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小学生写作文多用动词(小学写作固定词语搭配)

小学生写作文多用动词(小学写作固定词语搭配)

更新时间:2023-12-18 20:28:53
小学生写作文多用动词(小学写作固定词语搭配)

小学生写作文多用动词【一】

一到公园门口,我就我迫不及待地冲了进去。一进门,首先映入我眼帘的是一座假山,假山是由许多石头组成的,那些石头千奇百怪:有的像老虎,凶猛地向人扑来;有的像绵羊,在草地上走着;还有的像老鹰,它张开翅膀,正想展翅高飞。绕过假山,前面会出现一个大湖,各种鱼儿在湖里快活地玩耍,湖边有许多柳树,它们都弯着腰,把柳枝挂入水中。湖的旁边是小树林,沁人心脾的香味渐渐飘到了我的小鼻子前面。我看了看,原来美丽的花儿都开了。可爱的小花在阳光下尽情地开放:有的抬着头,挺着胸,像一位贵夫人;有的在风中跳起优美的舞蹈,像美丽的少女;有的躲躲藏藏,像一个个害羞的小姑娘。五颜六色的小花,夹杂在绿油油的草地上,好像铺了一条美丽的地毯。我闭上眼,舒服地躺在了草地上。我仿佛也成了一朵美丽的小花,在风婆婆的'抚摸下悠闲地舞动,好像一个舞蹈家。忽然,一阵大风吹来,正在陶醉的我“醒”了。走过小树林,就是我们最喜欢的游乐场,那里有刺激的“激流勇进”、恐怖的“摩天旋转”和一高一低的“青蛙跳跳跳”,最好玩的是“船模”,我选了一只蓝色的船,迅速地上了船,刚开始控制器不听我的使唤,渐渐地就得心应手了。我玩得正起劲时,时间到了。我下了船,依依不舍地离开马鞍池公园。

马鞍池公园不仅景色优美,而且非常好玩,真是我们周末游玩的好地方啊!

小学生写作文多用动词【二】

随着爆竹声慢慢响起,大年三十——已离我们越来越近……瞧!他正面带着微笑向我们走来呢!你可能会问:“咦,你是怎么看到的,而我怎么没看见呢?难不成——我的眼睛有问题吗?要不——就是你这个人有问题喽!”

嗨,都不是!是你的理解能力有问题。我是个打个比方而已啦,以后可一定要多查字典才行呀。

过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。

古代也有传说,年是一种怪兽我们正因为赶走了年从而才开始过年的,但是现如今科技如此发达,我们应该知道年这种古代人想象中的怪兽是根本不会存在的。我们过年的习俗却从未随着科技的发展,人们的认知面更加宽阔而消失。这是为什么呢?请听听我的看法。

过年,就是度过农历的腊月三十就算是过了一年,因此我们会在大年三十这一日举行许多的庆祝活动从而营造一种过年的氛围。过年这一思想已经在人们的心中扎根,它已经成为了中华民族神圣的一种象征,每当到了这一日无论人们身在何方都会尽自己所能赶回家中和父母、亲人团聚。这是一种精神的力量推动着人们,正如龙是我们中华民族的图腾,我们是龙的传人一样。

可是到了我们这个时代,21世纪的新时期,过年的方式似乎正在转变,以前的过年春联都是自己买好红纸自己写,现如今街上随处可见卖春联、年画的小摊。现在的人们追求新奇,年夜饭不再自己做而是出去品尝各种异域风情。结果往往在年三十晚上,西餐饭店爆满,中餐饭店人数寥寥无几。而以前的年,往往都是穿新衣,自己写春联的,因为时代在前进,不会等人,就像时间不等人一样。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们的春节为什么一去不复返呢?我们的时间为什么一去不复返呢?

小学生写作文多用动词【三】

今年是中国抗日战争胜利70周年。这么有意义的年份,暑假的'一天,我和爸爸妈妈一起来到莒南电影院观看了爱国主义影片《百团大战》。

看着《百团大战》影片中催人泪下的画面,感人肺腑的瞬间,每个人的眼晴都湿润了。我们祖国能这样日益强大与这些革命烈士抛头颅、洒热是分不开的。我们要记住这些为国捐献的烈士,他们永远活在人民的心中。明白现在我们生活来之不易,作为革命接班人,我们应当好好珍惜现在的幸福生活。努力抓住美好的时光,用激情去点燃希望之火,用青春的汗水来浇灌成功之花。我们是初升的太阳,我们是初开的花朵,我们现在的战场就是知识的海洋,我们的任务就是吮吸知识的甘霖!

做为新时代的小学生,努力吧!好好学习吧!把祖国的未来建设得更美好!

