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我有一双勤劳的手作文30字(大手牵小手的作文30字)

我有一双勤劳的手作文30字(大手牵小手的作文30字)

更新时间:2024-04-26 13:39:00
我有一双勤劳的手作文30字(大手牵小手的作文30字)

我有一双勤劳的手作文30字【一】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的.时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

我有一双勤劳的手作文30字【二】

一天早上,爸爸像以往那样,拿起手表,准备调整时间。这块表有一条皮的表带,外围有一圈金色的金属边,平时,白天爸爸总是带着这块表,对它爱不释手,是爸爸最喜爱的一块手表。

“咦?为什么手表里好像少了一个数字?”爸爸突然惊叫到。我急忙接过手表,定睛一看;嘿,还真是少了个数字“8”。经爸爸细心观察后发现。原来有一个数字掉了,卡进了机械里,从而导致整块表都不能正常运转了。

这是爸爸最喜爱的手表,所以爸爸下定决心一定要找人把它给修好。

下午,我和爸爸来到了路边的一个修表店铺。店铺上摆着锈迹斑斑的工具,而修表的人是一个残疾人,他走路一瘸一拐,所以总是拄着一对拐杖,行动迟缓,很不方便。我打量着这位残疾人,只见他的头发乱蓬蓬的,衣服上全是补丁,穿着一双破布鞋,蓬头垢面,惨不忍睹。

爸爸将那块表递给那位残疾人时,他接过表来,仔细地搜寻着手表上问题的根源。我出于好奇心,便伸过头去看了看。就在这时,他说话了:“怎么,小朋友想学吗?不过,你们都是未来国家的栋梁,哪里稀罕我们这些不起眼的工作呀。”是呀,这种活确实很不起眼,可它也是一门技艺呀。有的人还不会呢!这位残疾人为何这么看不起自己的职业呢?这时,爸爸说道:“那倒不一定,人们常说,三百六十行,行行出状元啊。”那残疾人听了笑了笑,便不再说话了。

我很无聊,便开始细心地观察残疾人是怎样修钟表的。只见他麻利地拿着生锈的工具,熟练地拆开手表,寻找问题的关键所在。很长时间过去了,由于数字卡在表的陀飞轮深处,很难取出,在夕阳的映照下,我看见他的额头冒出了一颗颗闪闪发光的汗珠。那汗珠是勤劳的付出,是辛苦的奉献。终于,那位残疾人成功地将卡进去的零件取出,他轻松地吸了一口气,脸上露出了一丝微笑。当爸爸准备付钱时,那人却客气地说:“算了吧,举手之劳而已。”“瞎说,这钱你一定要拿着,”爸爸严肃地说。是呀,那些钱,是他用勤劳的双手,用辛勤的汗水换来的。

没错,他的腿和正常人不一样,可他的手和正常人一样。他可以用双手去创造财富,他可以默默地用他的行动去告诉那些对他冷嘲热讽的人:他不是一个无用之人,与那些靠怜悯去乞讨的残疾人相比较,他就是一个四肢健全的人,并且他还是一个具有厄运打不垮的有着坚强信念的人。

他有一双勤劳的手,他有一颗坚强的心。

我有一双勤劳的手作文30字【三】

生活中,我见过各种各样的手,有的是粗糙的,有的是纤细的,还有的是结实有力的……但是,那双与众不同的外卖员的手,却令我印象深刻。

那是一个雨夜,风在呼呼地吹着,大树上的树叶被风吹得四处飘摇,豆大的雨噼里啪啦的下着,而且越来越大。肚子空空的我点了一份外卖,真希望它早点到达,因为我的五脏六腑已经饿得唱了好几出“空城计”了。过了差不多30分钟,APP显示外卖员抵达附近了。我迫不及待地打开门等着,呼呼的风钻了进来,我不禁打了个寒颤,心里暗暗骂道:“这该的鬼天气!”可是,过了十几分钟,外卖员才送达,一见到我,连忙跟我道歉:“对不起啊,刚才路上突然滑倒了,请你谅解!”虽然我等得有点恼,但也不想责备他,正准备接过外卖,我却无意间看见了外卖员的手,那手让我惊呆了:整只手呈灰黑色,小拇指上的指甲已经脱落,中指和食指的指甲缺了一角,手背上有几条淡淡的伤痕,手臂上还有几个泥点,我不禁抬头认真看了这位送餐员,他看起来40来岁了,沧桑的脸上带着满满的歉意。

当我双手接过外卖时,内心却五味杂陈,这是一双劳动人民的手啊,我诚挚地说了一声“谢谢”。目送着他远去的湿漉漉的背影,我决定,以后一定要对每位快递员、送餐员都说一句真诚的“谢谢”,因为他们是一群靠自己双手努力工作的人,每天都风里来雨里去地为我们送来便利和温暖。

这样靠自己的`双手踏实工作、认真生活的人不应该得到感谢吗?我尊敬那些平凡勤劳的劳动人民!

