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倾听快乐作文600字初中(倾听的作文600字初一普通点)

倾听快乐作文600字初中(倾听的作文600字初一普通点)

更新时间:2023-11-23 03:02:52
倾听快乐作文600字初中(倾听的作文600字初一普通点)

倾听快乐作文600字初中【一】

今天,这个梦想终于能实现了!等车时,我发现同学们带上了数码相机、智能手机、电子表……一应俱全,看来秋游也与时俱进了嘛!在一路欢呼之后,我们来到了“揽月湾”。这里的景色算不上迷人,但也称得上美丽了。同学们当然不愿意放过这个机会,拍起照来,连平时不拘言笑的老师也乐呵呵地与我们合影呢!

赏完揽月湾的景色,我们又马不停蹄地赶往淹城。淹城我已经去过多次,但这次似乎比往常更加热闹。

一进那扇充满春秋风韵的大门之后,一看,嗬!人还真多呢!在一旁,我看见许多身着春秋平民服装的人围成一圈,圈里“少林和尚”正在舞着三节棍当街卖艺呢!若不是白天,我真以为是盛装晚会呢!旁边一个沙盘上划分着晋、楚、吴等几个春秋大国的疆界,石壁上刻着摊开的'竹简,一边假山雕这老子的塑像,他神情凝重,似乎正静静看着后人在文学的道路上攀登……哇,这难道就是“诸子百家园”?高山流水,字画塑像,怎么赏也赏不够。转眼间烈日当空,该吃午饭了。吃过午饭,当老师宣布可以小组为单位自由活动时,我们欣喜若狂,六人小组直奔儿童乐园。与往常不同的是,今天来了许多外国朋友!组长周天浩还被几个外国男士拽去合影呢!几个黑人朋友玩一种把目标“牙齿”击倒赢奖的游戏,当最后一个沙包掷出但没有中时,他叽里咕噜说了些什么,尽管我听不懂,但我知道他们一定很沮丧。我们登上了“魔术自行车”,我拼命地踩,可车就是升不高。“踩得越快升得越高”,听了我更慌了,闭着眼睛使劲踩,连续几脚踩空,越踩越慌,越慌越踩,升了降,降了升,可把我吓坏了。车终于停下来,组长见我狼狈不堪的样子,哈哈大笑。此后,虽然找不到同学也走得很累,虽然我们只玩了几个项目,但我依然被这里的景色深深吸引!

真快!转眼间就到下午3:30了,该返校了。望着淹城渐渐远去的影子,望着夕阳洒下的点点余晖,我沉默了:淹城,我们期待着与你再相逢!

倾听快乐作文600字初中【二】

雄辩所能展示的风光,无论有多强的感染力,仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,了解别人最好的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人,也是耳目闭塞的人,有多少生活的真谛离他们远去,如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听,是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达,如同建设一处又一处半途而废的工程。一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。为此,要学会倾听,它像澡堂里面的镜子,茫茫雾气凝为水珠淌下来之后,镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经历,在遭逢大事的时刻,能听到自己内心的声音,如神示,导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻,才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻,才拨奏琴弦。梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字,恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者,他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者,譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。出入庙堂者,民声不可不听。耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不可不听。潮音,不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳,虚实混杂,但善听者,必得风气之先,永不落伍。

在别人的话语里,有鲜花,有荆棘,有废渣,有珍珠,有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声

倾听快乐作文600字初中【三】

倾听,是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;倾听,是一股甜美的泉水,等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心,如:上课要认真听讲,看新闻也要倾听等。

我记得有一次晚自习,我们的政治老师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议刚入座,廖副校长就说了刻苦学习的问题:每短个人都能考出理想的成绩,关键是你刻苦学习了吗他严肃的说着就他这短的一席话,深深的打动了我,也使我的学习态度有了改变。接着,他语重心长地说:我们每个人要加强竞争的意识,如:上课不能开小差,下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的学生,一定是没有明确学习态度,没有意识到学习的重要性,而导致学习成绩下滑。他还列举了他以前在二中当校长时的学生,他说:我们二中的那边学生各个都有很强的意志力,没有半途而废的思想我全神贯注的听着,而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话,真让我感到深思,感到惭愧。

有了竞争意识,那么就应该刻苦学习了。但这些还不能满足学习的范围,我们应该还要为自己设立一个远大的学习目标,朝着目标去追求、去奋斗。只要我们具备了这些特点,相信你的成绩一定能够更上一层楼。廖副校长话音刚落,下面在坐的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声

听君一席话,胜读十年书,这句话已蕴含了认真倾听的意义。

倾听快乐作文600字初中【四】

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中,我是一个喜欢笑的'女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到人的尊重。学会倾听,让需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听快乐作文600字初中【五】

只是这种快乐,能够持续多久?一天,一个月,还是一年?恐怕这种快乐持续的时间很短。有的人能够持续一天,有的人仅只是那几分钟,过去了便不再快乐,好像这种快乐从来都没有来过一样。

这样的.人,内心势必很是焦躁。他们需要源源不断的喜事,来刺激他们的神经末梢,需要整日里沉浸在快乐当中。可是快乐的事情,并非像人们所想象的那样,喜得贵子、升职加薪、意外之财并不会天天都有。

于是,这种落差便会让人们很是焦虑,甚至于会怨天尤人。心想,为什么我就不能拥有长久的快乐,为什么好事情总是那么少,为什么不能像有些人那样,要风得风要雨得雨。

要风得风要雨得雨虽然好,可是并非人人都能这样,况且那些拥有风雨的人们,内心中仍觉得不快乐。在他们看来,要风得风要雨得雨有什么好,一点意思都没有,想做的事情别人都包干了,相反还落得个不自在。

快乐于是便成了可望而不可及的东西,它离我们是那么的遥远,远到我们无法触一摸无法感知。可是我们想过没有,快乐其实一直都围绕在我们的身边。家人平安、子女孝顺、爱人呵护,这所有的一切,难道就不算是快乐吗?

让我们学会保留快乐吧,当喜事来临的时候,让我们学会长时间地沉浸于其中,让我们学会感恩,学会珍惜。让快乐如同一罐甘甜的蜜一般,存放在我们的心底,当拿出来品尝时,依旧是那样的香甜。