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20年后的母校作文350字左右(作文二十年后的母校350字)

20年后的母校作文350字左右(作文二十年后的母校350字)

更新时间:2022-07-19 03:17:27
20年后的母校作文350字左右(作文二十年后的母校350字)

20年后的母校作文350字左右【一】

我是您培育的千万学生中的微不足道的一个,今年六年级,即将与您分离,心中不由伤感。而在此,我想用文字来感谢您对我的关怀和培育,在这里致上最诚挚的一声:“谢谢!”而我对您的爱与感激,又岂是这一声“谢谢”所能表达尽的?

迈入校门的第一天,我没和其他新生一样啼哭,因为我觉得您身上有种熟悉的味道,一瞬间我便爱上了这里的一切,再也无法割舍。在假期的时候,我会渴望再回到你的身边,再吮吸一次书本的油墨香,再升一次五星红旗。嗯,我爱上了您,这个神圣的地方,这里满载了我童年的回忆,我真的无法想象,离开了您,我会变成什么样子……

“蓝天奉献给白云,长路奉献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我向前,我会用我的成功感恩母校。”这正是我的心声。您育人万千,是个桃李飘香的.圣地,像一缕阳光,温暖了每个人的心房,照亮每个人前行的道路,我永生都不会忘记您。因为我在您这里第一次感受到了学习的乐趣,是您让我这个不谙世事的小女孩逐渐成熟。您是我的启蒙教育,我无法用辞藻来赞美您,但是您一直都是我心中最亲爱的校园,无法替代。就算我离开您,我也不会忘却老师的一颦一笑,校园的一草一木!请允许我深情地告白:“我爱您!”

亲爱的母校,我即将离开您,我是那么的不舍,待到我学成归来之时,再为您添上绚丽的光彩。今日我以您为荣,明日希望您以我为荣!

最后,祝愿您积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

您的学生:王硕

20年后的母校作文350字左右【二】

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗,我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请,让我去参观母校!

一路上我心情澎湃,二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来,儿时的母校古老而又带点韵味,曾经的我们,在水泥跑道上奔跑,嬉戏玩耍,即使经常摔倒,可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树,如今,应该又挂满了红艳艳的石榴了吧!回忆起我们的教室,小时候常常不懂事,在课桌上“雕龙刻虎”,现在还在吗……

下了飞机,我直奔母校,母校真可谓焕然一新,迎接我的居然是机器人!走进校园,绿色映入眼帘,小草的新绿,树叶的青绿,竹子的翠绿,真是让我目不接暇。走去塑胶操场,走在塑胶跑道上,随着脚步节奏的快慢,还可以听到相匹配的音乐呢!一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗,他犹如一位饱经风霜的老人,在诉说悠久的历史……

再去看看我们曾经呆过好多年的教室,一进教室,真是焕然一新,就连门窗,桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……

啊!二十年不见,我的校园尽变得如此美丽!

20年后的母校作文350字左右【三】

亲爱的母校:

20年了,我用一封信写出对你的爱。母校,谢谢你陪伴我成长,使我从一个无知的幼童变成了一个大名鼎鼎的科学家。谢谢你,我的母校。

母校,你是我们成长的摇篮,在你的细心呵护下,我们健康、快乐的成长;母校,你是知识的灯塔,我们就像是小船,引导我们从无知的码头驶向知识的海洋。母校,千言万语也述不完我们对您的感谢。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校郑重地道一句:“谢谢您,母校!”

回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。是老师的柔声细语赶走了我的恐惧!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢你,母校!感谢你,老师!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

20年后的母校作文350字左右【四】

亲爱的母校:

光阴似箭,转眼间过去了20年。今天,是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡,我的心情是激动的。因为我又可以重返母校,再次拥抱校园里的一草一木,感受校园里温暖的阳光,徜徉在校园里熟悉的.跑道上……

来到校园里,依然是那熟悉的场景:悦耳的上下课铃声,唧唧喳喳的打闹声,草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶,悄悄珍藏起来,犹记得当年我们收集树叶做标本。看,六(6)班的教室依然有我们的身影,操场的角落依然有我们的聊天声,升旗台上依然有我们走过的痕迹……

这时清脆悦耳的上课铃响起,霎时间,所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼,疯狂地玩耍起来,但一到上课,教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸,认真听讲,积极发言,小手举得那么高,没轮到自己发言,小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里,怀念起自己的校园生活,可时光却无法倒流,我再也回不到20年前的小学生活了!

在校园漫步着,不一会就到了吃午饭的时间,同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了,似乎是在吃自助餐,可以选择自己喜欢吃的东西,但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉,不然走不脱。一些同学在耍小聪明,把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡,而这张卡记录了你在食堂的一举一动,从而同学们都养成了不浪费的好习惯。

校园的操场上也多了很多跑步机,体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了,这样一来也就减少了同学之间的相撞,也更加安全了……

今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍,但我要以一个学长的身份告诉你们:当鸟儿长出丰满的羽毛,他们终将要离开母亲的怀抱,去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命,也是责任!

