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好朋友生日小作文幽默长一点(好朋友生日的小作文简短)

好朋友生日小作文幽默长一点(好朋友生日的小作文简短)

更新时间:2023-10-30 06:20:29
好朋友生日小作文幽默长一点(好朋友生日的小作文简短)

好朋友生日小作文幽默长一点【一】

启示:幽默感,可以调剂精神生活,松弛我们紧张的情绪,并促进人与人间情感与心灵的` 交流。尼米兹因为有充分的幽默感,所以能丝毫不介意属下对他不敬的称呼,轻松地化解了尴尬的场面。

好朋友生日小作文幽默长一点【二】

朋友,还记得我们走过的每一个春夏秋冬吗?

回首,发现那些泛黄的记忆依旧在我的心中泛起微微涟漪,忘不了和你一起走过的岁月!流过泪,流过汗,有悲伤,也有喜悦……或许我们以后不能在一起了,但友谊却一直存在! 生命就像河流一样,不舍昼夜,奔向它理想的海洋。

在它中奔向大海的过程中,难免错过!当你在追求你的理想时,不要错过沿途的风景,珍惜你所拥有的美好!抬头仰望天空,那一抹绚丽的云彩,是我用真心凝聚的祝福!张开双臂,闭上双眼,去感受风的方向,因为那是我想你的痕迹! 流星划过天空,请记得许下心愿!

如果你想起了我,请记得幸福的微笑!朋友,在未来的每一天我为你祝福着,所以在未来的每一天也希望你能快乐的度过!朋友,祝你生日快乐!即使我们不能在一起我依然会陪你度过每一个春夏秋冬!

好朋友生日小作文幽默长一点【三】

亲爱的xxx:

你好!

这个暑假已经过了很多天了,我更想你了。你过得好吗?我过得挺充实。

我每一天都要业。上午完成任务,午时就能出去玩。可是我还是觉得缺少了什么,也许是缺少玩伴。就算妹妹能够跟我一齐玩,可我更想跟你玩。那样,心里会更开心。

有时,我站着发呆就会想:要是我们能在一齐玩就好了。可是我此刻在怀化,我想见你也只能在微信里跟你聊天。

我想快点上学,能见到你,但我又期望暑假能长一点。等我回宁乡后,你可必须要来新华书店看书、来朗读,我等着你来新华书店哦。

假如你能来怀化的话,我会让你跟我一齐坐小渔船,并且还能欣赏到美丽的风景。那里的山高高的,河水绿绿的,让人看着就舒服开心。对了,你还能够到河边游泳,那是件多么愉快的事啊!

期望你能看到我的信,也期望你能回信!

祝你

暑假愉快!

你亲爱的好朋友:xxx

20xx年xx月xx日

好朋友生日小作文幽默长一点【四】

两个人在森林里,遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!”A说:“我只要跑得比你快就好了。”二十一世纪,没有危机感是最大的危机。特别是入关在即,电信,银行,保险,甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业,也会面临许多的变数。

当更多的老虎来临时,我们有没有准备好自己的跑鞋?

好朋友生日小作文幽默长一点【五】

亲爱的朋友:

你好,光阴似箭,日月如梭,我们分开已有几年了。

你还记得我们在一起的小学时光吗?那时,我是一个内向的女孩,任何时间任何地点,我总是静静地,不敢交流,不敢交往,在班级中,我仿佛是一个孤独的小草,是你的到来让我克制了内向的心理,你曾经说过:真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事,到现在,还依旧记得你说过的那句话,你对待我就像对待亲人一样,把我当成你最好最好的朋友,当你生气时,你总爱拉着我,向我倾诉着内心的不满,我不会因为这个后悔,相反,我更乐意来分享你的喜怒哀乐,听听你心中那充满感情色彩的世界,当我遇到委屈哭泣时,你没有避开,你静静地站在我身旁,轻轻帮我擦去眼角的泪水,一边擦一边安慰我,见我不哭了,露出了似水般温柔的微笑。

记得我有一次过生日,你的到来让我十分惊讶,因为我以前没有一个朋友来为我过生日,你带来了许多漂亮的礼物,还把你一直舍不得的两条挂着小兔的项链一分为二,送给了我,还说这是友谊链,让我好好保存。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”快毕业了,你也走了,你的电话号码也被我能丢了,以后再也不能联系你了

朋友本不该那么重要,但又的确那么重要,是你的到来让我改正了自己的不足,朋友也许只是你生命中的一个过客,但因为这份缘起缘灭,使生命变得美丽起来,即使没有将来有何妨

我们能否还能再见一次面?能否再看看你那熟悉的脸庞?能否再听听你那熟悉的话语?

祝你万事如意!

此致

敬礼

你的朋友:XXX

年10月24日

好朋友生日小作文幽默长一点【六】

??真幽默650字

脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。

他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。

他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……

我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的'传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”

后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。

啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课

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