当前位置:首页>大全>

走进新班级作文感悟500字(来到新班级的感受作文400字初中)

走进新班级作文感悟500字(来到新班级的感受作文400字初中)

更新时间:2022-03-07 17:19:08
走进新班级作文感悟500字(来到新班级的感受作文400字初中)

走进新班级作文感悟500字【一】

这周五是班级大扫除,教师动员了全班的同学,一起来打扫教室。

周五下午,我早早的'来到学校,和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把,按从里到外的顺序先把最后一排扫干净,再把倒数第二排扫干净,然后把倒数第三排扫干净,以此类推。不一会儿,我就扫完了,但我发现,我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的。我突然想到白教师说我们的桌斗中学生作文就像垃圾桶,现在我也这么认为。

扫完地之后,就该换水了。这时,小水桶里的水,比墨汁还要黑,我便提着小水桶下楼换水。我上来时,看见大家都在等我换水归来。心里边暗想:下次一定要加速,不能再让大家等我一个人了。第二次,第三次,第四次……我累的气喘吁吁,再也跑不动了,于是,我们便开始了接力换水。经过我们的努力,教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快,我们也该收摊了。

这周五的大扫除,让我们班干干净净,像变了一个班似的。

走进新班级作文感悟500字【二】

终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。

我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。

突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。

是的,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。

走进新班级作文感悟500字【三】

告别了丰富多彩的暑假生活,我们,也迈进了高年级的门槛,也成了低年级同学眼中的“大哥哥”与“大姐姐”。脸上的稚气似乎消散了不少,成熟,也渐渐呈现。今年,可是至关重要的一年,不仅要大跨步冲刺,还要注重各方面的发展,咱们这群待上战场的将士们可不能懦弱,榜样可是少不了的!

新学期,我们都站在一样的起跑线上整装待发,每个人的心里,都藏着一份对未来的渴望与

满怀的斗志,我们是新一代的青少年,要创造新一代的奇迹!

我们在新学期里,首先要珍惜一点一滴的时间。伟大的思想家、革命家和文学家鲁迅曾说过这样一句:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。”学习中的每一小时,每一分钟甚至每一秒,我们都要去好好地把握,好好地利用!

勤奋,则是我们学习旅途中必不可少的知己朋友。若没有他,那大名鼎鼎的“墨池”怎会现世?若没有他,王羲之笔下的一撇一捺,又从何得来?若没有他,孙敬的头怎么悬梁,锥又怎么刺骨?若没有他,匡衡怎么借来的光?又怎么让这光,照亮他人生的光辉历程?勤奋,将会成为我们攀上人生巅峰中一条重要的绳索。我们要时时刻刻都要牢记——书山有路勤为径!

畏惧困难的人永远是成不了大事的!鲁迅有一句话说得好——其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生这不怕困难,敢于挑战未知,探索奥秘的精神难道不知的我们学习吗?创新,首先就是不怕困难,你永远不能对自己说“不行”,因为不行决定不了什么,不行,只能说明你的懦弱!站起来吧!困难永远只是一层罩在你眼前的虚幻薄雾,只需轻轻一口气,他就会烟消云散,所以,别畏惧困难!朋友!

新学期,一定多了几个新同学,友谊,也是你困难时一只援助之手,他会给你鼓励,它会让你自信,让您感受到亲人一般的感觉!

大步向前奔跑吧!我们要扬起一片新的风帆!

走进新班级作文感悟500字【四】

主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。