关于面子作文100字【一】
在这里，我就谈论一下”面子“到底是什么。
面子，从字面上看，就是人身体上的一部分——脸。那脸又分两种，第一种：丑脸；第二种：美脸。丑脸，就是让人看得不舒服，五官不端正；美脸，就是让人看得舒心，五官标致。那又倒回来，什么叫做有面子？什么叫做没面子？根据前面的理解，有面子无非就是有着一张让人羡慕的'漂亮脸蛋；没面子，就是没有那样的好脸蛋。
人们皆知，有面子就等于脸上涂了金粉，下面这句话，说得难听点，没面子等于脸上涂了狗屎，让人见到就产生嫌弃之感。
再深入一点去理解，面子，也可以打作一张奖状。有奖状的人不就让人产生羡慕了吗，没奖状的人就只能望眼欲穿了，还得遭受别人的冷眼嘲笑。所以大家才会有意识地去在意有没有面子的问题。 说白了，面子就是人们虚荣心的掩饰品。
关于面子作文100字【二】
当今社会，越来越多的人为面子而活。
为了面子，要开豪车;为了面子，要住豪宅;为了面子，不惜冒着巨大风险在脸上动刀。
这几年，整容业迅速发展，据有关方面统计，今年暑假期间，去整容医院整容的青少年高达80%。这样巨大的数字让人惊叹，同时也让人们深思，光要面子，不计后果的行为是否可取。是否改变了容貌，就可令你成功?
俗话说：“要面子，活受罪。”要面子的行为随处可见。
思及前几天阅读的文章，不禁要感叹，你只顾及自己面子的同时，是否考虑过关心你、爱护你的家人的感受?高考过后，一名成功考上大学的女生要求自己的母亲为其配备一款最新的电子产品。家境普通的她可曾考虑过她要面子的行为给父母带来多大的困扰。
我认为拿别人的汗水来堆砌自己所要的面子是不可取的。
真正的面子，应无关虚荣，真正的面子不应只表现在脸上，而是应体现在内心，体现在精神上。
自尊，自信，自强。一个人只有具备这些品质才算是真正的有面子。我们应撑起心中的“面子”。
不禁想到伟大历史人物——司马迁，满腹才学的他因惹怒皇上而被关进大牢，摆在他眼前的只有两条路，一是立即被处以刑，二是留他一条命，但是他需被处以宫刑，司马迁选择了后者，我相信他应是想选择一了之的，但是思及自己未完成的事业、自己背负的责任，司马迁才忍辱负重，选择了接受宫刑。宫刑使司马迁丢尽了面子，然而司马迁却不管不顾，他不在意自己的面子没了，永被人耻笑。试想，如果当时司马迁顾及面子，现如今哪还有文学巨著《史记》的产生。虽然司马迁丢了表面上的面子，但他坚持不懈的精神却为他撑起了心中的面子。
时代的迅速发展，给人们带来了很多顾虑。身份、地位的不同使人们为面子顾虑很多，人们忘却了面子真正的含义，只为了表面上的浮华名利，那些往往是不长久的。
时间转瞬即逝，浮华名利只是过眼云烟，精神上的“面子”才是永恒的。
关于面子作文100字【三】
国际互联网络的出现，改变了现今资讯天空的样貌。它犹如一个资讯库，人们可在浩瀚无限的网络世界里，取得无穷的知识。提及互联网，有关于到互联网的应用多不胜数，其中有微信，微博以及面子书。现在我们就来谈谈面子书吧。
面子书的面世，无疑为中学生带来巨大的影响。面子书对现在的人们来说已经是非常普遍的事物了，对中学生来说更是一个标榜身份的工具。中学生可通过面子书来表示自己的身份。使用面子书与他人交谈，还可同时涉及许多人。
除此之外，面子书可让使用者在网上与朋友聊天及上载照片。中学生可用面子书与同学们一起讨论功课及商量有关学校里所面对的难题。中学生可上载一些特别节日所拍的照片，让其他朋友更加了解及认识中学生的近况。
面子书除了对中学生有好的影响之外，坏的影响其实也是存在的。网络只是一个虚拟世界，如果过度沉迷于面子书，将与现实脱节。此外，面子书上有许多游戏，这些游戏各式各样，包罗万象，应有尽有的吸引了许多中学生的兴趣，导致学生们个个无心向学，只顾着玩游戏。
面子书的交友功能也非常危险。由于看不到对方的样貌，也不了解对方，学生们往往都会被对方所骗或误交损友。许多网络骗子利用假的资料或是明星的照片来诱骗中学生，尤其是女生。此外，面子书是自由发表言论与想法的制度。因此，说话比较直接的用户较容易闯祸。想法不一致也导致互看不顺眼的用户在面子书上掀开“口水战”。一些用户还误用面子书来或破坏他人的名誉。
总的来说，面子书有好也有坏，因此中学生在使用面子书时应适可而止，千万不要太过沉迷，善用面子书可为学业带来好处。
关于面子作文100字【四】
转吧，转吧，既然做不了凤凰之首，不如做鸡头，也是不错的。
高一下学期选科，至今仍记得语文老师的一席话：你数学出众，数理化也是分不开的，你的头脑适合理科的世界……这一席话险些改变了我的人生。
本来还没什么，被语文老师这一夸奖，更是摸不着东南西北了，班级里凡是成绩居前列的几乎在同一时间里填了表格，我上前一瞅，无一例外，皆是物化。我怎能例外，难道我就学不上物化?比不过他们?
