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对网课课程的看法作文800字(对网课的优缺点的作文)

对网课课程的看法作文800字(对网课的优缺点的作文)

更新时间:2023-11-10 16:24:11
对网课课程的看法作文800字(对网课的优缺点的作文)

对网课课程的看法作文800字【一】

要理解为什么网红崛起,代表了市场的互联网大变革,就要理解商业未来最重要和根本的趋势:从B2C到C2B。消费者成为一切商业行为的起点,他们要求个性化、实时关注、随时消费……毫无疑问,C2B的变化将推动市场的根本性的改变。这个改变,及其带动的改变将会是多么“根本性”?简单回顾一下历史即可找到答案。现代工业经济体系,除了大家熟悉的流水线大生产之外,大品牌、大流通等都与之紧密结合在一起。它们是同一个系统的不同组件,配合联动。

工业时代第一个成功的品牌是宝洁的象牙香皂(Ivory Soap),它打出了第一个全国性的广告,时为1879年。广告和品牌之所以在那个时间点出现,是基于铁路网的大流通,使全国性市场成为可能。而全国市场一旦建立,销售规模呈几何级数放大,非现代化的流水线生产不能满足。全国性市场的另一面,是对大品牌的需求。因为商品要超出一个地方性的销售区域,传统的信用背书鞭长莫及,品牌就变得很重要。接着,品牌催生了媒体和广告紧密结合的商业模式,这在当时是跨时代的创新:媒体通过内容获得海量用户,再通过广告,获取收入。品牌商通过媒体做广告,再通过渠道销售商品,这是工业时代基本的商业范式。传统市场是从B出发,从厂家出发去推一个事先想好的品牌形象,如寻找气质与品牌相契合的明星代言。一条10秒钟的广告,有明确的信息传递,通过反复沟通,媒体高强度覆盖,在消费者脑中形成品牌认知。

简单总结一下,市场,是工业时代最大的商业创造之一,也是最基本的骨干,与媒体、渠道、生产紧密咬合,形成了B2C的基本范式。牵一发而动全身。牵了市场这一骨,B2C渐变为C2B,将带动如何规模的商业巨变?

网红崛起,品牌运营模式和市场已从根本被改变。网红的典型运营方式,是以C为核心构建社群认同。在社区中,B、C不再割裂,而是融合为一个共同体,服膺共同认可的价值观。网红本人,则是社区价值观的人格化表现。

同时,网红又利用互联网各种先进的技术手段,低成本、全方位、立体、及时地展现自己的方方面面,以及背后想要表现的价值体系。视频、微博、直播平台……生活中各方面的分享,都是用低成本、高科技的方法,更丰富地构建一个社区,让目标人群产生认同。

社区本身并不凝固。网红和粉丝的互动不能停顿,也不能有过重的表演痕迹。互动,是网红、粉丝之间不停进行的双向选择——在价值,远非区区价格层面双向确认。

这是比传统品牌效率高得多的一种品牌建立方式,也是效率高得多的B—C互动的方式。它建立在互联网大发展的基础上。万物互联,互动的手段越来越丰富,成本越来越低,时效性越来越高。所以,网红是移动互联网平台上产生出来的native citizen。没有移动互联网,就没有她们诞生的可能。

网红的进一步演化,不仅仅会从根本上摧毁传统媒体的生存方式,也将摧毁传统的品牌广告模式。所以,在网红经济下,大家最直接感受到的就是对明星代言商品的冲击。因为一方面,网红产生的门槛大幅降低;另一方面,明星代言的商业价值,又快速转移到了网红所营造的社区。这是一个双重打击。

对网课课程的看法作文800字【二】

“网络红人”是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。

因此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。

如今的文化圈,特别是大众文化圈,已经不再单纯。电影、电视、文学、音乐、传统艺术,这些领域中再精彩的节目也不可能如十几二十年前的“前辈”一样,几成所有中国人的集体记忆,而平民狂欢造就的网络红人更被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。这是多元的时代使然,并非人力可以扭转。在这片繁花似锦中,有人看厌了中伤和争吵而倍感失望,也有人因为有数不清的自由选择而如鱼得水。那么,网络红人和传统名人有什么不同,归根到底只是成名的平台不同。[1]网络红人分成三代:一、文字时代的网络红人;二、图文时代的网络红人;三、宽频时代的网络红人。

