用牛奶作画写作文【一】
有一个农家姑娘，不仅长得漂亮，而且爱唱爱跳，活泼可爱。
她家养着好几头奶牛，姑娘每天穿梭于这些奶牛当中，给奶牛喂食，从奶牛身上挤奶，虽说比较忙碌，但她每天都过得很开心，此外，这个挤奶的姑娘还有一个特点，那就是喜欢遐想。一天，挤奶姑娘刚刚挤了一桶鲜美的的牛奶，把它顶在头上朝着集市走去，走着走着，她又开始想入非非了：“现在我把这桶牛奶带到集市上卖，那么卖的钱至少可以买三百个鸡蛋。
保守点儿估算，这些鸡蛋至少可以孵出二百五十只小鸡，等小鸡的价钱涨到最高时，我就把这些小鸡拿到集市上卖。这样的话，一年下来就会赚很多钱，我就可以分到很多赏钱。我用这些赏钱能做什么呢？对了，这些赏钱足够买一条漂亮裙子里。到时候，我就穿上漂亮迷人的新裙子，去参加盛大的圣诞节晚宴。肯定有很多年轻英俊的小伙子会被我的美貌吸引，向我求婚。不过，我可不能轻易答应他们，我要摇头拒绝他们。想到这里，她仿佛来到了圣诞节晚宴上，和英俊的`小伙子们跳起了优美的华尔兹，于是，她的头开始跟着音乐的节奏摆动起来。
这时只听“哗”的一声，挤牛奶姑娘头顶上的那桶牛奶全泼在了地上，她的美妙幻想也随之消失了，挤奶姑娘蹲在路边，看着撒在地上的新鲜牛奶，忍不住的伤心哭了起来。
用牛奶作画写作文【二】
昨天一夜都没睡好觉，今天一大早就起床了。到学校集中后，我们做了一个小时的车子来到了山田度假区，山田牛奶园就座落在山田度假区内，一个有山有水，有大片草地的地方。今天天公做美，天空一碧如洗，秋高气爽。
牛奶园里有许多蒙古包，蒙古包是蒙古族牧民居住的地方，房子呈圆形，有大也有小，仿佛我们真的来到了大草原。再往前走，有一根用木头做的护栏，护栏里面养了几匹马，有黑色的，白色的，还有棕色的，这些马各个都非常彪悍，一看就知道它的主人是个养马高手。接着，我们又来到了敖包参观。敖包是蒙古语，是土堆的.意思，这敖包在蒙古人眼里是非常神圣的，所以我们围着敖包照了张相，接下来我们又到了农家乐，一进去我就看到了一个类似于钟的东西，听说草原上的小学上下课铃都是这样的，和我们学校的电子铃比起来有天壤之别，我还动手敲了几下铃，让我感受一下草原上小学的铃是怎么样子的。之外，我还亲自去摸了一下那可爱的小羊和唯一一个不会飞的鸟――鸵鸟，并且看到了我从来都没有见过的动物――猪，一个憨态可掬的家伙。最后我们看了一段表演，歌曲《草原》和蒙古族舞蹈都体现了大草原的热辣风情。
时间过得真快呀，我们玩的意犹未尽的时候不得不怀着依依不舍的心情离开了山田牛奶园。
用牛奶作画写作文【三】
小学将要毕业那时，复习任务繁重，每天一大堆的题仿佛要汇聚成沙尘暴将我吞噬，每天晚上，总是拖着一身的疲倦回到家中，然后呆呆地躺在床上，想到还有许多作业要做，再不情愿地爬起来，挪到书桌前……
就这样疲倦的日子一天一天地过去，整日疲倦中，家成了最幸福的归宿。
记得那时总是下课很晚，草率地吃一下晚饭就得继续学习，可每当深夜到来，我已深陷疲倦之中是，总会听见轻轻扣门的声音，然后我屋的门被轻轻打开，妈妈总会小心翼翼的端着一杯热气腾腾的牛奶慢慢走进来，轻柔地放在书桌边上，温和地说：“休息一会儿，喝杯牛奶把！”看我心不在焉地点点头后，才又以同样轻缓的动作关上我的房门。
我抬起头仔细端详着这杯牛奶，真的好漂亮呀！雪白的浓汁在晶莹透亮的.玻璃杯中格外安逸，大团大团的雾气徐徐向上升腾，缓缓融入空气中，深呼吸，浓浓的奶香荡气回肠，在灯光的映衬下，那就像是一件精致的艺术品。
我轻轻端起杯子，噙了一小口，温热的牛奶滋润着我的心窝，顿时，身上的疲倦烟消云散，留下的只有融融的暖意和浓浓的幸福。
喝完牛奶，那温热的牛奶瓶在我手中握紧，还在回味着那浓浓的幸福。
不管多晚，不管哪一天，每当我累了倦了，想趴在书桌上休息时，那杯象征幸福的牛奶总会准时出现在我的书桌上，让我心里暖暖的，让我忘却了疲惫。
妈妈给我的幸福全都浓缩在一杯普通的牛奶里，永远那么温暖！
幸福牛奶，浓浓母爱……
用牛奶作画写作文【四】
这篇文章主要讲的是一个贫穷的小男孩，向一个小女孩要水喝，小女孩给了他一满杯牛奶。小男孩喝完牛奶后，充满了信心。数年以后，小男孩当上了医生，而小女孩得了一种罕见的疾病，小男孩不仅想尽办法治疗，还替她付了医药费。
在日常生活中还有许多爱的故事。比如玉树等地发生过的许多灾难。
玉树地震牵动着每一个人的心。在那是我感到了一方有难，八方支援。人们纷纷捐款捐物，帮助灾区重建。一位老爷爷把自己好长时间乞讨来的钱捐给了灾区人民。难道他图回报吗？不，他只是要献出自己的`爱心，让灾区人民早日过上幸福的生活。
一杯牛奶这个故事让我知道了：人爱的是一种美德，一种无穷的魅力，是一个省省上最有价值的东西。
用牛奶作画写作文【五】
直到上课我才知道，老师要带我们做个游戏，名字叫“蒙眼作画”，虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画，但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后，我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔，我偷偷看了一眼，选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸，然后老师开始发言了：“先在纸的左边画一棵树，写上树的名字。”听到老师的.话，我的脑袋“嗡”了一下，想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪，在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树，老师又发话了，我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了，像没头的苍蝇似的，“乱飞乱撞”，想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山，并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥，再点缀一下自己的画，我想象着房子下面有几个人，他们在放风筝，其实这事我的眼罩下面有一条缝，我每时每刻都在看着自己的画，所以我一定是所有人中画的最好的，我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后，老师把画收了上去，让我们猜哪幅画是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老师表扬了我，说我的画是最有创意的，而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢？
