有文化的人不一定有教养作文【一】
约瑟还是小娃娃的时候，爷爷为他做一件毯子，即使旧了、破了，约瑟也舍不得丢，他相信爷爷总是有办法把旧的东西变成新的东西。这条毯子就在爷爷的巧手下，渐渐变成了外套、背心、领带、手帕和钮扣。最后钮扣弄丢了，再也没办法做成新东西了。约瑟却从这个过程中，学到了由旧变新的道理，他写出了一个故事，使得已 经消失的东西又有了新的'意义。
除此之外，作者利用每一页的下方，画了一个老鼠家庭的故事。捡了爷爷为约瑟缝毯子开始，剪裁下来的碎布，就成了老鼠家庭增添衣服、毯子、窗帘….的材料。因此，约瑟拥有的布料虽然愈来愈少，老鼠家庭拥有的布料却愈来愈多，直到最后，连约瑟的钮扣都进了老鼠的家， 成了椅垫，一只小老鼠正坐在椅垫上，念故事给小老鼠们听。
有文化的人不一定有教养作文【二】
这真是一个奇妙故事，爷爷像一个魔术师一样，总是能把旧的东西变成新的，真是创意十足。老师告诉我们：创意就是无中生有，有中生新。他要大家集思广益的思考生活中有哪些东西老旧了还可以再利用。有人说：可乐瓶可以制作笔筒、玩具。有的人说：废纸还可以拿来做劳作、垃圾袋……。大家七嘴八舌的说个没完。经大家热烈的讨论后学到了由旧变新的秘密。这个故事让我感到约瑟家生活很简朴但很富足，更看到一个亲情交融的幸福家庭。
看完这个故事让我想到我的奶奶也和故事中的爷爷一样很有创意。她会将家里变得很干净，还会种出很多营养的蔬菜，更会帮将快要掉的果树治病。奶奶还利用到附近公园散步运动的时候，帮忙捡垃圾，让居民有个干净的公园休闲。在我的心中奶奶是一个女超人，我要学习奶奶做个有创意的人，天天快乐又自在。
有文化的人不一定有教养作文【三】
周末我看了一本《爷爷一定有办法的书》。第一天读这本书很吃力，因为很多字不认识，在妈妈的帮助下我认真的阅读，我读的越来越通顺。
主人公是爷爷和他的孙子约瑟，爷爷为约瑟缝了毯子还给他缝了外套，还给他缝了背心，还有领带，还有手帕还有纽扣。约瑟的爷爷很慈祥、巧手的他能把旧的，看上去可以扔掉的东西重新变成新的。
爷爷最后也没有办法，约瑟有办法就是写成一个奇妙的故事。读了这个故事，也使我懂得了生活中要养成节约的好习惯。爱惜家里和学校里的东西，特别是在学习中要像约瑟爷爷一样多动脑筋，就会找到解决的办法。
有文化的人不一定有教养作文【四】
《爷爷一定有办法》这本书，是过年时妈妈迎给我的新年礼物，我对这原书爱不释手，十分爱护它，到当初还和新的一样。
《爷爷必定有措施》这标书写的主要己物有三个，分辨是约瑟、爷爷跟小老鼠一家。重要内容是：当约瑟仍是娃娃的时候，爷爷替他缝了一条奥妙的毯子；当毯子变得又破又陈的时候，爷爷把毯子缝成了一件奇妙的外套；当外套缩水变小，一点也分歧身的时候，爷爷又把外套缝成一件巧妙的违心；当腹心沾了胶，又沾了颜料的时候，爷爷又把向口缝成一件奇妙的领带；该领带变得很脏的时候，爷爷又把领带缝成一块奇妙的手帕；应手帕变得破褴褛烂、斑雀斑点的时候，爷爷又把手帕变成一棵奇妙的纽扣；最后纽扣不睹了，爷爷才不办法。这利书主要告知咱们：爷爷是这样有方法，老是能把旧的瞅上往能够抛弃的货色从新变新，让你望见了、穿上了,吃惊不小、叫苦不迭；“楼板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎缝造成本人爱好的`样子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾经有很多没有用的、旧的东东比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，读了《爷爷一定有办法》我才晓得这样干是不恶的，这样会很挥霍，也会损坏环境，而且有一名句话说功：“维护环境，人我有责”。当前我们应当多动脑筋，让没用的、破旧的皆变成有用的、簇新的。