对网课课程的看法作文800字【三】

从“芙蓉姐姐”“凤姐”的时代时开始,网红就进入了我们的注意范围,这个群体真正爆发是随着互联网时代的发展,网络直播而迅速崛起的。从艾克里里到papi酱,从微博到B站,各类网红在各种平台上层次不穷,最早的网红其实靠着段子火起来的,比如陈安妮这些人,而最近以火爆朋友圈的一个自称“集美貌与才于一身”的女子以papi酱获1200万融资、估值3亿人民币。

现代社会,人们的生活早已和网络深度融合,网红的一些行为与语言已经能很大程度影响观看者。我们不反对“网红”,但在市场经济下,不少个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀,片面追求自我价值和利益,淡化社会责任感。低俗、粗制滥造的网络文化也随之出现在人们的视野中,如罗玉凤炒作、郭美美炫富、papi酱粗口等捏造炮制低俗内容。“我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,我们进行的事业是前无古人的伟大事业。”青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。伟大的时代需要正确的价值观,需要真正的网红,所以我们得保持理性,要理智的对待功和利,不能一味的去“拜金”模仿图慕虚名。

网络红人对我们的影响其实很大部分是我们自己决定的,我们要坚守自我,做最好的自己,不受部分网红负面的的影响,社会需要真正的网红,也需要那些能够带给我们精神鼓舞的人成为网红。坚守美好,在平凡的世界中做好自己,我们都能成为“网红”。

对网课课程的看法作文800字【四】

现在疫情当前,为了学生安全,不集聚在一起,我们不能到学校上课,历史上放得最长的一次寒假。为了我们学习,老师在网上直播辅导我们学习。

At present, for the sake of the safety of students, we cant go to school without gathering together. Its the longest winter vacation in history. For our study, the teacher tutored us live online.

为了这次疫情,全国各省各地展开“停课不停学”老师直播上课行动,许多教育机构推出各种学习软件。名师在线免费教学,帮助学生学习,在线辅导。

In order to deal with the epidemic, all provinces and regions across the country launched a live action of "no suspension of classes" for teachers, and many educational institutions launched various learning software. Famous teachers online free teaching, help students learn, online tutoring.

因为上网课直播,各省老师出现了不同的争论。湖南哪吒“对多数学生说,网课的授课效果根本得不到保证,这种形式主义何必存在?”我觉得湖南老师说得不错,上网课,有一部分爱学习的学生能坚持上网课,但是有一部分不自律的同学开着直播就该干嘛干嘛去。所以说上网课不一定得到学习效果。

Because of the live broadcast of online classes, teachers in various provinces have different arguments. Hunan Nezha said to most students that the teaching effect of online courses is not guaranteed at all. Why does this formalism exist I think Hunan teachers are right. In the online class, some students who love learning can insist on the online class, but some students who are not self disciplined can do what they should do when they open the live broadcast. So online classes dont necessarily get learning results.

我个人是觉得上网课没什么学习效果,上网课,老师在线直播辅导各同学,但是人数多,老师又不能每一个人都顾及得到,每个人的问题不一样,只能挑重点讲。一个人在房间里学习,没有在学校教室里学习氛围好。作息时间混乱,晚上熬夜,晚睡觉,预定多个闹钟。早上起来打完卡接着睡。上网课老师不能面对面教导,许多同学都是敷衍了事。老师与同学之间缺乏互动,对于学习好求者可能受益匪浅,但是对于厌倦学习者,学习上没有一点效果,需要老师面对面教导,当面监督学习情况。

Personally, I dont think the online class has any learning effect. The online class and the teachers live online tutoring for each student have a large number of students, but the teacher cant take everyone into consideration. Everyones problems are different, so we can only focus on them. A person in the room to study, not in the school classroom learning atmosphere. The schedule is chaotic. Stay up late, go to bed late, and reserve multiple alarm clocks. Get up in the morning, punch in and go to sleep. Teachers cant teach online lessons face to face, many students are perfunctory. The lack of interaction between teachers and students may benefit those who are good at learning, but for those who are tired of learning, there is no effect in learning. Teachers need to teach face-to-face and supervise learning face to face.

上网课对贫困家庭来说,不方便,有可能老是断网,要是家庭人口多的家庭,孩子都在上网课有可能网络卡。住在农村里的有一些没有信号不好的同学来说也麻烦,不能好好上网课。对上小学的同学们都是没有手机的,父母要出去工作,根本起不到学习作用。

Internet class is inconvenient for poor families. It is possible to always disconnect from the Internet. If there is a family with a large population, it is possible for children to use Internet cards in Internet class. Living in the countryside, some students who dont have a good signal are also in trouble. They cant have a good online class. There is no cell phone for the students in primary school. If parents want to go out to work, they cant learn at all.

