压力让我什么作文500字左右【一】
以前时，我总觉得生活是清淡无奇的，既没有多么美好，也没有很多的糟粕。然而现在，爱让我懂得了生活的美好。
这次前，父母对我又太多的叮嘱，“考试一定要好好地考，发挥出自己的最佳水平”，“早上多吃点儿，好好考试”，“考完试早点回来，路上要小心”……这些叮嘱，就是父母对我们的爱，这些爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，让我懂得了生活的美好，老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了倾盆大雨，我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了，关切地说：“你们是不是没带伞，用我的手机给你们的父母打电话吧！”说完，她还拿给了我们一些吃的，并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。
老师对同学的爱，让我懂得了生活的美好，同学之间的友爱，也让我懂得了生活的美好。
一天早晨，老师还没有来，一个同学身体不舒服，呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”，而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净，有的同学去给那位呕吐的同学打水，有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话，还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗？
同学之间的友爱，让我懂得了生活的美好，生活中，还有很多爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，老师对同学的爱，同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱，让我懂得了生活的美好。
压力让我什么作文500字左右【二】
苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦。
我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海！
压力让我什么作文500字左右【三】
“离离原上草，一岁一枯荣……”走进一所小学的墙外，一阵琅琅的读书声传入了我的耳朵，我的思绪也随着这阵声音飘进了小学的课堂……
讲台上老师正用粉笔刷刷地写下几首古诗，散落的粉笔灰轻柔地飘落到了地上，讲台下面的学生们正专注地望着黑板，那是一种求知的目光啊！
往事的一幕幕随之浮上了我的心头。当我到了该上学的年纪时，妈妈把我送到了学校，面对着一位带有春风般笑容的老师，我还有丝丝胆怯。我的手被妈妈放到了老师的手上，老师牵着我，带我走进了教师，同时也带我走进了知识的大门。
在课堂上，老师慈祥的笑容，风趣的话语，生动的语言使我深深恋上了她——语文。从此，我不再孤独，因为我身边一直有她的陪伴。
随着年龄的增长，我对语文的兴趣也更加深厚了。我的知识范围也越来越广了。我渐渐发现，我所钟爱的语文其实还有更广阔的天地。
那片天地中，有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅；有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；还有“大漠孤烟直，长河落日圆”的王维。这样的人物不胜枚举，让我深深陶醉其间。
语文中还有美妙的音乐，优美的风景，动人的故事……不但如此，语文还教会了我做人的道理“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，面对生活的态度“不以物喜，不以己悲”……
我深信，在我今后的人生道路上，语文也会一直陪伴着我走下去。因为也会一直陪伴着我走下去，因为她是我良师，亦是我的益友，另我陶醉于她。
语文哪，令我陶醉的语文哟！
压力让我什么作文500字左右【四】
书，似一泓清泉，它静静地淌过我的心扉，带走的是浮躁、不安与彷徨；留下的是宁静、从容与豁达。何其有幸，一生能与书相伴。
曾几何时，我已迷上了书，这世间最高贵的东西。已记不清，读过多少诗歌、散文、小说。这股热情却始终依然。
望着屋后的那一片竹林，我的思绪飘向了大观园。在潇湘馆边，已有一片竹林。它见证的是一个才貌双全的女子悲惨寂寥的一生。多羡慕，林黛玉绝世无双的才华。脱口而出的是句句凝练、寓意深远的诗句。然而，就是这样的女子，独独缺少了对待生活的一种信心与热情。看见满地的落红，亦能留下眼泪的女子，注定禁不起磨难的打击。如果，她能多一份坚强；如果，她能多一些自信，那么，她的人生又将是另一份情形了。心中默默下定决心，林黛玉那样的才女，但是要摈弃她的性情。
在我感觉前进的步伐就要停滞时，在内心感到绝望时，是那一泓清泉激起的千层浪唤醒了我的斗志，引导着我前进的方向。
坐在钢琴前，手指在黑白相交的琴键之间跃动。激昂的乐声在我耳边回响。哦，那是《命运交响曲》。在音乐声中，我仿佛看见了贝多芬在创作《命运交响曲》的情景。失去了听力的他，无法用耳朵倾听音乐，但他用木棒来感知音乐的震动。我想，做为一个音乐家，最悲惨的莫过于是去听觉。但是他，仍然创造出了让音乐界震惊的作品。相较于他而言，我的困难是如此的渺小，我的心是多么经不起打击，抬起头，我依然自信。我感谢罗曼。罗兰，是他让我所了解到成功背后所付出的努力和成就永远是成正比的。只有那些经历过无数风吹雨打而坚持到最后的人，才是真正的赢家。
