我的同学500字以上作文五年级大全【一】
要说我最敬佩的人，那要数我的邻居黄居捷了。
他长得我高1厘米，他有又长又乌黑亮丽的头发；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有张能说会道的嘴巴，笑起来露出两个迷人的小酒窝和一支狼牙。他今年读初一了。他虽然整天都务不正业。但他画画，下象棋，打乒乓球和变魔木都是样样精通。他虽然学习一般，但他也有许多优点，见义勇为，助人为乐……
记得那一次，我做完作业去找他玩。走进他的房间，看见他正在全神贯注的画画。我一走近，他正在画龙珠超里的破坏神比鲁斯。刚好前两天学了些画画技术。正好来会会他。我对他说:“来，咱们来比一比看谁画画好！”他说:“好啊，你说画的什么？””画一只大公鸡！”“好，我去给你准备一张纸一块橡皮擦和一支铅笔。”他回答道。东西都准备好了。
万事俱备，只欠东风。比赛开始了。我们都聚精会神的画。过了会儿，我画完了。眼看着时间就快到了。我急忙检查一下画，头看起来都不像鸡头。鸡尾和身的毛都画得乱七八糟，好像是随便乱画几下而己。时间到了，我们互相交换画看一看。哇！居捷画得这么好，鸡头画得非常显目，鸡尾和鸡身的毛都画得条理有序，鸡爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的树一样深深扎在土里。整只鸡画得栩栩如生，犹如久经沙场的老将一样，堪称完美！他看了我的画说:“你只是个初学者，我学画画经三年了，你初学比我以前画得好多了，你如果坚持画画，相信有一天你一定会比我画的更加耀眼，更加完美的。”
还记得有一次，他去我家把我叫出来让我看他变魔术，我走出来，把我拉到他房间里，他把窗帘拉好把门关上，手里拿着一副扑克牌和个小手电，因为那天是阴天，他的房间的光线能见度很低，所以那样做就快要伸手不见五指了，他把手电打开，照着下巴看起来就像个装神弄鬼的人。他把扑克牌拿出来让我随抽张牌不让他看，我抽张红桃6，把它放在中间，他洗了洗，说:“你说我能找到你刚抽得那张牌吗？”“你就吹吧，想要找到那张牌根本就是天方夜谭。”我对他说道。
“请看好，奇迹就在瞬间。”呼！过了三秒，他数把红桃6找了出来。我不信！再来一次！他又把牌洗乱，让我重新再选一张，我这次选了梅花K，我眼直直盯着他的动作。哦，我恍然大悟，原来他在把那张牌放在中间时，就把上面的牌记住了，只要不洗乱那两那牌就能轻而易举的把那张梅花K找出。怎么样，学会了吧！居捷问道。你记住，你变魔术时，最好只变一次，变两次就比较容易被识破。
之所以我敬佩他，是为他不像别人知道些东西就沾沾自喜，他一直都是默默无闻的。
我的同学500字以上作文五年级大全【二】
“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词，乍看，只是两个字。其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。
在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时，应当向他表示祝贺，并且还要以有出色的朋友为荣。这样，自己因有出色的朋友而高兴，朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们，千万不要向我所讲的同学学习，他这样只会对友谊不利。如果，当初他把那些话吞回肚中，也就不至于失去友谊，要保持友谊，请记住一个字，“忍”，如果你说出的话对友谊不利，那就请收回去。
当今社会，独生子女较多，生在蜜罐里，长在蜜罐里，得到了家长的溺爱，说话从不顾及别人的感受，只把自己想在第一位，每个同学都有自尊心，作为朋友如果稍不留神，说话时，触犯了朋友的自尊心，也同样会对友谊造成威胁。朋友，应对他人的自尊心考虑，用速滑说，就是在众人面前，不要让朋友没有台阶下，让朋友失面子。这样，朋友在心中会燃起“恨”的火花，这种“恨”，甚至会夺取两人的友谊，多么不值得啊!同学们，请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候，要请退一步，原谅!
朋友之间，同样要互相关心，互相帮助，当朋友生病时，带来一声问候，会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花，温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候，它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之，如果在朋友需要帮助时，你逃之夭夭，又会给朋友的`内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!
请同学们时刻注意，友谊是无价之宝，要努力保持友谊，促进友谊!
