当前位置:首页>大全>

以怒为话题作文(围绕怒写作文400字六年级)

以怒为话题作文(围绕怒写作文400字六年级)

更新时间:2024-05-22 11:40:38
以怒为话题作文(围绕怒写作文400字六年级)

以怒为话题作文【一】

如果我是一棵树,树男人避难所。

我很高,有三层楼那么高。我还很十分粗壮,五个人通过手拉手都抱不过来。我枝叶生长繁茂,像一把一个巨大的撑开的伞。有一天,突然下起了瓢泼大雨,一位学生没有带伞的老爷爷急急地想要走到我身边进行避雨。大雨事件过后,老爷爷要走了,临走前用手可以摸摸我的树干,好像就是在说“谢谢你,大树!”我开心地摇了摇我的枝丫。

如果我是一棵树,一棵树可以成为向导。

我是长在天目山,站在路上一个不起眼的岔路口。一个探险家来到这个岔路口,我发现有两个路径。该哪些呢?他紧锁眉头,犹豫。这一次,我赶紧摇了摇我的树枝,他立即听到响声后朝我看过来,我注意到有树枝上一些彩带。这是在探险游赏骑士绑我来帮助您识别探?险背面的方向的前面。所以探险马上知道哪里去了。

假如我是一棵树,一棵自己可以让小朋友进行攀爬的树。

我在城市的乡村绿色花园里长大,个子不是很高,但树枝很结实,有些树又厚又长。住在附近的小朋友都爱和我一起玩,欢迎游戏就是爬到我身上挠我痒痒。有一次,一个拿着足球的小男孩跑向我。你想让我踢足球?我想知道。没想到小男孩放下足球,手牵着我的腰,原来还想爬上去挠我痒痒。但他爬了好几次都没有成功,我以为他会放弃,但他没有气馁一次又一次地尝试,最后爬了起来。他汗流浃背,但仍然高兴地挠着我,我和他玩得很开心地摇着我的树枝。

如果我是一棵树,它必须是一个幸福树!

以怒为话题作文【二】

有一次,领导要到我们学校来检查,所以在放学的时候我们班里几个同学要留下来扫除,其中就有我一个。

各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务,领完任务,说干就干,教室里立刻沸腾起来,我是扫地的,看到教室里的灰尘到处乱飞,我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板,有的拖地还有的在擦玻璃。人人皆知都争先恐后的干着。这时候,如果你的站在稍微高一点的地方看看,那场景真是热火朝天、干劲十足。

瞧!那擦桌子的曲耀红望着桌子上的钢笔水发楞,这时,她眼珠一,拿了一袋洗衣粉和一盆水,她先往桌子上洒一点洗衣粉,再粘一点水,用钢刷擦了擦,立刻,钢笔水立刻从桌面上消失了,她虽然累的满头大汗,可是脸上也露出了笑容。我看撮子里的杂物越来越多了,就对飞毛腿蒋小超说:撮子满了,帮我倒一下。他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼,便跑走了,我在窗外望着他的身影,这是呼呼的北风吹着,撮子里的纸经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。他不紧不慢的去捡起掉下的纸,他的手冻的通红,好像红苹果一样。不一会儿,他就满头大汗的跑了回来。我又继续扫了起来,不一会儿,老师让我们休息了一下,我随便往门口一看,看到了我们班的淘气包刘金元,他正在擦暖气,他弯着腰,一手拿着牙刷,一手拿着一个装满水的小盆仔细的擦了起来,他的眼睛目不睛的看着暖气,到了暖气的里边他把他的右手伸了进去,当他拿出来时,他的衣服已经脏了,可他并没有说些什么,这可不像满操场乱跑的淘气包了,好像一个文静的小姑娘。

经过了我们的努力,刚才的垃圾场被我们改变了一个模样。看到这些,大家都感到特别快活。

以怒为话题作文【三】

“鸟语花香”、“姹紫嫣红”,属于春天的词汇,充满了生机和盎然。春天,是美好回忆的寄托,是人们向往的季节。“春回大地,万物复苏。”小学课文第一课,春在小学生的心中,播下了第一颗学习热情的种子。

春,是希望的象征,是人们心中的苗。一年之计的活力在这个伟大的季节——春的身上完美显现。走过校园的小林,一阵和风袭来,真如母亲的手一般温暖,毫无冬风的冷冽刺骨。忽的,头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶!在这个万物复苏的季节里,竟然有一片落叶!多么不合时宜的景象!年轻的春天仿佛就因为这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了生机。我捡起这片叶子,嫌恶地看着它。棕色的叶子,只有茎上面的一小部分还闪着一丝绿色,大大小小的虫洞布满了残缺的身躯,苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴,只是坚强地没有一碰即碎罢了。

我把它放在手掌上,又一阵风来,将它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了几翻,终于在希望之春风的帮助下离开了地面,低低地飞了起来,却是飞向了道旁树下的泥土里。

我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢?叶,作为花的陪衬,不引人注目的角色,却也终其一生甘愿为泥,为了报答养育它的树,也为了培育更好的花。我再次看向它。此时,我的眼神应该不再是带着一丝嫌恶,而是敬仰了。

这落叶,不是给春天抹上的一丝污痕,而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。在这个不寻常的春天里,有一片片美丽的灵魂,升华着生命的价值。

以怒为话题作文【四】

早上,我们来到了海滩。当我们听到海浪声时,我们迫不及待地跑向海滩。浩瀚的大海映入眼帘。大海是蓝色的,映着天空。大海有时汹涌,有时温柔,有时掀起一个又一个波浪,猛烈地拍打着岩石,溅起几英尺白色晶莹的水花,有时汹涌地涌向海岸。一切都那么壮观。海边的人越来越多了。有些人捉螃蟹,有些人收集贝壳,还有一些鱼……我也参与了贝克尔的捡球活动。我还在沙滩上挖洞。当波浪来临时,那个洞被波浪夷平了。我觉得大海是如此的强大!

下午,太阳强烈地照耀着,海上的波浪明亮地照耀着。海浪涌向大海。这时,我听到了海滩上海浪的低语。涌到岸边,温柔地抚摸着柔软的沙滩,依依不舍地返回。一遍又一遍的抚摸着沙滩,把沙滩下的银边拉出来,就像为浩瀚的大海安上了一个银光闪闪的框架,让大海变得更加迷人和美丽。如果在海边游泳是令人愉快的,那么在海里游泳就更令人愉快和兴奋了。当我们穿上泳衣的时候,爸爸和我就会跑进海里,尽情地游,尽情地打水仗。

太阳的光线逐渐减弱,从金色变成橘红色,周围的云被染成了橘黄色。我们不情愿地回家了,把笑声留在了海滩上。虽然我离开了海边,但海浪的歌声仍然在我的耳边回响,此刻美丽的大海从我的脑海中浮现。