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笔和笔筒的故事作文(文具盒编故事作文三年级)

笔和笔筒的故事作文(文具盒编故事作文三年级)

更新时间:2024-06-12 15:28:16
笔和笔筒的故事作文(文具盒编故事作文三年级)

笔和笔筒的故事作文【一】

一天,橡皮擦看见主人拿起笔在甩,可能快没水了。主人写完了作业,把笔放进笔盒里。

橡皮擦对笔说:笔兄弟,你怎么了?为什么不开心呢?

笔说:我很快就写不出字来了,主人快就要把扔掉了,我舍不得你啊橡皮擦!

呜呜呜……我也舍不得你啊!我们一起生活了那么久。橡皮擦伤心的说。

笔说:我也舍不得你,可是我快就写不出字来了,不过你不用伤心,主人很快就会找一个新朋友和你一起玩的。

它俩伤心地抱在一起痛哭,哭累了渐渐地睡着了。

第二天小主人,拿出笔来写作业,写了一会儿,笔芯就没水了,主人把笔扔进垃圾桶,橡皮擦一直看着躺在垃圾桶里面的伤心小伙伴,哇哇大哭,也在等待新朋友的到来。

笔和笔筒的故事作文【二】

这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的`利用它们制作出更美的学习和生活用品。


笔和笔筒的故事作文【三】

我有一个漂亮的笔筒,是爸爸去西安在轻工市场给我买的。它是桃心形的,里面分别有三个小筒,它们的.颜色是粉色的,内外分别都是蕾丝花边做成的,最后一个小筒上面有一个可爱的小熊,最前面一个小筒旁边有一个蓝色纱布围成的蝴蝶结,很好看。

我的笔筒用处还大着哩!第一个小筒放的是五颜六色的铅笔,好像一根根花筷子,它们一天到晚站的整整齐齐,第二个小筒里放的是橡皮,它很安静地躺在那,第三个小筒里放的是闪闪发光的银光笔,就像天上银河系里的一颗颗小星星,星光闪烁。铅笔和橡皮可是我最好的朋友,每天在家写作业用铅笔非常方便,如果我把作业写错了,或者是把字写错了,就用橡皮擦的干干静静。我觉得它俩就像姐妹一样,铅笔是妹妹,橡皮是姐姐,要是妹妹不小心摔倒了,姐姐就会连忙跑过去把妹妹扶起来,银光笔就像听话的小孩,我需要涂色,它很听我的使唤。

我真喜欢爸爸给我买的笔筒,它既漂亮,又实用,我爱我的笔筒。

笔和笔筒的故事作文【四】

一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。

第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交习字册,发现小美习字册上的字歪歪扭扭的,批评道:“小美,你的习字册上的字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。

从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。

笔和笔筒的故事作文【五】

提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。

我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。

你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。

每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。


笔和笔筒的故事作文【六】

从前,有一支笔和一块橡皮,他们是一对好朋友,可在一天他们的友谊被打破了。

那一天早上,阳光明媚,笔伸了个懒腰,此时,主人正在玩橡皮和尺子组合起来的翘翘板。“嗖”的一起,橡皮落在了笔的身上,笔发火了,一下子把橡皮推在地上说:“你为什么故意弄我啊?”说着他们就打了起来。“你是故意的”……就这样他俩大战了三天三夜,打得精疲力尽,之后,他们就说“他不是我的好朋友。”

一次,主人在写作业的时候,主人写错了好多字,但橡皮不肯擦,因为他们以后不是朋友,所以笔碰过的东西,他决不碰。

因为橡皮不肯擦错字,所以主人就去问橡皮,“橡皮,你为什么不擦字了呢?”“因为那个笔太不讲理了,你玩我时,不小心落在了笔的身上,之后他就不肯和我成为朋友。”橡皮怒气十足地认说。主人知道事情的经过之后,就找笔谈了谈。让笔知道橡皮不是故意的,就主动找橡皮道歉,橡皮的怒气一下子下去了,之后他们又成为了好朋友。

这个故事告诉我们,只要去理解对方,才能知道真正的\'原因。

笔和笔筒的故事作文【七】

小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮,铅笔和橡皮是非常要好的朋友。

有一天小明在上课的时候,用着爸爸给他买的铅笔和橡皮,小男孩用的很方便,有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔,铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼,橡皮对铅笔说:\"铅笔你怎么了铅笔很生气地说:没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。

还有一次,在用铅笔的时候,铅笔动了一下,小男孩就用橡皮擦了一下,就这样,铅笔就一老写错字,小男孩就一老用橡皮,把橡皮用的就一点点了,这一会,铅笔很开心,橡皮说道,你还是看一看你自己吧,自大的铅笔一照镜子,这个丑铅笔是谁呀,橡皮说:这就是你铅笔说:\"怎么可能?橡皮又说:\"你一老写错字,那你的身体就会变矮。

铅笔说:我知道错了,橡皮。你原谅我吧。橡皮说:好,那以后我们天天在一起玩耍。

我知道,朋友之间要友爱,不要勾心斗角,从铅笔和橡皮中,我学到了许多道理。