你是我最棒的人作文600字【一】
不管是在寒风刺骨的冬天，还是在烈日炎炎的夏天。我总是可以看见您的身影，看见您默默无闻的为社会做出贡献。
冬天，寒风呼啸。一股风吹到身上，就像刀割一样，路上的行人都迈着匆匆的脚步。可唯有您“与众不同”，始终坚守在自己的岗位。挥动着已经僵硬的手，来帮助别人安全地回家。看着您早已冻紫了的嘴唇和瑟瑟发抖的身体，行人无比温暖。里不禁生起了敬佩之情。您仿佛就是冬日里的一束阳光，让不管是寒风刺骨的冬天，还是烈日炎炎的夏天。我总是可以看见您的身影，看见您默默无闻地为社会做出贡献。
夏天，烈日高照。太阳公公好不“自私”地散发着他的光芒。这阳光照在人身上火辣辣的，可也只有您，站在这毒辣的阳光下，为人们保驾护航。看着您被晒得红得发黑的皮肤和不停从头上落下的豆大的汗珠。心中的敬佩之情愈加强烈了。
逢年过节，原是家人团聚的日子。团聚是中华民族的一种传统，更是中国人对家的渴望和信仰。所以人们都会不远千里地开车回家，为的就是与家人团聚。可每当这个时候，却又是你们工作最忙的时候。您放弃了与家人团聚的时间，去帮助那些根本不相识的陌生人，帮助他们能够安全的回家与家人团聚。可又有谁知道呢？您也是父母眼中的宝贝，是妻子和孩子的避风港。您也有家，也渴望和家人团聚，可您放弃了，您选择了帮助更多人团聚，您选择了默默的付出，选择了不管在寒冬还是酷热的夏天坚守在自己的岗位，这种信守从未动摇过。这使我更加坚定的敬佩你。
我敬佩你，敬佩你的坚守，敬佩你的执着，敬佩你的无私，更敬佩于你的付出。您是我最敬佩的人——交警叔叔。您是路上，最美丽的一道风景。
你是我最棒的人作文600字【二】
清晨的薄雾，总会出现你的身影，面对枯燥无味的工作，你却用微笑面对，你是我最敬佩的人啊！
“沙沙——”这是你在清晨里的第一只乐曲，透过雾层看见你身穿一身橙色的工作服，头顶一个补得也不能再补的帽子，你穿的鞋子永远是那双充满年代感的工鞋。阳光透过树叶的缝隙，照射在你的脸上，你那黝黑的皮肤一下子就显示出来了，但那恰好是你劳动的标志。原本脏乱的街道，一经你的打扫，一下子就变得干干净净。我敬佩你，是因为你对待工作认真、不辞辛苦。
就当你正在欣赏自己的杰作时，一位浓妆艳抹的女子走了过来，随手就丢了一个矿泉水瓶。你把扫把放在一旁，用手拍了拍身上的灰，和蔼地对她说：“姑娘，能不能将你刚刚丢的瓶子放进垃圾桶，毕竟我这才刚刚……”还没等你说完，那女子就不耐烦了，就对你吼道：“你一个扫地的有什么资格说我！我乱扔怎么了，有本事你去报警啊！料你也不敢。”说完，她便把你撞倒在地，大摇大摆地走了。你没有说话，只是无奈地摇头，你努力让自己坚强，可那些话像似一把把剑刺进你坚强的盾，终于你的盾裂开了，眼泪不断从你的眼眶流出。我敬佩你，是因为你不会抱怨别人对你的语言攻击，不会像这样的生活低头！
太阳与夕阳交班了，你推着垃圾车，想着前方走去，时间仿佛定格了。美丽的晚霞，人来人往的人群，朴实的你构成了最美的一幅画。张大爷，你是我敬佩的人啊！
你是我最棒的人作文600字【三】
小杨，在我接触过的所有人当中，你是我最敬佩的一个人。
还记得那一次吗？那是一个安静得出奇的自习，我们全班都在埋头苦做那堆起来有小山一样高的'作业，连话都不愿意讲一句，生怕讲话的一瞬间，那几乎做不完的作业便会真的做不完了。就在这宁静的一瞬间，我的后方突然传来了一阵愉悦的歌声：好运来，祝你好运来我怎么这么好看，这么好看，怎么办？我情不自禁地扭头看去，原来是你在翘着二郎腿，悠哉悠哉，不紧不慢地写着作业呢！我不禁问你：作业都这么多了，你还有心情唱得出来？只见你以一副饱经世事，悠然自得的老人姿态说道：世界上的一切事物都是美好的，要向前看！在那一瞬间，我被你这种乐观面对困难的态度所打动了。
你可能不记得了，那一次我们班拔河比赛拔输了，全班同学都在那一刻沉默了，甚至还有一些同学哭了出来，大家都十分伤心，我也不例外。这时候，你站了出来，在全班同学面前，你又以一副饱经风霜的老人姿态，卖弄起了你那一句口头禅：世界上的一切事物都是美好的，要向前看！说着，你还扮出各种鬼脸来逗周围的同学们笑，一会儿扮个美猴王，一会儿扮个猪八戒看着你那滑稽的样子，我再一次被你这种乐于助人，关爱集体的精神打动了。在那一刻，我觉得你特别特别的帅气！
小杨啊，每当我想要放弃的时候，我的眼前便会浮现出你的笑脸，这又让我燃起了斗志，不得不说，你是我最敬佩的一个人。
你是我最棒的人作文600字【四】
一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。
“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。
“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！
