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高中校园的故事作文15篇(校园故事多作文高中500字)

高中校园的故事作文15篇(校园故事多作文高中500字)

更新时间:2022-09-13 05:40:15
高中校园的故事作文15篇(校园故事多作文高中500字)

高中校园的故事作文15篇【一】

在这六年的小学生活中,都充满着色彩。就好比一个调色盘,里面有耀眼的颜色,当然也有沉闷的。

红色,是热情的象征。它给我的感觉也正是如此。在我们每年一次的校运会上,同学们个个都是热情高涨,运动健儿们在赛道上英姿飒爽,体现了他们顽强拼搏的精神。旁边的同学则在一个劲地为选手加油,有的在一边拍手加油,有的都弯下腰来,还有的腮帮子都给憋红了。

每一届的校园文化艺术节上,同学们的积极性也和这红色有的一拼呢!小小书法家、画家们又在展示他们那含有艺术气息的“杰作”呢,莺歌燕舞的同学又给学校添加了一丝丝活力与欢快。才气满怀的“小小诗人”正在有感情地朗诵,也给母校描绘上了一幅幅有着古韵味的画卷!

同学们的心头骤然间一定涌上了积极的热情,难道,这还不能用红色来比喻吗?

蓝色,我认为应该是代表着平静、冷静。因为当我每次看到蓝色时,它总是那么的平静、稳重。如果把蓝色比喻成没有一丝涟漪的湖水,那是最恰当不过了,既然是没有涟漪,那么风就屏住了呼吸,任何风吹草动都不会惊扰到它;人也是一样,要拥有一颗沉着冷静的心理。

就拿我们每个学期都要经历的段考、期考来说,有些同学对平时的小考那叫一个小case,三下五除二就ok了!可是一到关键时刻就掉链子。其实,紧张的原因就是因为我们没有一颗冷静沉着的心。

当你紧张的时候,听,听听别人的笔在纸上刷刷作答的频率,却不是因紧张而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的响声!

当我每次遇到困难而心急时,总是会有知情的同学过来为我加油打气,让我平静地面对一切,勇敢地去接受。结果,我用最沉着冷静的心理去面对了事实,还是个好的结果!

我觉得,人真的要有一颗沉着冷静的心理。只有具备了这个,才能面对一切现实。

在每年的冬天里,如果我看到了太阳,就会兴奋不已。总感觉冬日是黄黄的,所以感觉暖洋洋的。因为黄色是暖色,也给人感觉是暖的,所以黄色有着温暖与团结的意义。你可能会疑惑,黄色怎么包含团结的意义呢?不要急,听我给你说上一番:有一首歌叫做《团结就是力量》,只有团结一心,朝着一个方向努力,就一定会成功。那么胜利的果实才是甘甜的。

在这次的“德育环境”布置比赛中,我们班的一些精英骨干和胡老师忙的是不亦乐乎呀,大家布置到很晚才回家,手又酸又疼。但是,我们坚信,付出了劳动,就一定会有回报。虽然我们班这次只拿到了二等奖,但我们已经很满足了。这是我们用汗水换来的,所以大家的心里也是美滋滋的。

有了黄色,却怎能少了绿色呢?我特别喜欢生机勃勃的'校园,一片郁郁葱葱的景象总会使我感到心旷神怡,同时也营造了好的学习环境。当春天来到母校时,一切都是一个新的开始:新的学期、新的目标都在蓄势待发。我们也要以新的面貌去迎接一个崭新的开始。

在春意盎然的母校里,我们站在新的起跑线上,让我们充满期待吧!

