贯穿着全宇宙。如果他从那边不慌不忙地走过来,可是连老虎都要避让身三分。比如有一次他迷迷糊糊的准备进屋睡觉,发现那么晚了,我还在和狗玩。他当时气不打一处来,以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来。眼睛里闪着熊熊烈火,鼻子冒着粗气,耳朵通红,连眉毛都快扬上天了,脖子上的青筋都冒了起来,他把我从床上揪下来,拿着打狗的棒子,啪啪这里两下,打得这儿红的发紫,啪啪,那里两下,打得留下了淤青。就连小狗都吓得慌忙逃窜。然而这时,他脸上的怒容依然丝毫未减。

这可真是个威猛的老爸啊!

第二站:老虎馆。我的妈妈,有着尖锐的牙齿,敏捷的双手和犀利的大眼睛,这让我不得不承认她是只如假包换的大老虎。嗷!她说起话来方圆几十里都能听到,当你听到沉重的脚步声时,就说明她要来了。有一次我在上课时偷偷吃零食,她就快步向我走来,二话不说就是一顿打。本以为打完了就彻底结束了,没想到还有更加严峻的惩罚在后面。只见他的眼睛瞪得圆圆的,似乎眼珠都快掉下来了,脸胀得通红,脖子上的青筋都冒出来了,手插在腰上一副凶神恶煞的样子展现在我眼前,他骂我时每个字都吐得清清楚楚,字里行间里都透露着愤怒,他那严厉的样子让我直冒冷汗。这样的`惩罚让我似乎自己都不认得自己了。

对,你没听错,这就是我那暴躁而且教训起人来一发不可收拾的老妈。

第三站:猴子馆。我呢,学习不算特别好,但在模仿上我可没怕过谁。我那神奇的脑回路,古怪的表情和有“棕毛”的手臂,真把猴子展现的淋漓尽致。有一次我和同学玩扔球的游戏,我一个人一队,多次上蹿下跳,左躲右闪,躲避了他们的攻击。轮到我了,我邪恶的眼睛扫视着该把球扔给谁。说是迟,那是快,正当他们放松警惕时,我用我闪电般的黄金右手,将我注入了全身力的力量的球给扔了出去。“耶,我赢了!”我高兴地蹦了起来。第二次,我们组了一个团来。因为三个“臭猴子”顶个诸葛亮嘛。开局由我们发球,我们三个配合的十分默契,我先拿着球传给小熊,他绕了几圈后偷偷将球传回来,对方根本没有注意到。然后我又把球扔到半空中,小徐奋力打,咱们做到了秒耶,又胜利了。我们当时别提有多高兴了!

我家这么热闹,真可以说是一个小小“动物园”了,快来参观一下吧,免费的不要门票哦!

作文小小动物园四年级上册400个字【七】

1.教学名数、单名数、复名数.

(1)引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克这些数有哪些特点?(即有数又有单位名称)

教师指出:在计量长度、面积、重量、时间时,得到的数都带有单位名称,如1米30厘米,125厘米,32千克,30.4千克……等.通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数.

(2)观察同学们说出的这些名数,有什么相同点和不同点?

(相同点:都是测量的结果,有数有单位;不同点:有的名数只带有一个单位名称,有的名数带有两个或两个以上的单位名称.)

教师明确指出:带有一个单位名称的名数,叫做单名数;

带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数.

(3)让学生分别举出单名数和复名数的例子.

2.教学例1.

(1)出示例1 3米=( )厘米

教师提问:米和厘米之间有什么关系?(1米=100厘米)

3米是多少厘米?5米是多少厘米?你是怎么想的?

教师说明:由米到厘米,是从高级单位到低级单位,要用高级单位前面的`数乘以进率.

学生讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子.

(2)教师出示2吨50千克=( )千克

教师设问:这几道题目与上面的题目相比有什么不同?(是复名数改写成单名数.)

引导学生讨论交流:怎样将复名数改写成单名数?

学生汇报:你是怎样想的?

