三年级作文写作中最难的题目【一】
百年奥运，百年梦想，在十三亿人的盼望中，迎来了二零零八北京奥运会的到来。经过近十六天的激烈比赛，二零零八年北京奥运会取得圆满成功。奥运会虽然结束了，但奥运的精神却留在了我们的心中，奥运会上那令人难忘的一幕幕，让我回味无穷。
这是在射箭体育馆里发生的事。中国健儿在射箭的项目上往往在决赛上以一环或两环的差距输给韩国队，屈居亚军，被戏称为“千年老二”。今天，张娟娟终于改写了历史，赛场上沉着应战，连克韩国三位顶尖选手，赢得了冠军，让中国摘掉了“千年老二”的帽子。
射箭体育馆里，人声鼎沸，在热烈的掌声中，张娟娟出场了，她抽出箭，搭起弓，瞄准耙子，发出了第一箭，这支箭如同出膛的子弹，射向了耙子，这时，时间仿佛凝固了，世界也停止转动了，大家希望能有奇迹发生，可惜没有理想的分。后面，张娟娟落后韩国选手一分、两分。终于在第六回时追上了韩国选手，然后，两人的分数交替上升，全场观众都为她捏了一把汗。最后一轮，只见张娟娟沉稳地抽箭、搭弓、瞄准、发射！这支箭风驰电掣般地向耙子飞去，九环，张娟娟赢啦！中国队赢啦！全场顿时沸腾起来，张娟娟终于以一环的优势战胜了韩国队的朴成贤，为中国射箭队赢得了一枚宝贵的金牌。
三年级作文写作中最难的题目【二】
那是整个秋季运动会最精彩的瞬间。
在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季，没有锣鼓喧天，也没有鞭炮齐鸣。但震彻操场的欢呼声却好像要把整条长长的水泥跑道掀翻起来！百米赛跑的发令枪响，似乎点燃了一场战争的导火线，我好像也闻到了在空气中散发着浓浓的火药味。百米决赛跑就是这场运动会上最引人瞩目的一场战争！五名百米运动员就是每个班上最出色、最强大的战士！
我没有看三班的“大高个”姚大鸣，也没有看五班的`“草上飞”卢翔，我全部的眼睛都紧紧地顶住了背后号码牌上写着八.二的那个身影，那是我们班的百米战士，我的同桌章小飞。全班同学都目不转睛的望着他。
章小飞起步稍慢，但他很快奋起直追，十米、二十米、四十米……很快赛程近半，但是平时比国旗杆还长许多的跑道此刻怎么比格尺还短呢？
章小飞后劲十足，他一直在飞一样的加速。和他的名字一样，我们多希望他现在能够“飞”过他前面领跑的“大高个”姚大鸣。所以，我们齐声为他加油打气：“章小飞！快点飞！章小飞！快点飞！”
小飞听到了我们的呐喊声，他的脸因为用力而憋的通红，活像一只快要爆炸的气球，在冲刺终点的最后一刻，他真的拼尽了全力！他倾着上身，闷着头往前冲，那般势要撞破终点线的身姿又像在原野上飞奔的长颈鹿。
“砰！”终点线被章小飞无声的冲过，却有一声敲鼓声震动我的心房。章小飞胸前浸透着努力汗水的衣襟和象征着荣誉、胜利的终点线相触，一刹那，点燃了我们班每个人的激情之火！我们挥舞着毛巾、彩旗、矿泉水瓶冲向冠军，冲向我的英雄同桌。
最难忘记那瞬间，那是最好的秋天。
三年级作文写作中最难的题目【三】
分析当前贫困大学生的就业难的原因,可以看到,经济困难依然是造成贫困大学生就业困难的重要因素,对他们的择业心态、职业取向、求职消费和还贷信用等方面有较深的影响,缓解与解决经济困难是解决贫困大学生就业难问题的基础。同时,贫困大学生的就业问题不仅是经济方面的问题,还涉及自身心理问题、求职方法与技能等方面的问题,还有社会、学校、家庭等各方面的原因。因此,只有建立起政府、社会、家庭和学校的合力机制,并加强相互间的沟通和合作,才能从根本上解决贫困大学生就业问题。作为高校本身,应充分认识到贫困大学生就业问题的重要性和紧迫性,在不断扩招的情况下要始终坚持科学发展观,贯彻“以学生为本”的育人理念,积极为贫困大学生的就业创造各种有利条件。
三年级作文写作中最难的题目【四】
