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六年级作文围绕中心来写讲解(围绕中心写六年级作文提纲)

六年级作文围绕中心来写讲解(围绕中心写六年级作文提纲)

更新时间:2023-12-09 18:44:06
六年级作文围绕中心来写讲解(围绕中心写六年级作文提纲)

六年级作文围绕中心来写讲解【一】

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

六年级作文围绕中心来写讲解【二】

不知不觉间,寒冷的冬天悄无声息地离开了,温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节,大自然中到处有春天的美好景象。

我最喜欢春天了,春暖花开、百鸟争鸣,人们脱去臃肿的棉衣,换上轻盈的春装,万物从银装素裹的寒冬中苏醒,迎接姹紫嫣红的春天,一切都充满了生机与活力。

春天的景色美不胜收,在这个万物复苏的季节里,公园里、道路旁、小河边,各种花儿争奇斗艳,绽放着迷人的芬芳。小河边,柳树青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,快乐地舞蹈;岸边的小草嫩绿嫩绿的,都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,景色真美啊。

迎春花总是第一个开放,一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上;迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的绿芽,真可爱啊!最美的还是家里的小院,栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放,犹如温婉的南国少女;牡丹国色天香、雍容华贵,独占一方领地。满园春色,真是让人身心舒畅。

广场上,草地上,人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

啊,春天来了!美丽的春天来了!

六年级作文围绕中心来写讲解【三】

秋天悄悄来临,天气渐渐凉了,风吹在身上凉飕飕的,我们都穿上了毛衣。

秋天来了,树叶变黄了,一阵秋风吹过,枯黄的树叶从树上飘飘悠悠地向下落,就好像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,上下翻飞。小草也不知不觉地变黄了,成片的草坪变成了一块块金黄色的地毯。许多夏天开放的花都谢了,可是勇敢的菊花却不畏严寒,在风霜中开得那么蓬勃,那么灿烂。今天,老师带我们到河滨公园玩,我看到了许多落叶,有梧桐叶、黄杨叶、枫叶、柳叶、槐树叶……它们的形状各不相同,有的像手掌,有的像爱心……还有的像弯弯的.眉毛。

秋天是一个成熟的季节,也是一个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子铺满大地,像金色的海洋。棉田里像刚下过一场大雪,雪白的棉球大朵大朵地挂在枝头。红红的高粱像一把把正在燃烧的火炬,映红了天边的云彩。果园里,红彤彤的苹果像小朋友们红红的脸蛋。树梢上挂满了橘子和柿子,就像一盏盏可爱的小灯笼。

秋天真是个美好的季节,我爱秋天!

六年级作文围绕中心来写讲解【四】

康纳是一位瘦小的男孩。父母分居,康纳和母亲生活。母亲得重病,使康纳变得十分绝望。当到午夜12点07分之时,一只怪物出现。它对康纳说:“我给你讲三个故事,你给我讲第四个故事,关于你和你妈妈的故事。”怪兽讲的三个故事,使康纳明白三个哲理。到康纳讲故事时,他十分恐惧,因为他对故事的事实无法接受。但最后康纳鼓起勇气,面对事实。随即打开了心结,接受母亲离去的噩耗。

在整部影片中所体现的是一位孝顺又勇敢的康纳,对母亲的一举一动之中都掺杂了浓厚的爱,充分地使我们看到了一位拥有高尚品德的孝子。

对于怪物所讲的道理,最令我难忘的是:很少有人是绝对的好人或坏人,大多数人是介于两者之间。令我感到十分真实。是啊,一直做好事或坏事一定十分困难。举一个例子吧:从前有一位经常做好事的.小朋友。但是突然有一天小朋友做好事厌倦了,心中突然有一种想做坏事的念头,就依照去做了。说他是坏人呢,他也经常做好事;但说他是好人吧,他却做过坏事。这世界正是如此令人捉摸不透,才会有一次次探究,一条条道理。

影片中康纳接受事实的勇敢,令我佩服。大多数人认为事实是美好的,这只能说明他们是没有见识。其实事实是残酷得令人受不了的。但是我们只要学会了接受事实,就会发现,正是因为残酷才能磨练自己的意志,才能改变自己。

如果怪物一敲响门,就会令我明白这么多道理,那请它快点来敲门吧!

六年级作文围绕中心来写讲解【五】

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级作文围绕中心来写讲解【六】

迎着暖暖的春风,我走在街道上,到处生机勃勃,啊!春天来了。

路边的樟树说:“谢谢你,春姑娘,是你让我长出了嫩绿的叶子。”花坛里粉色的、白色的桃花微笑着:“春姑娘,多谢了,是你让我们结出了小巧玲珑的花骨朵,是你让我张开灿烂的笑脸。”河边的小柳树摆动着他碧绿的长长的柔软的长头发,笑着说:“春风姐姐,谢谢你,是你让我长出更长更绿的头发,我真得好好谢谢你。”

小草偷偷地钻了出来,大地便披上了绿色的春装,开满了星星点点的小野花:红的、白的、紫的、粉的……各种各样,好看极了。鸟儿唧唧喳喳。一群燕子穿着黑色的“燕尾服”从南方飞回来了,它们在枝头闹着,谈论南方的见闻。人们脱去了厚厚的冬装,换上了轻巧漂亮的春装。太阳公公微笑着对大家说:“冬去春来,好一个春意盎然的季节,好一个一年之季。祝大家在春风里度过新一年的开端。”

春天啊,你是一个花枝招展、无可伦比的美丽姑娘,你请来春风,吹遍了整个大地。吹得桃红柳绿,吹得归燕飞舞。吹得整个大地一派明媚的春光。春天,是美的化身。

啊!我爱春天!

六年级作文围绕中心来写讲解【七】

春姑娘迈着轻盈的步伐,带着一路鸟语花香来到人间,一片生机勃勃的景象随之散步人间,整个世界就香港从甜美的梦中醒来。

瞧,可爱的小燕子在空中快乐地飞舞,脸上带着一丝笑意,仿佛在告诉大地母亲:“大地母亲,春姑娘来拜访您了,快来迎接吧!”大地母亲当然爽快地回答道:“小燕子,我已经知道了,我已经派小草卫士和花儿使者去通知别的植物了来迎接春姑娘了。”

院子里,春的使者——迎春花早已含笑开放了。花香弥漫着大地,沁人心脾。公园中的群花儿都张开了笑脸,个个争奇斗艳。

老松树滴下那晶莹剔透的露珠,犹如一颗颗纯洁透亮的小珍珠。草地上的小草透出嫩嫩的绿叶随着春风摆动着身姿。小鱼儿在河里自由自在的游来游去,时不时跃出水面看一看这美丽的世界。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,柳树姐姐随风飘动它那细长的秀发。春雨淅淅沥沥,滋润了大地……

春天,它不像夏天那样干枯,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个充满活力、生机勃勃的季节。给人以新的开始,新的收获,新的希望,随着春天的到来,大地从仪表到心灵都焕然一新。

春天在我心里是最美的季节,春天来了!

六年级作文围绕中心来写讲解【八】

美丽的春天来了,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。

快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!

小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线飞快地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!

春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里,美在小朋友开心的笑声里,美在漫天飞舞的风筝上。