于是，我跟风随大流，妄想在理科的世界摸出些路子……
可是，一切与我想的恰好相反，学渣压根不懂学霸的世界，什么电磁、力，什么化学反应原理……我哪里懂得。彼时，我却向往那种与书香气息相陪伴，捧一杯芳茗在掌心的日子。
在校园路上，看到选物化的同学，便上前亲热，言语间透露的自信，让我不及。她们突然话锋一转，问起我，我惊惶失措。我，还可以吧，就那么回事。要面子的我怎可能道出我连最基本的`定义都搞不清楚呢?
这样的日子持续了四天，每天灯火通明，白天却只朦朦胧胧，醉生梦，不停抱怨物理课程太快，自己始终慢一拍，但依旧撑……
直到星期三的晚自习做了一份小测试，我觉得我身处在与物理隔绝的真空世界，逼得我快不能呼吸。那时我才开始萌发了停止这一切的念头，可谁知这个想法一诞生，就无休止的缠绕着我，逼迫我在短时间内做出不会遗憾的决定。
我一天都处在无休止的纠结中，转还是不转?我每时每分每秒都在想着这个令人头疼的问题，但我没有将“我想转班”这个消息公开，因为我相信我可以做出正确的抉择。
于是，有了我现在惬意看着《红楼梦》，仔细研究地理图册，听着史学家品评历史事件的“浪漫时光”。
还好，一切不算太晚，一切还来得及，现在与大家在高考的跑道上，唱着那支只属于我们的歌。扔下“面子”的包袱，扔下别人的目光，照样前进。
每次回想起那一段纠结的时光，只想道一句：面子不可取，用之须谨慎!
关于面子作文100字【五】
追忆古时，再看今朝，面子，总是一个能凸显个人涵养的名词。
古时，最有面子的事便是在朝廷为官，若太平盛世，朝中景象更是令人神往。煊赫一时的达官显贵更是擎云握雾，享受着优厚的俸禄。但无论是在哪些朝代，表面风平浪静的官场之下总是暗流涌动，各种黑恶势力潜滋暗长，正因为如此，才会有像陶渊明一样的有识之士远离朝廷这趟浑水，独自隐居于山林之间，宁不要当官的面子。
而是：邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷诗书，任思绪畅游其中，千年的蒹葭散发着晚香，细品淳朴的民风，杨柳岸晓风残月的美景，铭刻优雅，梧桐低落细雨，敲击着放荡不羁的心，丰满了隐居的生活，充盈了渴求的灵魂。心如止水，不想三千晚推杯换盏，而是八百里路云和月。
输了当时官至一品的显赫，赢了后世万人敬仰的尊重。面子没有了，却得到了比面子更重要的淡泊与质朴。
今朝，最有面子的事莫过于穿着名牌鞋，拎着名牌包，出入各种高级会所，这些人没什么文化，多是富二代和暴发户，肆意挥霍着金钱，肉体上享受着金钱带来的快乐，但脑中确实一片空白，精神之海中知识极度匮乏，肚中无墨，胸无大志。面子倍足，可缺少的，却是面子之外的一切事物，真正的成功人士，不会以名牌为傲。
而是：将书翻开，嗅着修竹独有的芬芳，记载着你我的经历，清韵绵长的音韵，回荡耳际，宛转悠扬的.文字沁人心脾，千年霜纵是无情，但诗书的魅力在千年后依旧生动，唯有文字，比时间短，比生命长，犹如物是人非的世事变迁，在悠远的时空里随风摇曳。
少了与社会名流的交涉，多了自身的涵养与丰润。面子没有了，却得到了比面子更重要的修养与内涵。
必要的时候舍弃面子，不以面子为重，才能更好的领悟生命的真谛，“非淡泊无以名利，非宁静无以致远”淡泊面子，去追寻更高层的精神追求。感受腹有诗书气自华的满足感。感受纸醉金迷外的微言大义，醉生梦外的气方刚。品一壶茉莉花茶般馥郁芬芳的感受，一段京胡弦语激越铿锵的感受，才真正令人心驰神往。
古今的面子现象，折射出人性的阴暗和光辉，发人深省。
关于面子作文100字【六】
很多老师都有这样的感慨“当年喜欢的、倾注了一腔爱心的‘好学生’毕业后杳无音信，反倒是那些当年经常挨训的孩子，毕业后常常电话联系，见面后笑脸相迎，对老师尊敬有加!”为什么会出现“好学生”不知感恩的现象呢?细细想来都是“面子”惹的祸：
家长的“面子”：常常听到家长这样教训孩子：“考这几分，你对得起我吗?你看某某，跟人家没法子比……”在这样的训斥声中，孩子听出了味道：我的成绩是父母的面子——我为父母的面子而学!
学校的“面子”：学校为了提高升学率，展开招生大战，学习好的学生被有竞争力的学校“买走”的事件已屡见不鲜，学校对好的学苗给予种.种优惠政策，不但学费全免，还发放生活费，把本该发放给贫困生的补助全都给了“学优生”，把“三好学生”“优秀团员”等各种“荣誉”的光环一并套在“学优生”头上，如此等等，给“学优生”开足了绿灯，面对学校的做法，我们的“学优生”品出味道：我在哪个学校哪个班级学习，是给学校和老师天大的面子，我是学校和老师生存的资本，他们得感激我。“学困生”从中读到了世态的炎凉……
国人最好面子，俗话说“人活脸，树活皮”，在我们学校、老师、家长感觉“没有面子比丢了命都重要”的情况下，孩子的成绩成了我们和他人争面子的一颗最重的砝码，我们以功利之心对孩子，孩子自然不知感恩了，因为他(她无需感恩，是他们每天的辛苦努力给我们挣到了比命都重要的“面子”!