学校及有关部门应切实加强对学生的人生观、价值观和择业观教育,帮助学生解决择业思想矛盾,引导他们改变以往不正确的“三大”“三个一点”的择业观念,树立正确的择业观念。贫困大学生应该着眼于能够发挥自身才华,能对社会有益的工作,国家早已开始实施西部大开发战略,各省市自治区近几年开始的大学生村官计划,均给大学生就业带来新的机遇。各类专业人才的匮乏为祖国西部、各基层地区的`开发和发展造成了极大的阻碍,那里正需要我们的大学毕业生去发挥自己的聪明才智。同时,还应当明确大学生成长的价值必须符合社会发展的需要。贫困大学生要树立远大理想,树立国家利益和人民利益高于一切的思想,把个人需要与社会需求紧密地结合起来,自觉地服从社会的需要,到国家最需要的地方去建功立业;要学会正确地看待社会主流和阴暗面,全面认识和理解就业政策、就业形势,明确自身定位,积极参与到社会竞争中,从而实现真正的人生价值。
三年级作文写作中最难的题目【五】
那是一个很平常的星期六，但对于我，对于他，对于他们一家来说，却是不一般的。那天，我正在楼上看电视，突然，一阵凄惨的哭声传入我耳中，就在这时，厄运降临了。
我下了楼，循着哭声奔去，只见邻居家门口挤满了人，我充满好奇。听别人说，“这家儿子出了车祸，就在今天早上六点，听说是撞上了一辆装满钢筋的车子，头上被戳了两个大洞，还有两个乘客的脑袋都被戳暴了。”听到这儿，我差点没吐出来。于是，我赶忙挤进了他家。此时的情景让我的心潮一下子冲到了极点。者的母亲在沙发上泣不成声，脚在地上不停地蹬着，嘴里还喊着模糊不清的语句，我只听懂一句：“孙女啊，以后谁给你买东西吃啊！……”看着她那伤心的样子，在场所有的人都流下了泪水。模糊中，我好像听到了这样一句话：他是不是一位父亲呀，怎么儿子了，他竟毫无表情？我一转身，啊，我看见了，在墙角，他蹲在那儿，他就是者的父亲。
当别人在哭泣，流泪时，当别人在谈论并叹息时，他却是那么镇定，那么处乱不惊。丧子之痛啊，这是多大的打击啊，一位父亲，尤其是一位深爱着儿子的父亲，受到如此大的打击，本该和者母亲一样放声痛哭，但他却把痛苦埋在心底，因为他知道，哭是没有用的，哭并不能唤回儿子的生命。
他何尝不想放声痛哭，他何尝不是在痛苦中挣扎？但这个家在关键时刻需要他，他必须撑住这个家。面对沉重的打击，别人能用哭声来释放心中的酸楚，而他呢？只能哽咽，只能默默沉担这份压力，我想他的心在流。他不正显现出了一位铁汉本色吗？人们的目光都集中在者母亲身上，却无人去感受他，去怜悯他，反而用埋怨去为他增加痛苦，让他彻底跌入伤心的深渊。不知不觉，他转身走入厨房，与亲戚们商量起了后事。虽然他走了，虽然那墙角没了他的身影，但他那一刻的沉默，那一刻所表现出的坚强却成为了我的最难忘！
三年级作文写作中最难的题目【六】
作为心理障碍高发人群的贫困大学生,在择业阶段爆发心理问题的概率大大增加。因而,我们必须加强对贫困大学生的就业心理辅导工作:其一,建立健全完备的心理问题研究与反馈制度,加强对当代贫困大学生的就业心理调查研究。通过行为观察、个人访谈和调查问卷等及时了解和掌握他们的心理困扰表现和原因,针对不同类型的心理问题拟定相对应的辅导计划。其二,注意提高贫困大学生与就业心理辅导的互动性。丰富心理辅导的内容与方式,避免说教,提高辅导的吸引力和感染力,调动贫困生参与心理辅导的积极性,增强他们对心理辅导的信任感,启发他们说出自己的困惑和想法,鼓励他们战胜自我,积极应对挑战。其三,帮助贫困大学生掌握积极的心理自卫方法。要正确运用激励原理,帮助他们正确认识求职挫折,培养积极进取的人生态度,并教会他们掌握基本的自我调节方法,增强自身的社会心理承受力。其四,建立完善的信息反馈制度。我们要对辅导后大学生的表现进行追踪,并据此及时调整辅导方式和方法,增强辅导工作的时效性,提高辅导的效果。