尔读《爷爷一定有办法》的感触是：要多动头脑也允许以发明没一些奇观来。
有文化的人不一定有教养作文【五】
我的爷爷也有魔术，他会把我们不要的废纸，叠个纸飞机给我的弟弟妹妹玩。但我没想到，还有一个爷爷跟我爷爷一样，他也会变魔术！在他的巧手下，毯子能够变成外套、变成马甲、变成手帕，甚至变成纽扣，这个爷爷一定很神奇吧！我相信爸爸妈妈都做不到这个。
奶奶经常批评我，说到：你真是幸福的孩子，你从来不知道珍惜东西。是的啊，水笔干了，我从来不知道用水泡泡还能用。一张纸我可能只画一两笔，就开始扔掉了。叠纸，用过就扔掉了。而爷爷奶奶却非常舍不得，他们一边给我们收拾乱七八糟的市场，一边还看看我们浪费的东西，能够还能用的，都给我们收起来，我看到了就会扔进垃圾桶。
看到《爷爷一定有办法》之后，我想我错了！想起妹妹的那个被我踩了几脚就扔掉的小裙子，我偷偷的拿了出来，给妹妹洗干净了。
爷爷真奇妙，真棒！一块布，就做了许多很有用处的东西。现在，我带你认识这个裁缝技术一流、也有很多奇思妙想著名魔术家爷爷吧。
爷爷为可爱的小约瑟做了一个蓝色的奇妙的毯子，这个带着爱的毯子，常常让做恶梦的小约瑟，睡上美美的一觉。后来约瑟渐渐的长大了，他不在摇篮里睡觉的宝宝。衣服破了，脏了，旧了，可爷爷的这份爱继续温暖着约瑟。毯子旧了，妈妈让他把毯子扔了。约瑟不愿意扔了便去找了爷爷，爷爷便把毯子改成了一件奇妙的衣服，于是衣服成了约瑟的新宠，后来衣服又小了，妈妈又让他把衣服扔了，这是他又找到了爷爷，爷爷又将衣服改成奇妙的背心、背心改成奇妙的领带，又把领带改成奇妙的手帕，又把手帕改成一粒纽扣，后来纽扣丢了。
我觉得小约瑟，跟爷爷很亲。就如同我们跟能干的爷爷一样亲。他可以不听妈妈多次抛弃的话，每次都相信爷爷，每次爷爷也会用行动证明他一定有办法。
所以妈妈总认为这个已经破了，脏了，但约瑟一定会说：爷爷一定有办法！然后我们每次总是看到“爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块材料还够做……”我也不禁思考起来，我有时候急于想翻下一页，但又放下书本，想想爷爷有什么办法呢？譬如毯子坏了，当时我就想到，爷爷是不是就给做一个抹布啊，后来没想到爷爷给做了一个外套。爷爷真的是巧手也！这种精彩的语言，在我们的作文中，很少出现。我们总以为这些重复的话，读来是那么的难听，没有新意。但是这本书也告诉我，伏笔就是这样简单。就犹如我们读古代的小说，总会出现：若知后事如何，请听下回分解。作者也是用这样的语言，告诉我们爷爷的聪明，也给了我们更多的想象空间。
所以，我们要学会珍惜自己的东西，不能轻易扔掉他哦。后来在姑姑的鼓励和支持下，我把一个牛奶盒子拿出来，然后再上面画画，做出一个床头的小书盒。每天晚上书就不再是躺在我的床头被压得皱巴巴了。感谢我的姑姑，感谢这本书，我非常喜欢它。
有文化的人不一定有教养作文【六】
《爷爷一定有办法》这本书讲的是约瑟出生时爷爷为他缝了一条奇妙的毯子，慢慢的，约瑟长大了，毯子旧了。妈妈说要把毯子丢了，约瑟却说爷爷一定有办法。爷爷把毯子做成了外套，后来每当妈妈说要丢掉时，约瑟就会去找爷爷，爷爷就把外套做成了背心，把背心做成了领带，把领带做成了手帕，把手怕做成了纽扣，最后纽扣不见了，约瑟去找爷爷，爷爷也没有办法了。第二天，约瑟在学校根据这件事写出了一个奇妙的故事。
在这本《爷爷一定有办法》的书中，我最喜欢约瑟，当妈妈说要要把这块料子丢掉时，约瑟就坚信爷爷一定有办法，后来纽扣消失时，约瑟很伤心，但是约瑟没有气馁，还是像平时一样去了学校。约瑟在学校写了一篇奇妙的日记，回家后读给了家人听，日记里写得就是约瑟之前所发生的事情。就是这件事让我喜欢约瑟，喜欢约瑟的坚信，喜欢约瑟的淡定。
有文化的人不一定有教养作文【七】
菲比．吉尔曼
