一个我敬佩的人作文参考【一】
人们都说：“教师这行很光荣。”是呀！我非常敬佩我的妈妈。因为，她是一名让我为之骄傲的老师。
当我在看电视时，妈妈却在灯光下批改作业。当我进入梦乡时，妈妈却还在为明天的课做准备。
有一次，我得了感冒，好几天也没好，妈妈却来也匆匆，去也匆匆。只顾及她的学生。对我的病反倒比较冷漠。我开始很伤心，但是见到了那篇日记之后，我知道我错了，我不但不该伤心而且应该开心，因为我有了一个多么伟大的妈妈啊！她也为我担心过。虽然她的感情精力是始终放在学生那头。但我理解了一位教师的心，一位把学生永远摆在第一位，为了学生可以抛弃最疼爱的人的敬业老师。这份伟大谁能不敬佩呢？我又怎么能狠下心来伤心呢？
又那么一次，我和妈妈去KFC，在那儿竟遇到了她以前的学生，一个个都向我妈妈问好，我不由得自豪了起来，因为我妈妈已经桃李满天下了，而且她得学生记住了她。一个学生，碰见得老师又很多个，真正可以记住的却是少之又少，但妈妈的辛苦取得了成功。她让她的学生记住了她。
我为我家的那位老师感到骄傲，我敬佩她！
一个我敬佩的人作文参考【二】
我的姥爷是一个年过半百的老人，一头乌黑的头发里有几根亮晶晶的白发。他的脸略显消瘦，透过那副老花镜，可以看到他那双炯炯有神的大眼睛。我从一年级开始，就住在姥姥家，衣食住行都是姥姥姥爷管，所以我特别感激姥爷。
姥爷不但很严肃，并且是个言而有信的人。
小时候，我学画画，姥爷想让我画好了，就对我说：“如果你画画的了优 我就带你去颐和园划船。”我想：姥爷也许只是逗逗我。可我又想：姥爷从来没有骗过我。就用心画了七支七星瓢虫，结果的了优 ，我对老爷说：“我的了优 ，您应该带我去颐和园了吧。出乎我的意料之外，姥爷爽快地回答我说：“我说话算数，走，去颐和园划船。”我听了这话，我一蹦三尺高，大喊：“太好了，太好了!”我在海面上还唱起了《让我们荡起双桨》呢!我这一星期都有好心情。
我的姥爷可不像有些人似的急性子，现在学习都难，这不，我正被一道奥数题给难住了。我想了又想，一会儿抓耳挠腮，一会儿翻翻前面的例题，但就是不知道怎么解答，这会儿正被老爷看见了，老爷问我：“有什么题不会做吗？”我焦急地说：“当然有了。”老爷关切地问：“是那道呀？”我用看不起的口气说：“这不，就是这道。”老爷那过书，看了看题，一脸糊涂的样子，我心想：这道题我都不会，您能会？只见姥爷又继续大声读了几遍题，大声喊道：“我明白了，这道题用分配律，第一步先算这个，第二步，第三步……”我听得稀里糊涂，就像听天书，这个不明白，那个不明白，一连问了好几个为什么，姥爷一个一个认真地给我讲，生怕落了那道题，可我还是一头雾水，老爷又给我讲了一遍，可我仍旧不知应该怎样答，我都跟我自己着急了，可姥爷还是耐心的给我讲，这遍，姥爷抓住了一个重点，我总算明白了。
我的姥爷就是这样，我非常感激姥爷对我小时候的管理，感谢姥爷对我的严格，感谢姥爷对我的教育……总之，我为我有一个这样的姥爷感到自豪。
一个我敬佩的人作文参考【三】
他，是个朴实的乡下汉子，皮肤黝黑，脸上永远都挂着汗水。他身上总是一身臭汗味，每次见到我都和我热情地打招呼，但我却每次低下头，快步走过。直到发生了那件事……
一天放学后，我走过他经营的那家小烙饼店。我发现他虽然收入不多，但他从不抱怨。他看到我，还是一如既往地热情地说：“思晗，放学了?”我又一次低头，匆匆离去。但我隐隐听到背后他的叹息声，心中不免闪过一丝愧疚。我到了家门口，发现没带钥匙，想进门，必须等妈妈六点下班回来。我只好下到小区去无助地闲逛着。这时，他看见我一直在漫无目的地走着，主动说：“思晗，是不是没带钥匙啊?来，吃两个烙饼吧，发育期可不能饿肚子啊!”说着，就递过两个香喷喷的烙饼给我。其实，我的肚子也早就在抗议了，但想起自己之前对他的态度，又觉得挺不好意思的。
“怎么，不好意思?没事，我不收你钱。”他笑了笑说。我接过烙饼，说了一声：“谢谢您!”
“没事，我们是邻居，你爸爸妈妈我们都认识，互相帮助是应该的!”