书，那一泓清泉，带领我走向了自然的深处，感受到了生命的律动，情感的交融。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”如此豪放的诗句只有李白才能将其演译得如此淋漓尽致，游遍千山万水，他总能把这些凝练成精辟的诗句，朗朗上口，甚至让人身临其境。自然，在他的笔下绽放光芒，让我们领悟到了它的千种变化。有豪放的就有忧郁。宋代女词人李清照就是我最欣赏的“忧郁派”了，凄凄惨惨戚戚，能将叠词运用得如此娴熟，信手拈来，毫不做作，情感表达的如此准确，也就数她了。如此优秀的文采，让我自叹不如，更坚定了向上的决心。
书，这一泓清泉，或凄惨、或悲壮、或慷慨、或激昂、或豪放、或忧郁，无不让我陶醉在其中。
闭上眼，闻到身边一阵书香。
压力让我什么作文500字左右【五】
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在新的一年开始之际，我走上了踏春之路。风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。
今天是我期待已久的踏春，我们来到了景色秀丽的海珠湿地，我的心情就像今天的天气一样，晴空万里。
广东海珠国家湿地公园（简称“海珠湿地”）位于海珠区东南部，广州城市新中轴南端，主要包括万亩果园、海珠湖及相关河涌39条，总用地面积869公顷，水域面积达377公顷，被誉为广州“南肾”，与“北肺”白云山一起构成广州主城区的两大生态屏障。
海珠湿地的大门是一个大牌坊，牌坊上面写着“海珠湿地”呈现在眼前的是一条弯弯曲曲的小路。路旁的花像是在展开笑脸迎接我们呢！
在园内到处都是一派欣欣向荣的景象。春天，是一年四季中最美的景象。最漂亮的花就是紫藤了。看那一大串一大串的紫藤挂在葡萄藤上，像一串串紫色的葡萄。紫藤一枝就有十几多花，还有点紫紫的，闻一下，还带着淡淡清香。从远处看，那紫藤仿佛变成了几处紫色的瀑布，真美。
再往里走便是一大片的油菜花田，穿梭在花海中，迎面吹来的清风让人感到十分清爽。那风仿佛把花吹得更香了。浓郁的花香，一直牵引我往前走。这油菜花田似乎没有尽头，怎么走也走不完。我每一次都想，在走一步也许就能看到边界了，可每一次都没有如我所愿，依然还是有一大片油菜花田在前方向我招手。
你看那朵油菜花，四瓣全部绽放开了那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花蕊成十字形，那朵嫩黄色的油菜花，还没来的急绽放她的笑脸，可显得那么晶莹淡雅；那杏黄的油菜花半开半闭，在微风中翩翩起舞，引来小蜜蜂与蝴蝶的关注，真是“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱；
我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春天来了，让我们一起投入到大自然的怀抱，感受绚丽多彩的春天吧！
压力让我什么作文500字左右【六】
今年我们学校开展了体育艺术2+1活动。其中水墨画是其中一项，每个星期的星期二下午第三节课是画水墨的时间。
今天是我们第一次学画水墨画，以前都不知道有“水墨画”这种东西。老师叫我们把带来的水墨画材料都拿出来，有水桶、调色盘、毛笔、围裙、等。
首先老师打开电视机，让我们参照电视上王老师的方法画。看了之后我还是愁眉苦脸地看着宣纸，不知如何下笔，宣纸好像在嘲笑我，哼，要是你今天能受到老师的表扬，我就不姓“宣”。我气得火冒三丈，下定决心要把这次水墨画给画好了。
“嘿，有办法了。”我立刻向同学借了一本水墨画欣赏书，认认真真地欣赏起来，突然我的目光停留在了一串串葡萄上，这一串串葡萄像真的一样，生动极了。我马上拿起毛笔和纸耐心地照它的样子画起来。第一次，这枝毛笔像是跟我作对一样，我往左边，它偏偏往右边去，一不小心，把墨汁滴在了画面上的葡萄上，所以，葡萄上就加了一只“黑虫子”。第一次没画成功。我又拿出第二张宣纸，这次，不是毛笔跟我作对，就是颜料盘跟我作对。刚刚画了不久，突然，颜料盘一下子翻倒在我的画上，“呀!不要”我叫了起来。第一，第二次都不成功。我咬紧牙关，来了第三次，这次毛笔和颜料都很配合，好像是看到了我的真诚我终于画成功的。再看看那宣纸，也不像原来那样得意了。
画水墨画虽然很难，但是从中我感受到了一份坚持，永不放弃的精神。还可以得到无穷的东趣。“啊”画水墨画真是一项快乐的活动”。
压力让我什么作文500字左右【七】
这个星期六，咱们利笔作文学校组织去湿地公园游玩，我很开心的准备了零食，穿上了我很喜欢的裙子。
由于人比较多，咱们分组一起去。有的做公交，有的做老师的电动车。幸运的是，我和王诗龙一起坐着史老师的电动车，哈哈，真好！咱们先到了广场，等那群坐公交的慢家伙。集合后咱们就一起向湿地公园出发了。
到了公园，已经有另一队同学在等咱们了，好多人啊！湿地公园的景色真美丽，风轻轻地吹着咱们的脸，很舒服。在老师的带领下，咱们排着长长的队伍，一边欣赏景色一边听老师讲解。咱们走过桥，来到了一条石板路上，旁边的水里铺满了绿绿的小圆叶子，像一条翠绿的毯子。我问老师那是什么，老师告诉我是浮萍，它们都没有根，自由漂浮在水面上。过了一会，咱们看到了荷花，静静的躺在那儿，上面还停了一只蜻蜓。旁边还有夹竹桃，李子树，石榴花，柳树，等等，五颜六色，很好看，你要是用心，还可以闻到花香。有的花朵是哪个还有蝴蝶在飞，很漂亮。
后来，咱们一起坐在了一块儿有树荫的草坪上，老师和咱们一起做猜谜游戏。大家都抢着回答，有奖品啊！老师问大家唐代诗人孟郊有首诗是写伟大的母爱的，是什么要背下来，我一向自己会，就惊动的举起了手，老师看到让我回答，我大声说：“叫游子吟。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”老师表扬了我，还发了奖品。我很开心的笑了。
后来，咱们来到了沙滩，大家一起做游戏，玩五毛钱和一块钱的游戏，大家都很开心。很晚的时候，咱们要回家了，可是，在咱们回去了路上，突然下起了暴雨，大家都被淋湿了，很难看却很开心。
这一次，湿地公园游玩，我学到了很多，懂得了很多。