我的同学500字以上作文五年级大全【三】
我是一朵云。
我每天在无边无际的天空中漂流。湛蓝湛蓝的天空广阔极了，我和兄弟姐妹们住在这里，每天的工作就是擦拭蓝天。有一天，太阳哥哥吩咐我们去海边擦天。这可是第一次呢，当我看到大海和天空长得像一对亲兄弟时，突然我感觉空气中突然有了一股湿气，慢慢地朝我们扑来。我感觉轻飘飘的，原本半透明的身体就像棉花糖一样，越来越白，越来越大——我在膨胀！
我变成了一朵白白胖胖的大云朵，同伴们都朝我投去羡慕的目光。我们工作了一会儿，大海上的天空被我们擦得像面镜子。太阳哥哥让我们去休息，我独自闲逛，想找个地方好好欣赏一下我胖嘟嘟的好看样子。
我想着心事，飘啊飘啊，突然觉得好热。往下一看——天啊，我竟来到了大沙漠！
这时，我看到一个头发乱糟糟，衣服破破烂烂，瘦得像根火柴棒，嘴唇干裂的人，嘴里含糊不清说：“水……水！”我觉得那个人是在是太可怜了，于是便想帮助他。可是，我只是一朵云，哪里变出水给那个人？我心里一着急，呜呜地哭了起来。我的身体开始缩小，地面上却有了一个小水洼，但很快就没了。到底是选择继续下雨，身体变小，还是保持胖胖的身体，继续去炫耀呢？
我最终还是决定牺牲自己，因为帮助别人就能快乐自己。
雨水落到了地面上，那个可怜人得救了。我化作一团水蒸气，飘向天空，是否能与伙伴们相见呢……
我的同学500字以上作文五年级大全【四】
假如我是一朵云，我将为我自己感到自豪，因为我可以燃尽我的生命。为片片干枯大地带来永恒的生机。
假如我是一朵白云。我愿意去打听打听，去寻找一片片干枯的大地，让那裂土大地。变得生机勃勃，让陆地上的花儿与小草能重绽笑容。
假如我是一朵白云，我可以顺着风娃娃调皮的笑声，去灌溉那一片片农田。让农民脸上能重绽久违的笑容，让麦田能够依然如旧的丰收，那汇聚成小河的叮咚声，是我在笑。
假如我是一朵云，我愿意去请求风神，起一场大风。让我飞到炎热的村庄，下一场倾盆大雨，让那些村民们在雨水的灌溉的苍天大树下乘凉，让村民们能够明白大树的重要。呈现一片绿森。让那频临灭绝的动物们，能在这拥有一片生存之地。
假如我是一片云，愿意耗尽生命将一切贡献给沙漠。让在沙漠中的求生者，能尝到果树的甘甜之果。让沙漠消失，只剩繁华的绿洲，我不后悔，因为我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。
假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让人们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云……
我的同学500字以上作文五年级大全【五】
我最敬佩的人是一位男老师，他曾经是我的班主任老师。他不光恭敬师业-----给我们传道、授业、解惑，还像女老师一样对我们无微不致的关怀。他就是我的语文老师：杨老师。
那是发生在我上四年级的时候的一件事。一天，上午第四节语文课和下午的班会对调。上课铃一响，随着一串熟悉的脚步声接近，杨老师拿着一个夹子走进教室。杨 老师身后跟着班长，班长手里捧着一个特大的蛋糕盒。他们刚一进教室，班里的同学发出惊呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”杨老师把蛋糕盒放在了讲台上， 他和风细雨地说：“同学们，你们想想你们现在该过几岁生日了？”“十岁”同学们一起高呼。“是啊！你们长大了，你们就要走过人生的第一个十年。这十年里， 你们长得很快。从呀呀学语到滔滔不绝地讲话；从跌跌撞撞地走路到在操场上赛跑；从不识字到看书读报，你们在成长的过程中学到很多知识。你们今后人生的路会 很长，有很多个十年等着你们。你们以今天为起点，思考一下你们的未来，你们应该做什么？怎么做？。”教室里格外得安静，全班同学注视着杨老师、用心倾听着 杨老师发自肺腑的话。杨老师停顿了片刻接着说：“今天是我们班三个同学的生日，我们一起来祝他们生日快乐。
”杨老师一一念出名来。我吃了一惊，没想到杨老 师这样心细，居然记着我的生日。我心里好激动，充满了敬佩之情。杨老师打开蛋糕盒盖。呀！是个双层大蛋糕。杨老师先在上面插了四十支蜡烛，然后把它们点燃 了，说：“这象征着我们班全体四十个同学。”同学们唱起了生日快乐歌。然后让我们三个默默地许下自已的心愿，一起吹息了蜡烛。
接着杨老师从夹子里拿出三张彩色A4纸，说：“同学们，你们谁有对他们寄予希望的话就写在上面，这也是对你们自已的希望。”他把彩色纸分发给我们这三个学 生。我的纸是金橘黄色的，它象表达我的快乐心情，也预示着我的未来会光辉灿烂。这张纸的开头有杨老师写的一段话：“终于拥有一个两位数的年龄，一切将从一 个更高更新的起点开始，小伙子去创造奇迹吧！让更多的人记住你的名字！”纸下面的空白处不久就被同学们写满了寄言。我要永远珍藏这张不同寻常的纸。
我们开始吃蛋糕，每个人都分到一块，我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它饱含着杨老师对我们的爱，对我们的厚望。
我永远也不会忘记这样一位爱学生的好老师。他的敬业爱生的精神令我敬佩。
点评：
文章是写老师的文章，抓住了老师职业的特点，在开篇对老师有一个总体评价。文章的“猪肚”是回忆了一件老师给他们买蛋糕过十岁生日的事件。“教室里格外得 安静，全班同学注视着杨老师、用心倾听着杨老师发自肺腑的话。”这句环境描写适时地烘托了气氛。“我觉得这块蛋糕是我吃过的所有生日蛋糕里最甜的一块。它 饱含着杨老师对我们的爱，对我们的厚望。”这段内心感受的描写点明了文章的中心。这样通过自己感受写出的中心，让人读着自然。