小学生写作文多用动词【四】

“看见生人它就叫,看见主人把尾摇。”这就是我最喜欢的动物——小狗。

我家养了一只可爱的小狗,它叫咪咪。咪咪穿了一件棕色的大衣,看上去干净整洁,头上还有一对很机灵的耳朵,嘴巴特别大,腿就像四根细细的柱子。

它很贪吃。有一次,我在桌子上放了一个鸡腿,准备过一会儿再吃,结果当我回来时,鸡腿不见了,我心里很郁闷。突然,只听见一阵“咔嚓咔嚓”的声音,我赶紧跑过去一看,咪咪正在偷偷享受着鸡腿大餐呢!它双脚抱着鸡腿,歪着头,露出了锋利的牙齿,嘴巴里发出咔嚓声,看上去特别的享受。它看见了我,连忙咬着鸡腿跑了,我的美食就这样没了,我真是又气又恨。

它也很贪玩,从来都不愿意帮我们看家,不看家也就算了,还到处乱跑,经常把家里弄得一团糟。有一次,它把一个毛线球给叼了出来,用嘴叼住线头,一直转圈,毛线球全给弄乱了,害得我用了两个钟头才把它整理好。

我的和咪咪间还发生过一件很有趣的事情呢!有一次,我发现咪咪不见了,我在家里找遍了也没有找到,我感觉咪咪应该是走丢了,很伤心。突然,我听见了墙上传来了一阵狗叫声,我赶紧往墙上看,咪咪站在墙头上。我叫他下来,它无动于衷,我想了个办法——我拿了一块肉,咪咪看见肉连忙跳了下来。

我喜欢我家的咪咪。

小学生写作文多用动词【五】

今天,我们终于可以去春游了,大家都非常的开心。在老师的带领下,我们来到了岭南印象园。

岭南印象园是坐落在大学城里的一个非常出名的景点。我们排好队,进到园区里面。园子里面有很多绿葱葱的树木,有很多独特的房子。听老师说这些房子都是具有岭南特征的建筑。最独特的就是用生蚝的壳做成的屋子,据说是冬暖夏凉的。

园子里面还有很多小贩,他们卖各种各样的玩具。我花了10块钱,买了一个“金手指”,好玩极了。那里还有撒欢场,可是我们最喜欢的地方了。有各自各样的游乐设施,玩得我们不亦乐乎!最后我们还看了木偶剧《武松打虎》。时间很快的过去了,到了我们要回家的时候了,大家都依依不舍的离开。

小学生写作文多用动词【六】

没办法,我只能给花花洗澡,太可气了,它洗澡时还要把水朝我脸上弄,非弄的我全身是水方可罢休。现在花花长大了,慢慢能跑过我了,饭量也长了,花花看我吃东西时,会站起来把两个爪子放在一起上下摇晃,我会给它一些好吃的。现在花花每次和我出去时都能捉好多虫子了,好带回家给我们的八哥吃。我骑在花花身上的时候,妈妈还用录影机录下来了呢。望着录影机,我流出了泪水,那是去年的一件事,让我深深地记在了心中。去年姥姥家那里流行狂犬病,打狗队再次出现。说所有的狗必须打,一天花花出去找食吃,过了很久也没回家,等我出去找它时,我看到了花花身上流着,它已经了,我悲痛欲绝,我为它感到委屈和无奈。

小学生写作文多用动词【七】

我在老家原本有只小狗,它非常可爱,我把它叫做“四眼”。它的眼睛水汪汪的,像两颗水晶宝宝似的。除了头有点黄色的小斑以外,其它全是黑色的。那金黄色的小斑有两块,都是长在眼睛上面的,那小斑形成了像眼睛一样的圆,所以我就称它为“四眼”。

早上四眼就把我从睡梦中添醒了,使劲地拉着我去跑步,它要是看到我没有醒,就用身体蹭我的肚子,非把我蹭醒不可,真是小淘气包一个。在跑步的过程中,要是我停下来,它就咬着我的裤子不放,好像在警告我:“快点跑,不要偷懒。”要是我真的跑累了,它就不咬着我的裤子了。它好像能看透我的心思一样。

喜欢吃骨头。每当我把饭放在它的身边,它看见里面没有骨头,就一声不出地吃饭;要是它看见里面有骨头,就吃得津津有味,好像在说:“太好吃了。”

它也很老实,我要是问它刚才去那里,它一定如实回答我。它也很贪玩,一个皮球就让它玩个没完没了。要是遇上蝴蝶,它一定扑上去抓它,小蝴蝶飞走了,它也要紧跟着小蝴蝶,要是追不上,只好垂头丧气地回家咯。要是回来晚了,我责骂它,它也乖乖地站在那里听我责骂,像个小姑娘在被他的爸爸骂样。

后来,因为要来深圳,就把小狗给卖了。