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我们班的故事作文650字初三(写自己的故事作文600字初中)

我们班的故事作文650字初三(写自己的故事作文600字初中)

更新时间:2023-12-06 04:35:03
我们班的故事作文650字初三(写自己的故事作文600字初中)

我们班的故事作文650字初三【一】

《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的`家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。

最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。

我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。

《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。

我们班的故事作文650字初三【二】

我们班的女生 说到我们班的女生,那话就多了。我们班的女生性格各异,有文静的,有活泼的,有充满爱心的……呵呵,就让我来说说我们班三个不同类型的女生吧!

说第一个吧。那就是我们的班长晓琪。她是个学习挺棒,性格活泼的女生。每次下课都会看到她活泼的身影。她的成绩顶呱呱、工作出色,尤其

是数学更是出类拔萃。我真羡慕她超强的数学头脑。好一个聪明又可爱的女生。

第二个呢,就是我们最富有爱心的、最乐于助人的晓君啦!不管谁遇到什么困难,她都热情地帮助。她说话时总是喜欢捂着嘴,腼腆地笑,哈哈,那是她不好意思让人家看见她那箍齿的钢丝啦!晓君能写一手好字,是我们班写字最好看的。她的字总是那么赏心悦目,怪不得老师常常叫她去黑板抄题目呢。我觉得那漂亮的字印在黑乎乎的黑板上那才叫做锦上添花呢!哈哈,好一个学习好又乐于助人的可爱女生。

再说第三个呢,就是我们班那个天真的女生,那个性格特别活泼,嗯……又有点疯的女生。她的声音很尖锐,是高音,她有时候会兴奋地尖叫,开心地大叫。她常常被老师选去当学校各种文艺活动的主持人,看她持着话筒在台上用好听的声音报出各种节目,那样子还真是好看呢!呀,说了这么久,这位女生到底是谁呀?她呀,就是苏纯啦!我估计这些话让她知道她又该不好意思了。

瞧,就就是我们班富有特色的三位女生,她们那可爱的性格已经印刻在我的脑海里,让我永远也无法把她们从我脑海中抹去。

我们班的故事作文650字初三【三】

相信大家已经知道了她的名字,武则天是我国历史上唯一的.女皇帝。我们班也有一位“武则天”,她叫童钰洁,所有的男生都服从她的命令。记得有一天,数学老师布置了作业,“武则天”在写作业时突然渴了,于是对后面的男生说:“快去买一瓶水。”接着便递给他一块钱。他的作业也没做完,所以把钱还给了“武则天”,对她说:“你自己去买吧,我也没写完。”“武则天”听了,对他大声尖叫:“竟敢违抗我的命令!快去!”男生吓得一溜烟地跑出教室,帮她买水。这就是我们班的“武则天”——童钰洁。

我们班的故事作文650字初三【四】

《放牛班的春天》这部电影开始讲述了一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符,来到了一个狭小而阴冷的学校———池塘之底。这里大多是一些有障碍和问题的儿童,他们性格孤僻,极端叛逆,在天使的外表下,有着一颗邪恶的'心,我想这应该和校长的教育方式有着密切的关系吧。每到学生犯错,校长就会用及其残暴的方式惩罚学生,压制学生,并且要关禁闭15小时,这一条条残酷的校规,无不使孩子们原本纯真的心灵,溅上了不可抹去的污点。电影的开始,使我感到了一股悲伤的气息。而之后马修老师的到来,彻彻底底改变了孩子们的生活,他教会了这些不懂音律,甚至唱歌会跑调的孩子们美好的音乐,有那么多孩子一起,与马修老师相互协作,只要老师轻轻一扬手中的指挥棒,优美的歌声便倾泻出来,在马修老师的带领下,合唱团的歌声变得很优美,动听。是的,马修老师用自己独特的人格魅力教授孩子,同时也感化了孩子。他教育孩子时,没有打骂,没有责备,有的只是理解与宽容,更多是去鼓励孩子,如何做到更好。莫翰奇就是一个很好的例子,他是个顽皮的学生,时常犯错,不知被校长责罚了多少次,而他依然屡教不改,马修老师对此没有多说什么,他留给了莫翰奇反思的空间,让他自己思考,认识到事情的错误之处,叫他立即改正,并和他的母亲进行了多次交流。这显然取得了不小的效果,莫翰奇有了明显的改观,但由于校长对马修老师的不满,马修老师不得不离开学校,虽然他离开了,但孩子们对他都建立了深厚的感情,他得到了学生的认可。他走时,孩子们在窗口挥动着小手,写满祝福的纸飞机从窗口飞出来。那个在二战中失去父母的小不点,在马修即将踏上离开的巴车时,跟着来了,乞求马修老师带他一起走,他欣然同意了。结局是美好的,孩子们和马修都找到了属于自己的人生道路,而我们也从这部朴实的影片中懂得了爱与尊重。

从这部片子当中,我领悟到了一个很重要的道德:师德。老师在教育学生时,一定要使用正确的教育方式,切勿动不动就责骂学生,要和学生讲道理多沟通,用一颗宽容大度的心对待学生,要学会理解他们,有一个老师应具备的道德与责任。我相信,只要努力,就一定能成为这样的好老师!每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师,这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,但是我们仍然会渴求得到。

我们班的故事作文650字初三【五】

我们班的女生各种各样,接下来,我就给大家介绍介绍吧!