后来，他带我去过他家，那次我见到了他的家人：两个小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遗传病，不能工作，所以只能靠他一个人经营那家小店来维持一家四口的生活。我终于理解了他是多么不容易，但他却还能活得那么乐观、豁达。
世界上有许多伟大的人，但在我的心目中，在我生活的地方，他才是世上最伟大的人。
后来，他们搬走了，可能是因为生意或孩子读书的原因。但我相信，无论他在乡村或是城市，这种伟大的光芒依然会被当地的人铭记。这种伟大的光芒依然会非常耀眼，照亮着他身边许许多多人。
一个我敬佩的人作文参考【四】
在我的生活中，有许多令我敬佩的人，表妹就是最让我敬佩的一个。你也许会问：怎么会敬佩一个比你小的人呢？不信，就听我慢慢讲给你听吧。
记的那是一个电闪雷鸣的夜晚，我和表妹打着雨伞，去商店给奶奶买盐。我们俩像两只小燕子在雨中自由自在地穿梭着。忽然，表妹停了下来，对我说：“姐姐，你瞧。”我顺着她手指的方向望去，看见一个小女孩正蹲在屋檐下，泪水和雨水混在一起，看着下个不停的大雨，脸上布满了愁云。表妹还没等我说话，就拉着我跑过去。经过询问才知道，原来小女孩自己出来玩，下雨了，回不了家了。表妹说：“我们送她回家吧！”我说：“我们不买盐了吗？”“先送人回家要紧。”于是，拉起小女孩就冲进了雨中……
送完小女孩回家，天已经黑了。奶奶在家非常着急，站在门口焦急地等着我们。当知道我们做了好事而没有买到盐又回家晚了后，不但没有批评我们，而且还表扬了我们。表妹和我很高兴。
还有一件事，那是一个阳光明媚的上午，蔚蓝的天空，万里无云，我和表妹正在玩垒城堡的游戏。这时，蹦蹦跳跳地走过来一个小男孩，手里拿着一袋冰块，吃完后随手将包装袋扔在地上，就跑开了。表妹看到后，走过去，弯下腰捡起包装袋，走到垃圾箱旁，将包装袋扔了进去。这时，她又看到周围有许多脏东西，就跑回家，拿来小铲子，一下、两下、三下……好不容易铲干净了。看着她的劳动成果，表妹开心地笑了。我当
时也想过去帮她，可是，怕别人嘲笑，就远远地看着她，站也不是，走也不是。我非常佩服表妹的勇气。
表妹在生活中还做了许多好事，所以我非常敬佩她。
一个我敬佩的人作文参考【五】
那一天，我去一个好朋友家玩，途中，我遇到了他。
这是一个大约有五六十岁的老人，一个很特别的人。他的头上戴了一个深绿色的帽子，黝黑的脸上显现出一副很严肃的表情，那双眼睛虽然小，但却炯炯有神。他的身上，穿着一件打了很多补丁的衣服。的确，如果只看上半身，你也许真的会认为他是一个铁骨铮铮的汉子，但是只要你把目光转移到他的腿上，你会很容易地发现他的左腿活动得有些不自然。
没错，其实他只是一个腿有残疾的乞丐。但是，不知道为什么，从我第一眼见到他，我就对他产生了一种说不出的好感。
说起来也真是巧了。当我从我的好朋友家里出来准备回家时，我又一次看到了他，只见他正在附近的一个垃圾场中仔细地翻捡那些垃圾。
我终于知道为什么我对他有好感了。在我的印象中，乞丐几乎都是“躺在地上，靠着那些好心的人们的施舍作为自己的经济来源”这样一形象。但是我面前的人却与之相反————他不愿意靠别人的施舍活着，因为他想靠自己的力量去实现他活着的价值。
记得我当初为了证明自己能够独立，把自己精心制作的“家务计划书”交给了爸爸妈妈。可是我只是坚持了几天，便不再坚持了。
我应该感谢这个人，是他教会了我一个人生的道理——只要你有着足够的能力去养活你自己，就尽量不要靠别人的施舍活着。我更应该敬佩这个人，因为他的身上有着一般的人所没有的非常宝贵的气节，以身作则向我们诠释了“人格不分贵贱”这一人生真理。如果现在社会大部分人都有这个所谓的“乞丐”身上宝贵的品质，那么这个社会变得更加美好还算是梦吗？
一个我敬佩的人作文参考【六】
说到敬佩二字，我的脑海中就会立刻跳出一个词语老师。老师教给我们无限的知识，教会我们做人的道理，带着我们在知识的海洋中畅游，在艺术的天空中自由翱翔而我最敬佩的老师，非胡老师莫属了！
幼儿园的一天，妈妈跟我说她给我报了一个舞蹈班，听后我害怕极了。因为我看过练舞蹈的视频，上面一个小朋友在嚎啕大哭，好像很疼的样子，我真的不想去。
尽管我十分害怕，可舞蹈课还是如期而至，我被妈妈推进了教室。我看到一位女老师站在教室中间，她个子中等，雪白的脸上嵌着一双会笑的眼睛，看起来很亲切，这使我放松了一些。
上课了，老师让我们站直，双手叉腰，抬头挺胸。大家都站得笔直笔直的，唯独我缩在后面低着头。老师似乎看穿了我的心思，走过来对我说：亲爱的，到前面来，老师送给你一个小礼物。只见，老师从身后拿出一条紫色的小纱裙给我系上，温柔地说：现在你就是我们的领队小公主了，快快站好给我们做示范。能当小领队了，我一下子开心起来，完全忘记了害怕，跟着老师带大家一起跳起来。
下课时，老师温柔地把我抱到怀里，笑着说：今天你表现的很好，动作完成的也很好，下节课你一定会更棒！得到了老师的表扬，我更加开心了。从那以后，我不仅不怕上舞蹈课了，还爱上了舞蹈。
这就是我最敬佩的胡老师，一位温柔可亲的老师。
