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描写毒打的作文片段(挨打描写300字)

描写毒打的作文片段(挨打描写300字)

更新时间:2023-12-13 03:26:35
描写毒打的作文片段(挨打描写300字)

描写毒打的作文片段【一】

寒风吹过,树叶沙沙作响,一辆辆公交车开过,人们来来往往,我穿着厚厚的衣服,站在公交站台,一双眼睛凝视着不远处的十字路口,行动时像是套了一层铁皮一般迟顿。

我忽然转过头来,发现与我一起回家的`一位朋友正在小路上缓缓走来。我隔着铁栅栏门冲他笑了笑,几乎在同一时间,他也朝我微笑。他六年级了,和我是一个小区的,经常和我一起坐公交车回家。他常常戴着一副蓝色眼镜,穿着一件红色羽绒服,我们都叫他小左。

我们俩聊了一会儿天,见车还是没有来,他偷偷对我说:“这车这么久还没来,要不我们坐地铁回家吧,我记得北大桥的地铁好像是开通了的。”我思考片刻,便答应了小左。

我和小左说走就走,在路上,我们说说笑笑,指指这里,看看那里,好不开心。在快接近北大桥时,我们望去,那边有一片地方在施工,仿佛在造地铁。这意味着,如果地铁真的没造好,我可能要和小左走回去了。我心想:唉,真倒霉,地铁竟然没造好,完了完了。忽然,我想到了最近看的《老人与海》,心想:书里的老人经过坚持,终于战胜了大鱼,我坚持往那边走一走,说不定也会有“大鱼”。我又重拾信心,激动地对小左说:“我们往那边看看吧,说不定会有惊喜。”

上帝为你关上一扇门,肯定还会给你打开一扇窗。忽然,我们在施工不远处发现了一个公交站。我和小左跑过去,仔细地查看起这里的站牌。这时,我们发现,这里有好多车是通往5号线,我们欣喜若狂。一转头,就发现有一辆车来了。我和小左坐着这辆车,来到了地铁站,经过一番辗转,我们回到了家。

这次冒险让我更加独立,学会了遇到困难不要放弃,找找身边有没有其它选择,也许路就在前方。

描写毒打的作文片段【二】

俗话说:“病从口入。”这句话一点不假,这次传遍全球的新冠肺炎,就是因为有一些人喜欢食用野生动物,才导致病毒四处传播。

看,他们就像邝祖海漫画作品《“毒”从口入》中的那个人:那人大腹便便,一只手握着叉子,一只手端着盘子,盘中是猴子、中华龟、娃娃鱼等多种珍稀野生动物。他张开“深渊巨口”,把这些野生动物毫不犹豫地吞了下去。但享受在“美味”的同时,殊不知病毒已经入侵他的体内,他早己病入膏肓,无可救药。画家在他的肚子里画了有一个用病毒和骷髅做的亡十字架,这对我们人类来说真是莫大的警醒啊!

据医学家研究,新冠肺炎的宿主很可能是蝙蝠之类的野生动物。这些野生动物的身体里存在多种可怕未知的病毒,真不知道那些“猎奇”者是怎么食用的。我们都避而远之,那些人却“明知山有虎,偏向虎山行”,不顾自己的生命安全去品尝那些致命的美味。本来,人与蝙蝠向来都是井水不犯河水,和平共处。可那些好奇心重的人们却偏偏要去干涉、打扰它们,闯进它们的世界。于是,新冠肺炎在全世界蔓延开来。

中央电视台著名主持人董卿曾说过:“枪一响,从来都没有赢家。”是的,和平相处不行吗?人类的菜单己经够多了。2003年的`非典(SARS)疫情就由野生动物蝙蝠引起,造成近万人感染,近千人亡的悲剧。但随着时间的流逝,仅仅才过了十七年,我们就好了伤疤忘了疼。“吃一堑,长一智”的圣贤之言,也忘得一干二净了。

自然可以创造人,也可以不遗余力地毁灭人。新冠肺炎,是一次警告,但同时,也给了生物喘息的时间。让我们保留对大自然的敬畏之心,让我们的味蕾,休息一下吧。

描写毒打的作文片段【三】

因为老师拖课,下课时,天已经黑乎乎的了,就像一块黑色的幕布笼罩着大地。

风好似一双无形的手,猛烈地摇晃着路旁的树木,几只乌鸦在天上叫着。我感觉自己不是走在回家的路上,而是走在悬崖边缘。

突然,一双暗绿色的眼睛出现在我的眼前。不会是什么妖魔鬼怪吧!我的背后发凉,直冒冷汗,仿佛那双眼睛正在跟着我,我赶快加快脚步,可是还是甩不掉这条尾巴。我猛一回头,它又不见了。我的心扑通扑通地跳着,就像有一群顽皮的小孩子在我的心里玩蹦蹦床。天啊,它又出现了,从哪里冒出来?那双绿色的眼睛慢慢地逼近我,我害怕得不敢动弹。鼓足勇气仔细一瞧,我才发现是一只小猫。我当时也不能确定这只猫是什么颜色,因为当时的天太黑了。真是虚惊一场啊,我的心情稍微平稳了一些。

