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作文中如何写知了的叫声(描写知了的叫声的句子一年级)

作文中如何写知了的叫声(描写知了的叫声的句子一年级)

更新时间:2023-11-13 13:04:17
作文中如何写知了的叫声(描写知了的叫声的句子一年级)

作文中如何写知了的叫声【一】

今天中午我在奶奶家,来到一个树底下乘凉,突然发现耳朵边总会有声音在叫,我仔细一听,原来是知了,我说:“别叫了。”可是它们听不懂我就决定把它抓下来。

我拿了一个很高的凳子踩在上面,可是还是到不了树冠我就拿着最低的一根树枝拉着它没想到,树枝竟然被我拉断了,我只好自己爬上去抓知了了,我把发力点在脚跟,然后双手抱紧树干,双腿夹紧树干,然后用力把身体往上拉,终于爬到了树中间可是我体力不支,一不小心从树中间掉下来了。我强忍着疼痛坐在椅子上休息,休息好了就想办法怎么上树,对了,我踩着奶奶家的牛就可以碰到树干了呀。我把牛迁过来以后踩在牛背上扶着树干,终于超过了树干突然我看见了一个有两对膜翅,三对足,复眼突出,单眼三个,没错就是知了。我抓住了它。

怎么样有趣吗?你呢?

作文中如何写知了的叫声【二】

“知了,知了……”今天,我和弟弟爬山时,捉了一只知了。瞧!它还在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了带回家,准备研究后写篇。

这只知了不知是知了宝宝还是变种了,比普通的知了小且外表颜色有点绿,翅膀有两对,背的最上面有一对大大的翅膀,这对大翅膀下面又有一对小翅膀,身子小小的,眼珠大大的,好可爱。弟弟把它放在巧克力瓶子里,它慢慢地爬着,弟弟又把它放在本子上,它还是慢慢地爬,我不耐烦了,用笔碰了它一下,它忽然扇动了一下翅膀,真好玩!我又碰了它几下,可它不再扇动翅膀了,我又换了几种玩法,它才扇动了一下翅膀。我知道它累了,就放了它。

我好喜欢它——知了。

作文中如何写知了的叫声【三】

那是一个闷热的早晨,太阳刚爬上山坡,知了就热得叫个不停。我轻手轻脚地拿起昨日准备好的网兜和竹竿偷偷地溜出家门,猫着腰跑向树林。

这里真是一个蝉的世界,歌的海洋!我顺着蝉声躲在大树干旁仔细地朝上窥看。好家伙!果然有好几只知了,它们趴在枝丫上翘着屁股使劲地“演唱”着。我蹑手蹑脚地来到它们的下面,屏住气目不转睛地盯着。“先把低点的一只捉下,再捉上面的。”我心里想着。我轻轻地把竹竿往上递,小心地不让竿子碰着树枝,不然会把知了惊走的。当竹竿上顶上的网兜与知了平行时,我用力猛地一扣,知了应声落入网中瞎飞乱撞。我高兴得差点笑出声来,但又怕知了破网而出,就迅速地把竹竿往下拉。知了在网袋中挣扎得更厉害,快要落地时,不料网兜被一根可恶的树枝拽住,拉不下来。如果使劲,兜儿必定破掉知了逃走。决不能让它逃脱!于是,我果断地松开手,“噌噌”几下爬上树干,猛地伸手一把抓住网兜口,迅速下树。

我得意洋洋地对已挣扎得筋疲力尽的知了说:“你逃不掉啦!谁叫你遇上聪明、机智的高手!”这样一折腾,其余的知了惊跑了。我哪甘心呀?仍然继续在树林中找着最佳战机。

作文中如何写知了的叫声【四】

“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一只该多好啊!于是我约上我的好朋友张苏杭去捉知了。

我们先洗面筋,我们把面粉放进碗里,再放上适量的'水,然后拿来筷子,一下一下的搅,可是加了水的面粉很“调皮”,经常粘在我们的手上,左手粘住了,用右手拉下来,结果右手又被粘住了,忙地晕头转向。一个小时过去了,我们终于洗好了面筋,我和张苏杭也成了大花脸。

我们循着知了的叫声一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱着歌。张苏杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁紧张的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼见竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一声,知了飞走了。“唉”,我们俩同时叹了一口气,发誓不捉住知了,决不罢休。

“知了,知了”又一只知了在远处的一棵大树上召唤着我们,我们蹑手蹑脚的走到树下,张苏杭故伎重演,更加了一分小心。“卟啦啦,砰”,知了掉在了地上,我们跑过去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原来那只翅膀正在竹竿头上呢。

捉知了真好玩!