在学校里除了学习,我最注重的还是友谊。这是我与同学之间沟通的桥梁。用紫色来形容是最适合不过的啦。因为紫色给我的感觉是很安全的,像是所有的希望都不会消失。

我与同学之间难免也会闹些矛盾,我很沮丧,但我也想去和她道歉,让我们重拾友谊。这是一座紫色的友谊之桥,只有我们都站在两端,用心地去保护它,我们的友情才会长长久久。

这充满五彩的校园,给我们留下了太多的回忆。舍不得离开······舍不得忘记······

高中校园的故事作文15篇【二】

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

高中校园的故事作文15篇【三】

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人。

迈进校们,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的`榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修改,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像这位榕树:“爷爷”的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜的守着我们这个美丽迷人的校园。

沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软。一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。

草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看,就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物。一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来。

校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来。在小路两旁有许多植物。鲜红的杜鹃花、芬芳的茉莉花、娇美可爱的月季花,火红的枫树、妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的、白的、粉红的、蓝的……美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态。我府下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我和心脾。园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只“天鹅”在絮絮低语;一只美丽的“大公鸡”神气的在草地里漫步;在小竹林里有两只“小熊猫在啃竹子;骄傲的“长颈鹿”似乎在说:“我是世界上最高的动物”。“长臂猴”用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;“大象”甩上长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生。

啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望。我爱秋天的校园

高中校园的故事作文15篇【四】

在齐齐哈尔市龙沙区合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的学校。

早上,冉冉升起的太阳照在金碧辉煌的校扁上“龙上小学”,刚劲有力的四个大字闪闪发光。走进校门,面对四层浅红色的教学楼,三十几个教室就像一座丰富的知识殿堂呈现在我们眼前。进了教学楼,不时飘来淡淡的书香,不是传来朗朗的读书声,不是听见老师孜孜不倦的教诲声……教学楼里最吸引人的还是我们的读书角。整齐的书架上摆放着古今中外的名著:安徒生帮我们插上想象的翅膀,岳飞告诉我们要精忠报国,孙膑教我们如何让世界和平……这里是知识的海洋,我们将在这里起航,乘风破浪,驶向成功的彼岸。

穿过教学楼就是我们的小操场。这里到处洋溢着我们童年的欢声笑语,滑梯上三五成群的幼儿园小朋友,你追我赶,你看他们笑得多甜呀。位于教学楼的北边,是风雨操场,顾名思义就是进行室内体育活动的场所,在那里无论刮风下雨我们都可以自由的运动。

教学楼正南方是大操场,我们在那里上间操,做游戏。下课铃响了,这里首先从静寂中解脱出来,然后沸腾起来,欢乐,嘈杂,打闹的声音交杂在一起,组成了一支美妙动听的交响乐。

教学楼的西方摆放着各种体育器材,同学们都在那里锻炼身体。你看,单杠那多热闹,那边跳远比赛也在紧张的进行着。这一切的一切给我们的校园增添了无限生机。这些器械一年又一年静静地矗立在那,默默地为我们奉献着……花丛中蜜蜂飞过来,好像在告诉我好好锻炼身体,增强体质,将来为祖国贡献一切力量。

教学楼的西南角有一个长廊,那是我们学习之余小憩的地方。

就是我们的校园,平凡而美丽的校园,祖国的一批批有用之才将在这里起步……

高中校园的故事作文15篇【五】

清晨,蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上,听着小鸟婉转的鸣叫,享受那份难得的静谧。

视线的前方,是校外不远处那披着蒙胧雨雾的高高低低的房屋,在灰色的天空下,给人一种慵懒的感觉。我看看道路两旁的树木,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟,谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将近六千名师生的学校里,人们是很难享受到宁静的,树木当然也一样。

我撑着伞继续向前走着,再向右转,情况却变了。人,穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了,从来都是混杂在那迅速流走的人群,接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读“之乎者也”,而是看那现行的素质教育的读本。

我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道,不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘,便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看,校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好,过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来,大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树,现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样,覆盖了墨绿的老叶。再过些时日,老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了,就像现在一样。

现在是下午,雨早停了,清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上,发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样,不断地长新叶,开新花,把糟粕剔除并不断地创新吗?

草色越来越浓郁了。一年之计在于春,我想我该更加珍惜在这学校里的时光,并不断地翻新自己。