作文书包里秘密初二500字【一】
我有一个“豪华套房”。“豪华套房”可大了，有三室一厅，高有50厘米。
“房间甲”是个实用型的“房间”，只要不适合装进“大厅”的东西，它全包了，什么钥匙、点心、夹子、笔记本、密码日记本等等它都收容了。
“大厅”有个好听的名字，叫“墨香满房”，它被我用的最多地方，放课本、放试卷，可以放下50厘米以下的所有“房客”，有一次，我硬生生地把两本51厘米高的语文课本塞进去，回到家，“大门”一开，“呜呜呜”！这两个“房客”竟被其它“人”活生生地挤成了“干咸菜”。
“房间乙”和“房间丙”原本是一对很好的姐妹，可设计者却残忍地把她们分在两边，不知道一年到头都能不能团圆一次呢！但是，她们又因祸得福，是敞篷没有门，可以随时向外观看美丽风景。负担也最小，最多放一把伞和一瓶水。
我不是富翁，这种“豪华套房”所有小学生都有，相信你也不陌生，它就是我天天用、天天在一起，一起上学一起放学的好伙伴——书包。
作文书包里秘密初二500字【二】
有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家，花花对妈妈说：“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西，因为花花从来没有考过这么高的分数。
晚上，花花抱着自己喜爱的`东西睡着了。这时，书包里的文具开始夸功了。铅笔说：“我的功劳最大，要没有我，主人怎么可能写字端端正正，也不可能得到老师夸奖。”橡皮说：“我的功劳最大，要吧是我帮主人擦掉错别字，主人也不能取得100分，我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了，它急忙站起来说：“你们敢和我比功劳吗？要不是我帮主人把笔削得尖尖的，主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后，却悄悄地藏了起来。
第二天，老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着，突然，一个字写错了，花花在笔袋翻了几遍，还是没有找到橡皮，就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完，就把花花批评了一顿。回到家，妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。
当天晚上，花花入睡后。铅笔见主人这么伤心，铅笔就主动向橡皮说：“对不起，我不应该和你们争风吃醋，主人能考得好成绩，那其实是我们大家的功劳，缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思，最后它们又言归于好了。
从那以后，小兔花花也经常考100分，经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心，它们取长补短，共同进步！
作文书包里秘密初二500字【三】
我打开书包一看，呀！书包里出现一个黄豆一样的人，他看见我说：“Hi,你好，我叫小豆，来自27世纪，那里科技发达，非常漂亮！”我心里想：一个豆子还会说话？但我心里并不奇怪，说：“小豆，你好我叫小黄，Nice to meet you！”
小豆说：“对了，我的飞船上有很多从27世纪带来的东西，比如：记忆增长果汁，凝固灯等，你有兴趣吗？”我一听，高兴得不得了，可是突然想到明天还要考试，只好沮丧地说：“明天要考试，我今晚得好好复习才行！”小豆说：“那你就好好加油吧！”
到了第二天，考试的时候到了，我拿起笔快速地向考卷填答案，过了几分钟，我就写完了，考试时间也差不多到了。晚上，我在家问小豆：“我今天考了多少分？”小豆说：“你考的分数是97分。”我有点不太相信，然后，小豆拿出“全知平板”给我看，说：“这不就是你的考卷吗？”我仔细看了一下，这份考卷真的是我的，我的\'心里开始有点相信他。他说：“要是你还不信，你明天就等老师把考卷发下来再说吧。”
到了第二天上午，老师把考卷发下来以后，我拿到手一看，真的是97分，我在回家的路上心想：我一定要好好谢谢小豆！我回家一看，没看见小豆，只看见他的包。
之后，我去客厅找，也没发现他，去餐厅找也没发现。之后，我回房间一看，桌子上竟然有一封信，我迫不及待地打开信，上面写着：“致亲爱的小黄，当你看到这封信时，我已经在回星球的路上了，因为我的任务已经结束。请不要伤心、难过，因为我就怕你想我，所以我把我的包给留下了，里面有我们在一起的相册，我相信以后会见面的！”看着看着，我已经留下了不舍得眼泪。
作文书包里秘密初二500字【四】
我有一个新型漂亮的书包，它不仅美观，而且适用，下面我就用新型书包和旧式书包作介绍比较。
旧式书包所用很普通的布料不防水容量磨烂，书包的封口是用纽带或者纽扣，封闭不严实，装的东西很容量从书包里掉落，。而新型书包用防水耐磨纤维材料制作而成，书包的封口是用拉链，封闭很严实。
书包的结构上也的所不同。旧式书包只有一个隔层，包里的东西只能放在一起，使用非常不方便。而用新型书包有很多的隔层，其中大一点可以装书，中间的装本子，小点装文具之类，两边网包可以放水杯或者其它东西。
旧式书包的背带较细，背起来吃力，背久了肩膀会痛。新型书包背带宽，还加上了海绵垫，背起来非常舒适，还可以把书包固定在腰上，这样跑起来的时候，书包就不会左右晃动。
这就是我的新型书包，每天早上它陪我一起上学，下午伴我一起回家，是我忠心实的好伙伴。