学生的专注不在直播上,面对着QQ、微信、游戏、电视的诱惑,有很多学生难以拒绝诱惑,没有吧精力放在上网课上。老师也不知道学生在干什么,人数过多,有的学生一边手机上网课,一边睡觉。或者手机上网课,而学生却在看电视。手机电脑电视对眼睛视力有一定影响,对眼睛不好。

Students focus is not on live broadcast. Facing the temptation of QQ, wechat, games and TV, many students are hard to resist the temptation and have no energy to focus on online classes. Teachers also dont know what students are doing. There are too many students, some of whom are sleeping while taking lessons on the Internet. Or mobile Internet class, while students are watching TV. The mobile phone computer TV has certain influence on the eyesight, but it is not good for the eyes.

所以我觉得,上网课不一定取得到老师授课学习效果,有一些学生未能适应网上学习。学习情况未能得到提升。但是在这个特殊时期,我们现在只能在网上学习了,无论如何,还是希望各位同学们认真上网课,能学一点是一点了。希望学校开学通知早一点来,开始怀念在教室里面学习的日子了。

So I dont think that online classes can achieve the effect of teaching and learning by teachers, and some students cant adapt to online learning. Learning has not been improved. But in this special period, we can only learn online now. In any case, I hope that all the students will take online classes seriously and learn a little bit. I hope that the school notice will come earlier and start to miss the days of studying in the classroom.

对网课课程的看法作文800字【五】

当前,以视频自媒体Papi酱等为首的网红经济异军凸起,吸引众多的广告商愿意投入资金。这到底是营销还是新的商业奇迹?

支持方认为:Papi酱的短视频能够引起观众广泛共鸣,短短几个月就吸引粉丝上千万人,其微信公众号发一条推送12分钟的自然阅读量就能过10万,这真是一个奇迹。她已成为新媒体的代表人物,面对海量粉丝和强大的号召力,愿意砸钱的广告主不计其数。以Papi为代表的网红经济汹涌而至,或许代表着我们正加速向更加开放的时代挺进吧。当开放成为发展的新常态时,新技术,新商业模式不断出现,无孔不入地介入我们的生活。开放的时代我们需要有更广阔的视野,不做作茧自缚的春蚕。对于网红经济这个新生事物,我们不妨以开放的心态对待,如果她能以自己的号召力提供社会正能量的,就不要否认其价值所在。

反对方认为:屠呦呦等科学家为社会作出杰出的贡献,但却过着清贫的生活。难道明星网红一部电影一个广告就比科学家们一生的奉献值钱吗?明星网红明显虚高的估值是这个时代浮躁的缩影。所以不支持网红经济成为一个万众追捧的经济符号。

对网课课程的看法作文800字【六】

这个月,我爸爸接到的电话特别多。要知道,如果他不打电话给别人,几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到,应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付扰电话,一向都是要么不接,要么统一回答:“请把普通话说标准了再打,都不知你讲什么?”实际上,普通话说不标准的人是爸爸自己呀。

今天,爸爸接了电话,很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的,问爸爸要不要给我继续上网课,还发了很多短信过来。

暑假开始后,爸爸给我买了四个网课,他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了,要上课时也不接陌生电话。看到短信了,才去一个一个下载APP,遇上我有事情上不了课,他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了,爸爸就说买错掉,换一个短的看吧。

说到网课,最早是我上网搜解题时接触到,付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说,现在资讯真发达,不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的'讲课,只是爸爸教会我,再好的老师也是帮我答疑解惑,学习靠自己去思考,悟性是别人教不会的。

至于线下补习,爸爸是很反对的。他说,课堂上老师慢慢教都学不会,课后找别的老师去突突,有什么用呢?再说了,一个学生不能去学校上了一天课,回来又上课,还叫不叫人活呢。

有个网课老师跟爸爸约秋季班,被爸爸拒绝后,老师说:“家长,我要纠正你的观念,孩子是需要辅导的",害我笑了几天。

我让晴晴选走一个网课送给她用,剩下几个,我可能不会再去打开它。我没时间呀,舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。

希望网课机构不要再打电话来了,我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来",这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话,也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!