我有一双勤劳的手作文30字【四】

我从小就喜欢做手工制品。一个星期天的`上午,我在家里看电视,“天地之间”专题节目,详细地介绍了制作小木人的方法。我觉得十分有趣,就想做一个。

我找来了做小木人的材料、工具,便细心地做起来。我用毛笔杆做小木人的身子,并在它的顶上系一个蓝扣子,就好像给小木人戴上了顶蓝色的头盔。又在“帽子”上装一缕红线,仿佛是红缨子,煞是好看。我又用铁丝给小木人做了一枝精致的冲锋枪。为了让小木人活动自如,我还用小锯把它的胳膊、腿锯成两段,装在身上。不一会儿,一个威风凛凛的小木人便挺立在桌子上了。

小木人做好之后,我连忙找来了好朋友贾辉和我一起玩。我俩各拿一根线,从两侧拴在小木人的身上,然后把线塞在一块有裂缝的木板缝里。我拉动小线,小木人就在我的指挥下手持冲锋枪耍了起来。只见它东拼西,上下翻滚,真像一位英勇的战将在沙场上奋力拼。

这时,我提议让小木人练套拳,贾辉也同意。我拿一张黄纸做了一副拳套,套在小木人的手上。顿时,一位气度非凡的拳师出现了。我们又接着玩起来,只见它一会儿使出“旋风腿”,一会儿来个“扫堂腿”,一会儿又来个马步冲拳,活像一个闯荡江湖的侠客,我不禁为它的精湛武艺喝彩起来。贾辉也不由自主地挥拳抬腿,仿佛要与小木人较量一番似的。

用我这双灵巧的手制成的玩具,不仅为我的课余生活增添了无穷的乐趣,而且还锻炼了我的创造力。我喜欢我亲手制成的小木人,更喜欢我这双灵巧的手。

我有一双勤劳的手作文30字【五】

我见过的手不计其数,有售货员阿姨卖票的手,有司机师傅握着方向盘的手,还有软件工程师敲打键盘的手……但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。

寒假的一个晚上,我和妈妈上完课坐1路车回家。一下车,迎面刮来一阵寒风,吹在脸上有些疼,我不由得打了个寒噤,把头缩进羽绒服里,手也赶紧缩回衣袖。“好冷啊!赶快走,早点儿回家!”我拽着妈妈朝家的方向走去。

突然,妈妈不动了。“快看!”顺着妈妈手指的方向,我看到马路边昏暗的路灯下一位三十多岁的叔叔站在一辆三轮车后面,不停地跺着脚,双手搓了又搓,但是最显眼的却是挂在三轮车上的一块纸牌,上面用黑笔写着:“请关照聋哑人”。我好奇地朝那儿走去。原来是一辆卖臭豆腐的小商贩车。

这时过来一位刚下车的阿姨,对着这位叔叔伸了一下手指,只见叔叔微笑着点点头,拿起一个油瓶,拿油瓶的手慢慢弯下去,油从瓶盖眼儿里滴下来,落在平锅中心,又拿起几串臭豆腐放在上面,“嗞嗞”声响起来,一股难闻的臭味迎面扑来。阿姨主动向放钱的筐里搁下两元钱,叔叔也很快把做好的豆腐递给了阿姨。阿姨充满谢意地点点头,消失在夜色中。叔叔见我没走,也朝我笑了笑。我仔细观察了一下,叔叔的手背又红又肿,高高隆起,手指也像胡萝卜一样粗。看到这里,虽然我不喜欢吃臭豆腐,但也超叔叔伸了两个手指,把四元钱放到钱筐里,叔叔又红又肿的手又忙碌起来。

拿着煎好的臭豆腐,我和妈妈朝家走去。寒风中,叔叔仍在无声的忙碌着,我心里感慨万千:“这是我见到的最勤劳的一双手!”

我有一双勤劳的手作文30字【六】

假如我有一双神奇的手。我就指指被浓烟污染的天空,它就立刻变得那么湛蓝深远,周围的空气是那样清新甜润。

假如我有一双神奇的手,我就指指被人们砍伐的树林,它就立刻变成了一片郁郁葱葱的树林,为人们遮挡夏日的炎热。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一大片干涸得快要裂开的大地,它就立刻变成了一片片水源丰富的良田,使人们能去种庄稼,获得好收成,过上幸福美满的生活。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一条条被人们污染的河流,它就立刻变成了清澈见底,还能看见小鱼儿在水中欢快地游来游去,使人们能喝上新鲜甘甜的河水。

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放出那可爱的'笑脸,红的、黄的、紫的、蓝的、深黄的……,五颜六色、芬芳扑鼻,处处是美不胜收的美丽景象,让人看了心旷神怡!

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放了那可爱的笑脸,有红的、黄的、紫的、粉红的、深黄的……使人们能闻到芬芳扑鼻的香味。

假如我有一双神奇的手。我就指指夏天那美丽的白荷花,它们就立刻变了颜色,有粉的、红的、黄的、淡黄的、深红的……让人们欣赏到它在清风中楚楚动人的身姿。

假如我有一双神奇的手。我就指指秋天那黄的、红的树叶,它们就立刻变成了一只只美丽的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,瞧,它们跳得可开心了,时而直飞而下,时而旋转摇曳,时而相交回转,好一幅美丽的秋叶彩画啊!使人们陶醉在秋天那美丽迷人的景色之中。

假如我有一双神奇的手。我就指指冬天那漫天飞舞的雪花,它们就立刻变成了一个个头戴着灰色帽子,黑珍珠似的眼睛,金灿灿的胡萝卜鼻子,火红的辣椒嘴巴的雪人,使人们体会到冬天堆雪人无尽的快乐。

啊!我多么想要有一双这样神奇的手呀!

我有一双勤劳的手作文30字【七】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。