亲爱的母校,尽管过了20年,但你依然青春无限,充满活力,正在为祖国培养更多更优秀的人才。

20年后的母校作文350字左右【五】

亲爱的母校:

当您看到这封信时,您已经有123岁啦。时间过得多么快,一眨眼的时间,您就成为“老人”,而我也长大了。

多少次梦回母校,您的一切让我无数回流连。

宽阔的校道两旁的行道树更加繁茂参天,草坪中的草叶上露珠点点、晶莹闪烁,阳光星星点点地从树叶间钻进来,仿佛是用纱线钩织出来的风景。乘坐电梯进入教室,初秋的风温柔地撩起白色窗帘,令人不禁回忆起童年。

透过玻璃,远望校道,那块喷泉环绕的巨石映入眼帘。石头!石头!我感慨万千。在那块石头前,在这个水花喷涌的喷泉旁,曾留下我和伙伴多少的欢笑啊!

忽而,蒙蒙细雨漫天飘扬,撑起小伞,漫步雨中。下雨的校园总有一番别样的美,少了几分暖意,填了几许清凉。苗苗菜圃里,菠菜的绿,茄子的紫,番茄的红,映衬着校园,生机盎然。不知不觉我来到了操场,估计学生们都去体育馆活动了,此刻的操场显得分外宁静。

知道吗,离开了您,我进入初中、高中、大学,渐渐失去了最初始的纯真、梦想。现在的我,多么想回到您的怀抱,重温少年时的无忧无虑。

时代在变化,20年过去了,我已从当年懵懂的黄毛丫头变成了开朗大方的白领,而您风姿依旧,甚至比以前更富有活力。现在的孩子虽然可能还和以前一样,不喜欢上学,还很调皮。我想告诉他们,人们往往对光鲜美好的东西趋之如骛,而忽略了那些朴质易逝的时光,错过了一次又一次宝贵的学习机会。当回首往事,你才会感叹年少的无知。同学们不要虚度光阴,以饱满的精神努力学习,为未来夯实基础吧。

呀,该上班了。亲爱的母校,有太多太多话想向您倾诉。就先写到这里吧。等到2035年10月18日您生日这天,我和其他同学会齐聚校园,亲口为您送上最真挚的祝福。

20年后的母校作文350字左右【六】

亲爱的母校:

不知道你有没有变样子,恍恍惚惚20年过去了,你在我心中还是老样子呢。红色的砖瓦屋顶,一间间整齐的教室,仿佛看到了当时我们青涩的模样,嘴一张一合也不知是在背哪篇已经滚瓜烂熟的课文。中央大道上的水池,我记忆中那是一个开启我快乐时光的地方。鲜艳的红色跑道,绿茵茵的足球场,那是我尽情挥洒汗水的地方。我记得广播里时常放起我耳熟能详的歌,配上教室的吵闹声还别有一番风味。

那时我们班虽调皮,却有许多乐趣。安静的音乐室,你是否还保留着我们胡闹的景象:杂乱的竖笛声,是我们的常规音乐插曲;音乐老师无奈的模样,是我记忆中眼熟的表情;美术教室中传来的阵阵声响,是我们闹过的记忆。你还记得吗?我们一次次用板擦拍着黄色的柱子,风向蓦地一变,白白的粉笔灰飘到我们的脸上,钻到我们的眼中,我们“流着泪”欢笑,好一幅校园趣事图!老师“唰唰唰”写完板书,我们苦恼的表情又好笑又心酸。走廊上传来奔跑的脚步声,又是哪个“小猴子”调皮了呀!记得那时的爱心义卖推销员个个都好卖力呢,吆喝的吆喝,凑热闹的也不少!

真难得和你叙叙旧,毕竟20年过去了,你肯定也变了吧,请你到2号楼4楼最后一个教室,它叫六(10)班。那是我小学阶段最难忘的一个教室,那儿有我童年的欢乐时光,是我通往成熟的最后一个台阶,就说到这儿吧。

对了,我们最后一任班主任,她叫庞雅楠,帮我们转告她:我们很想你,依然像20年前一样。

20年后的母校作文350字左右【七】

光阴似箭,日月如梭,忽然我被一道光带到20年后的世界,眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。

我以为是梦境,于是捏一下自己,原来是真的。回到学校,我情不自禁地叫起来:这是游乐园吗?好漂亮!变化真大:以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊;还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学,对他们说:快回我们的母校看看吧,这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来,对看到的一切赞不绝口。

我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师,边走边参观小学生们的教室,看他们的学习用具,他们现在都用一种“电脑书”,打开就会有1——6年级课本的内容,还有许多新式的学习工具。

不知不觉到中午了,我们一起商量到哪里吃饭,以前天真活泼的同学都成了大富豪,陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开 车接老师一起去,饭宴上大家有说有笑,感觉好象又回到小学时一样。

这一天我们都很开心,同学们就像回到家一样。