使学生明确:首先把2吨变换成千克数,因为1吨等于1000千克,所以2吨=1000×2=2000千克,再加50千克,就等于2050千克.

(3)4千米180米=( )米 7米6厘米=( )厘米

补充:5平方米2平方分米=( )平方分米

5时30分=( )分 3日12时=( )时

(4)引导学生总结:由高级单位名称改定成低级单位名称时,要用高级单位的数乘以进率,再加上低级单位的数.

3.教学例2.

出示例2: 5000平方米=( )公顷

375分=( )时( )分

(1)引导学生观察:从这两道算式中你发现了什么?

教师提问:低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢?

小组讨论交流:应该怎样改写?

学生汇报:说一说是怎样想的?

教师说明:①因为1000平方米=1公顷,50000平方米有几个10000平方米,所以5000÷10000=5公顷,就是把平方米改写成化顷数,要除以进率10000.50000平方米=5公顷.

②因为1时=60分,375分中有几个60分就是几时,就是用375除以60,商6余15,所以375分改写成几时几分,要除以进率60.375分=6时15分.

同桌讨论:比较转化前后,什么变了,什么没变?

(单位名称变了,数的大小变了,实际的多少没变.)

让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子.

教师归纳方法:用低级单位的数除以进率,商就是高级单位的数,余数就是低级单位的数.

(2)练一练

6090克=( )千克( )克 420时=( )日( )时

490秒=( )分( )秒 2040毫米=( )米( )厘米

4.引导学生概括名数改写的方法.

作文小小动物园四年级上册400个字【八】

说起我们家,可是一个小小的动物园呢!不信你们来看看吧!

”小蜜蜂”奶奶

我的奶奶早上五点半就起床了,然后就开始忙碌的一天。首先,她先做好美味可口的早餐,有我喜欢的豆浆油条,爸爸喜欢的白粥荷包蛋,妈妈喜欢的牛奶面包,奶奶的早餐总是能开启我们元气满满的一天。接着吃完早餐的奶奶,又马不停蹄的在厨房忙碌着,她在收拾碗筷。我们走后,奶奶的身影又在客厅忙碌着了,她在忙着拖地,擦桌椅了……你们看,奶奶像不像一只勤劳的小蜜蜂呀,她的.身影穿梭在家里的每个角落,为我们的这个家辛勤劳作着。

“大棕熊”爸爸

为什么说我爸爸是”大棕熊呢”?因为我的爸爸,他的样子像大棕熊般,憨厚可爱,他给我们的爱,像大棕熊般温暖踏实。每次我们问爸爸:”你喜欢吃什么”?爸爸总是笑嘻嘻的说:”我都可以,都喜欢”!然后我们不喜欢吃的东西,都飞到爸爸碗里了,他总是乐呵呵的,吃个精光。然后肚子就悄悄的,长成篮球般大小了。每当我和哥哥遇见什么困难,我们总喜欢找爸爸倾诉。他总是能给我们一个拥抱,然后笑眯眯的说:“孩子别怕,什么问题爸爸陪你们一起解决。”“大棕熊”爸爸,可爱憨厚,温暖踏实,是我们家的坚强后盾。

“母老虎”妈妈

“你快点,你快点,磨磨蹭蹭的……”哎,我妈又开始了她唠叨的一天了。做作业的时候,妈妈总是坐在我课桌前:”头抬起来,注意字迹,注意看题,认真检查……”每当考砸了回家时,妈妈说:“怎么回事,不是让你认真点吗?来,试卷给我看看。”当我穿着漂亮的小裙子,背着书包准备去学校时,耳边又传来妈妈的声音:“穿这样怎么运动,去换裤子。”妈妈虽然“母老虎”般的存在我生活中。但我知道我的妈妈,是世界上最爱我的妈妈。她的爱,虽然很“凶”,但是很“受用”。

这就是我们的家,小小的“动物园”——温暖可爱,有趣甜蜜。住在家里的我们,开心快乐,我们都爱它。