路边的行人慢慢减少了,一盏坏了的路灯出现在我的面前,一闪一闪的,使气氛变得更加恐怖。我的腿变得沉重起来,每走一步都特别的吃力。心跳像打鼓咚咚咚地加速着,我默默地念叨:为什么我的脚步这么的沉重,难道是阎王要把我拉到地狱里面去了吗?我吓得汗毛都竖起来了。

我不由得加快脚步,这一路上仿佛经历了九九八十一难,终于我到了家门口。我松了一口气,希望老师下次别再拖课了,这心儿砰砰跳的滋味可真不好受。

描写毒打的作文片段【四】

每当我闭上眼睛,脑海里总能浮现出一个画面。

那天晚上,家里来了许多客人,妈妈便让我到附近的小店里买香烟和一些小零食,我握着五十元钱,慢慢地向门外的黑暗中走去,天上黑漆漆的,仿佛有人一不小心把一整瓶的黑墨水倒了,月亮和星星害羞得不知道躲到哪里去了。路边只有几盏路灯,有的路灯坏了,一闪一闪的。让气氛变得更加恐怖、阴森。总感觉后面有人跟着我。我立即想到前几天的新闻,几个孩子被拐骗走了,到现在都还没有找到。该不会真的有人盯上我了吧?我猛地回头,咦?没有,可能是我的幻觉吧。

我若无其事地向前走着,其实心是砰砰乱跳,一阵风吹过,路旁的树沙沙作响,被灯光照着的影子,左摆右摆,我情不自禁想起了昨天看的鬼片。不禁毛孔一缩,真奇怪,以前总感觉从家到小店的路这么短,走几步就到,现在好像已经走了一个小时了。我不禁加快了脚步,一定快到了,一定快到了,不害怕不害怕。我自我安慰了一下。

我又感觉后面又有人跟着我了,我又一转头,咦,又没有人?一定躲起来了。

我跑了起来,看见了前面有一个小小的亮光——是小店!我以百米冲刺地水平向前冲,亮点越来越大,终于到了,我长叹一口气。

我买好了东西,飞一般跑了回去,咦,到了?真快,吓我了,我拍了拍自己。

描写毒打的作文片段【五】

爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但过了度就成为毒。爱也一样,要是过了度就成了溺爱!(设问式开头,提出一个尖锐的社会问题,吸引读者引出下文。)

我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画,它寓意深刻!画中表现了:一个小孩子把脚放在桌子上,把碗都踢翻了,饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演,那边妈妈把饭菜喂给孩子,小孩子却不吃又哭又闹。在家里,孩子可是一个宝,伤到哪都不行,他简直就是一个名副其实的小皇帝,这就是父母的溺爱!(漫画描写语言简洁而又逼真。)

由此,我联想到生活中,有许多实际的例子。比如:孩子要水,家长就给端,难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业,家长就哄着让他写,答应各种条件,难道写作业是家长的义务吗?孩子上学,家长给背书包,难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?(排比的举例,深刻的说明了溺爱就在我们的身边,这样的危害太大了。小事都做不了,将来如何做大事呢?望你以后多注意观察生活,每天必点评空间文章,养成读书看报纸的好习惯,家长长期积极配合,你是个聪明的小女孩,成才不在老师在你的.自悟。努力吧,你会行!!)

有一次,我看见一个小孩子往玩具店里跑,他的妈妈在后面拉他,轻声地说:“听话,今天妈妈有事,明天再买!”可是那个孩子一个劲儿地哭,妈妈就又改变了主意说:“好,走吧!别哭了!妈妈给买,别哭了!”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?(如茧抽丝,再举生活中一个实例,表达了小作者对溺爱的认识,为人们敲响警钟!)

溺爱,可以让一只强壮的雄鹰,不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子,变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依赖别人,遇到挫折就会退缩的坏习惯,未来就会毁了孩子的!因此,我们每个人要明白:溺爱不是爱,它是有香味的毒!(蕴含哲理+象征结尾,深刻而又回味无穷。望你记住此种文章的写作格式。)