记录暑假生活的作文四年级【一】
此刻，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶突然想起了它的红背包，他要为自我讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方，熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子，又来干什么，想抢我的包”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上头有我的名字呢!”小木偶说，“警官，不信你看。”熊睁大眼睛，只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一齐，熊将包还给了小木偶，生气地赶走了小红狐。
小木偶开心地背着红背包，决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞，唱着歌，蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地张望着。突然，一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上，他愤怒地抬起头，原先是一只小猴子，“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子，不细心掉了!”小猴说。“没关系，嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏，给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮，迈着步，小木偶继续向前走。走着走着，小木偶走出了森林，来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在悲痛地哭着，便温柔地问：“小蝌蚪，你怎样啦”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答，“没事!我们一齐来找妈妈，好吗”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头，并开始急忙地寻找起来。找啊找，他们最终在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈，小木偶乐滋滋地往前走。最终，在美丽的夕阳落下时，小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个完美的夜晚。
记录暑假生活的作文四年级【二】
放假后，我要饱读人间书，遨游知识的海洋，什么《绿山墙的安妮》、《小小姐》报刊我都要一饱眼福。瞧！我正在看《心是一颗会开花的树》呢！文章里动人的情节，让人如痴如醉：一位善良的女孩为了治好妈妈的病，不惜放弃去北京大学就读；一个无劳动能力的人，在故土找回了遗失的希望；一个年仅五岁的小女孩懂得照顾，年老的奶奶，拥有老年的爷爷……这一个个感人肺腑的故事无时无刻不在感动着我，激励着我……
放假后，我要练习书法，让自己遨游在书法的海洋。当我写到“森”字时，一棵棵高大挺拔，苍翠欲滴的树木屹立在土坡上，它们好像是森林的守护者，时刻保护着自己的.家园；当我写到“海”字时，一阵阵波涛汹涌的海浪拍击着海岸涌起一阵阵浪花，海面有时平静得像个乖巧的小资，一会儿轻轻亲吻着我的脸庞，一会儿又摸我的小腿；有时又像个凶悍的大人，震耳欲聋的叫着；当我写到“家”时，一阵暖流，流进我的心胸，妈妈正微笑着望着我，爸爸轻轻抚摸着我的额头，妹妹淘气地跳到我的身上，弟弟则咿咿呀呀地说着话……渐渐地我沉醉在书法之中。
放假后，我要回我的家乡，探望亲朋好友。当一回山里的小姑娘，背着箩筐，哼着小曲，手中摇晃着狗尾巴草，采一朵野花头上戴，采着艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢？
放假后，我还要……
记录暑假生活的作文四年级【三】
??的暑假生活-五年级-写事暑假生活开始的时候，住在我嘴里的五味瓶就开始行动起来了，他们像五个顽皮的小捣蛋，每天都在进行着反复不间断的跑步比赛。就连我和姐姐玩记忆牌时，他们同步举行了一场别开生面的马拉松竞赛。
记忆牌是两个人平均分一副扑克牌，像小汽车整齐地停在“停车场里，一张张整齐的排好。在洗牌、分牌、摆牌的过程中，“苦暂时领先，那个时候时间过得很慢，我好想变成孙悟空，拔一根猴毛，变出许多小悟空，一起来帮我完成这些准备工作。等待游戏开始的时候，“苦还是领先，我真想一巴掌把他扇到东海龙宫里去，罚他去清洗一千遍WC!但是，妈妈总说什么苦尽甘来啊，什么吃了苦中苦，方为人上人啊……好吧!为了最后的“甜，我还是先忍着他吧!
游戏正式开始了，当姐姐翻出两张一样牌的时候，“酸超过了“苦，这时我的嘴巴是酸的，眼睛、鼻子，还有全身的肉都是酸的。当姐姐翻出同样的牌越来越多时，“辣又成了飞毛腿，这时我的嘴里像含着十个大红辣椒，仿佛有一团火正要从嘴里喷出来，如果真是那样，坐在我对面的`姐姐不就会被烧成一只红烧牛了?那个时候不用说吃，单是闻闻就要淌口水了。想着想着我摆正了心态，慢慢地我翻出的牌已经超过姐姐很多了，我悠闲(咸地望着眉头紧锁的姐姐，心里乐开了花，嘴巴都快咧到耳朵后面了，估计这时候姐姐的“酸和“辣一定是同时跑到了最前面!
游戏结束了，不管谁赢了，我和姐姐都很开心，当然“甜是这场马拉松的冠军，一股从来没有的甜慢慢涌入我的心底，从头到脚，从里到外。这就是五个小捣蛋在暑假里带给我的乐趣。我很爱他们，他们也一直开心快乐得和我一起度过暑假里的每一分，每一秒……
记录暑假生活的作文四年级【四】
暑假里，我们全家多次往返东营至广饶，在路途中，要经过一条臭气熏天的小河--小清河。河面上漂着很多油，浮着很多垃圾。我感到很奇怪，就问爸爸:“河水又脏又臭，为什么还叫小清河呢?”爸爸告诉我说:“原来这条小河的水清清的。鱼儿在水里自由自在的游着;虾儿在水中追逐嬉戏;河面上有过往的船只在打鱼;河边有成片的树林，人们在树下乘凉;在水中游泳。那是多么美好的一片景色呀!可是现在呢?化工厂的烟尘和排出的废水污染了小清河，人们也纷纷往河里扔垃圾，鱼儿和虾儿都被熏了漂在水面上，河里到处是污泥、垃圾，船只也被迫停驶了，就变成现在的这个样子。”
我听到这里，感到很心酸。这么优美的环境人们为什么要破坏掉呢?难道人们不喜欢清清的河水，新鲜的空气吗?我希望人们能够爱护河水，使小清河早一点重返往日的清澈。
记录暑假生活的作文四年级【五】
老木匠说得没有错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
小木偶拿到了各种表情后，去找熊长官说：“熊长官，之前的那个包是我的，小红狐只是说看一看！”“可是您之前是笑着说的！”熊长官说。于是小木偶向熊长官解说整个过程，可是熊长官不信，因为小木偶说时是结结巴巴的，熊长官以为它是编的！
小木偶急得都要哭了！熊长官找来小红狐确认，小红狐不敢认，这把小木偶急哭了，小木偶一哭，小红狐就慌张了，熊长官知道了谁是小偷，因为小木偶一哭，小红狐就慌张了，于是，熊长官问：“东西是谁的？”小红狐只好还给小木偶，并说对不起。小木偶笑了！
小木偶告别了这座城市去另一个地方冒险。
小木偶来到了一个奇怪的国家，他们都是木偶！小木偶们特别爱笑，不管开不开心，都爱笑！
小木偶找了一间旅馆住下了，木偶里有一个坏人，木偶们都怕他，因为他会把人的身体拆散了，木偶们中已经有几个人牺牲了！
坏人伪装成木偶混进了小木偶的房间想要掉小木偶，可是小木偶没睡，小木偶逃跑了，小木偶会一点儿功夫，可是小木偶在跑如果停的话要休息一下才可以打功夫！小木偶让坏人跑累了，再打！最后小木偶打败了坏人，过上了安静幸福的生活。
这个故事说了，不光要有笑，还要有各种表情才能表达情感！
