二年级暑期趣事作文【一】
如果我是发明家，我会发明许多东西。下面我就给大家介绍几种我想发明的东西。
我发明的第一样东西就是万能治疗仪。它可以缩小，到人体里观察并治疗疾病，一天就能把各种病完全治好，挽救许多鲜活的生命。
我想发明的第二样东西就是万能房子。这种万能房子可以抗震；还可以防小偷，当小偷来偷东西时，房子就会立刻报警，不一会儿，警察就能把小偷抓住。厨房里有机器人厨师，你想吃什么都有，只要点一下菜单上的菜名，不一会儿就能吃到你点的这道菜，让你大饱口福。你想睡觉时就到卧室的床上躺下，床就会根据你的身体情况播放催眠曲，你会随着美妙的音乐进入甜甜的梦乡……
我想发明的第三种东西就是万能笔。它可以自动复印，只要用它描一下，就能复印上。它还可以播放优美的音乐，用它写字的人会感到写字是一件非常快乐的事。
我一定好好学习，长大后发明更多的东西，为人类造福，让人们因我而幸福快乐！
二年级暑期趣事作文【二】
我最敬佩的人有很多。我佩服姥姥60多岁还在自学游泳：我敬佩妈妈对工作一丝不苟的态度；我敬佩檀老师通过努力写出一手无比好看的字……
但，我心里最敬佩的是爸爸。每次听爸爸讲他小时候的故事，我都感觉像是踏进了另一个世界。
爸爸小时候生活在农村，家里没有钟表，爸爸只能通过天色来决定上学时间。他常常因为判断失误而匆匆跑到学校，到了学校才发现时间还不过四、五点钟，因为校门不开，所以，他就坐在学校门口大声朗读。夏天还好，但是，冬天寒冷的清晨，爸爸依旧如此。爸爸说，直到现在他还记得那种在大雪纷飞的早上，凑在一盏小灯前读书的快乐感觉。
更有趣的是，全学校只有一间教室和一位老师。从一年级到五年级，所有同学都坐在一间教室里，老师在一天的时间里给各个年级的同学轮流上一遍语文和数学。这位老师的数学不太好，总是讲着讲着就犯糊涂，每到这个时候，老师就会把爸爸叫上去替他讲题，因为，老师知道，爸爸在课下，就已经把课本上的题目做得滚瓜烂熟了。
即便条件如此艰苦，爸爸最终还是通过自己的努力取得了很好的成绩，并且考上了北京大学。爸爸从来没有抱怨过曾经简陋的条件，他每次都非常感恩老师和学校教会他知识，这些基础的知识使他考上更好的学校。
每次听爸爸的故事，我觉得搞笑又惭愧。搞笑是这些故事像一部部滑稽的电影。惭愧的是我现在有这么好的学习条件，却没有珍惜，我要向爸爸学习，学习他主动、刻苦的精神，也要像爸爸一样用怀一颗感恩的心。
二年级暑期趣事作文【三】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
二年级暑期趣事作文【四】
假如我是发明家，我要发明一辆神奇小汽车，小汽车的外表和普通的小汽车没什么区别。可是里面就不同了。
里面只有一块木、一个方向盘和两个坐位。木上有许多颜色的按纽，红的、黄的、蓝的、紫的……如果110有了这辆小汽车，罪犯有一天逃跑了，110坐上这辆小汽车，按一下红色按纽对它说：“小汽车、小汽车快、快，快去给我抓×××罪犯，小汽车就会马上留在罪犯住的子的楼下，这样就可以马上抓逃跑了的罪犯。如果119有了这辆小汽车，有一天一个地方起火了，消防员坐上小汽车，按一下按钮，对它说：“小汽车、小汽车快开、快开，开到起火的地方去救火的地方，小汽车刚到，起火的地方就下起了清盆大雨，一会儿火熄灭。如果爸爸上班快迟到了，坐上小汽车，对它说：“到什么，它马上就会到你指定的，如果我们全家人要去旅游，坐上小汽车，它就会带你来到一个山清水秀的好地方。让你们全家人过一个愉快的旅行。
假如我是发明家，我长大了还要发明许许多多的东西，让我们中国比美国强大。
二年级暑期趣事作文【五】
要问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答，是我们的数学老师——张老师。
他秃顶，中间没有头发，像盖了一块黄色的西瓜皮，又光又亮，两边有头发，发型像两个桃子，真像一个老顽童，很像《爆笑校园》里的呆头老师的发型。他的眼睛有些老花，改作业时，眼睛眯成一条缝，有时还不知不觉地抽动几下嘴角，令我们百思不得其解。鼻子下有一颗豆豆，他说这是刮胡须的人弄的。他长了一脸络腮胡子，看上去颇像一位艺术家。
张老师全身都是幽默细胞，逗我们笑，连上课也不例外。有一次，张老师给我们出了一道题，韦旷旷说等于424，张老师便在黑板上写道：旷旷比爷爷小几十岁，旷旷今年424岁。这时，我们全班哄堂大笑。还有一次，张老师出了一道关于水壶的题，於熖豪说等于5000千克。张老师说：“看来於熖豪要被茶壶压了。”听了这话，全班的笑神经又被挑起来了。还有一次，班里有人做题时没用乘法分配率，张老师就说：“看来得让那些没用乘法分配律的人把班里的桌子一个一个钻过去，才会记住要用乘法分配律！”这时，全班又哈哈大笑起来，有些人笑得前仰后合，有些人笑得直捧腹，还有些人笑得根本停不下来。但有些人却在不知不觉中接受了教育。
张老师不但上课有趣，而且还是我校的书法家。他无论刮风还是下雨，无论白天还是黑夜，无论什么节假日，都会在房间里忘我的练书法，因此，他的草书写得那是相当的棒！有一次，我和班上的几位同学去张老师房间里玩，看见桌子上放着一张大概有二米长的，黑乎乎的纸，同学们都看不懂他到底在写什么，而他却写得津津有味。在张老师的房间里走了一圈，发现桌子上，桌子下，床上，柜子上都是书法作品，甚至连地面上都是书法作品。张老师的字写得这么好靠得一定是坚持不懈地练习。
张老师那幽默的话语，坚持不懈的精神值得我敬佩。
二年级暑期趣事作文【六】
我最敬佩的人，不是伟人，也不是耀眼的明星，而是我的爷爷，虽然他已经去世了，但他勤劳、朴实、善良的品格永远值得我学习。
爷爷是一个知识渊博的人。他博览群书，不管工作那么繁忙，他总要抽出些时间来看些书。不论遇到哪类知识，他总能对答如流，总能告诉你他的理解和看法。
爷爷还有出色的交际和组织能力。这一点可以从他工作中看得到，爷爷从一个普通员工到局长，一步一个脚印的为公路事业奋斗不息，为了支援伊拉克、尼泊尔等国家的公路建设，爷爷克服了水土不服、语言障碍等种种困难。在那里还遇到过的袭击，但爷爷都没有因此而放弃自己的使命。
爷爷生前是一位德高望重的长者。家族里有什么难解的纠纷，人们就会请爷爷调解。一来是爷爷辈份高，更多的是因为爷爷为人正直，办事公平。
爷爷一直教育我们要多帮助别人、爱护和关心别人。爷爷最疼爱的人是我，到医院看他时，他总是怕耽误我学习，一边催促我回家学习，一边拉着我的手又不恳松开。听妈妈说爷爷到最后被病痛折磨得吃不下饭，但为了不让家人担心，还是努力着吃些东西。
我敬佩爷爷不怕困难，勇于进取、永远都先为别人着想的精神，爷爷的光荣品质会永远陪伴着我人生的旅程。