作文中如何写知了的叫声【五】

每当到夏季时,它便开始“知了,知了”的演奏起来,它是棕黑色,翅膀是经几次蜕变而得来的,到这,恐怕你已经能猜出了,不错——就是知了。

又一个夏天,一道微微的暖风吹过,引得树发出“唰唰”的响声。放眼望去,一片绿叶在随风摇摆,犹如绿色海洋,渐渐地,树叶便沉寂下来,隐藏在其中的`小黑点,便大声歌唱起来,那便是主演奏家——知了了,它学名“蝉”而蝉又分为响蝉和哑蝉,响蝉顾名思义则为发出洪亮响声的,反之,哑蝉则是默默无闻的。响蝉是雄蝉,哑蝉是雌蝉,响蝉们演奏时,则是先由一只发起,最后再由此蝉结束,估计,它就是领唱吧!

今年,我踏上了探索蝉的征途了,主要成员有:我(队长兼次要探索,爸爸(副队长兼军师主要探索妈妈(炊事人员兼医务人员,个人优势:我,拥有一颗探索自然的热心,爱拼才会赢。爸爸,显然是知识分子,小时为抓蝉高手,一套“打蝉棒法”端的使得好,常道:区区小蝉,何足挂齿“。妈妈,她的尖利之眼终可派上用处,如火眼金睛,厉害的可以黑夜放光,进入树林,果真如同虞世南所道:居高声自远,非是藉秋风”,一片蝉鸣响荡树林,听爸爸说:“蝉在树林背阴面,不喜光”,好阴险,自我保护能力挺强。果真,不一会儿,就抓到一只,火力全开,一家三口使尽解数,来抓蝉,最后,一家人气喘吁吁拿着自己的劳动成果,点数一下,共15只,我们回到了家,将蝉放在纱窗上,细细观看蝉的蜕变……

深夜,家中响起了清脆的蝉鸣,“知了,知了……”

作文中如何写知了的叫声【六】

童年生活丰富多彩,这一件件趣事,常常把我带入美好的回忆之中。

二年级时的暑假里,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光着膀子,手里提个小布袋到村外捉知了喂鸡。妈妈不让去,说是中午太热,又怕我们玩水。后来我一再恳求,并保证不玩水,才勉强让我去。

我这是第一次去捉知了。好奇地问弟弟:“知了是会飞的,我们能赤手空拳地捕捉到吗?”他眨着一双小眼睛说:“逮它干吗,到时知了会自己爬到你手心里去的。”听了这话我是半信半疑。

到了树林里,只听到成千上万的知了在鸣叫,又小又矮的小榆树上爬着一个个知了 ,在太阳的照射下拼命地叫着,好像在进行合唱比赛。

弟弟是老手,他把五指张成一个口袋状然后慢慢朝知了上边盖去,就在这时知了一飞正好飞进他的手心。我也照着他的样子做,一只知了一下子飞到我的手里,我的心怦怦直跳,一用力就把知了揌了,树上的知了也被我吓飞了。我接受了这次教训,又到一棵树下,这次我一手抓住了两只。我越抓越有劲,一下子抓住了一小布袋,心里高兴极了。

从此,只要是晴天我们天天去捉知了,妈妈养的十几只大公鸡和八只母鸡也跟着我享足了口福。

作文中如何写知了的叫声【七】

夏日的午后,火辣辣的太阳烤着大地,热得我喘不过气。一只只耐热的雄知了不停地叫唤着,吵得我心烦意乱,安不下心做功课。突然,爸爸走过来说:“琦琦,我们去捉知了。”我听了,立刻高兴得手舞足蹈,烦燥的心情也随之烟消云散。

接着,我和爸爸下了楼到公园,找来一根长竹竿,把铁丝圈捆在竹竿一端,把大塑料袋往铁圈四周一套,一个捉知了的工具就做好了。我和爸爸来到柳树下,寻找知了。我一抬头,一眼就看见一只又大又肥的知了。我对爸爸说:“爸爸!你看!好大一只知了!”爸爸听了,轻轻举起捉知了的工具,小心翼翼地靠上去。可是,爸爸笔还没碰到知了,知了早就“远走高飞”了。啊!这只知了真聪明,似乎知道我们要抓它似的,没等我们靠近,它就逃之夭夭了。我和爸爸并没有因为这次的失败而放弃,而是改了一下工具,开始第二次向知了发起进攻。我与爸爸同时选定一个目标——一只正在吸柳树汁的知了,然后举起工具,往上一套。“耶!捉住知了了!”这次的成败捕捉,让我更加信心十足,一连捉了六只、七只、八只……就这样,知了成了我们的“俘虏”。

回到家我和爸爸是又热、又渴、又累,可是看到我和爸爸的“战利品”又情不自禁地笑了。