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春的温暖作文(关于春的作文初中)

春的温暖作文(关于春的作文初中)

更新时间:2023-12-18 03:10:27
春的温暖作文(关于春的作文初中)

春的温暖作文【一】

春天来了,百花吐芽,春光明媚,在这美好的季节里读朱自清的散文名篇《春》,很是惬意,感触颇深。

“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。”俗话说:一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。朱自清写的小草从土里钻出来,向人们暗示春天的来临。春天是一年中第一个季节,也是绿意盎然、充满活力的季节,想要在秋天得到好的收成,就要在春天勤劳播种。

我特别喜欢春天,因为它没有夏天的炎热,没有冬天的寒冷。正如朱自清描写的《春》一样,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,我们可以出去踏青、赏花。春天的风,轻柔而可爱。春天的雨细而密,春天的草、花,也是如此。春天就像一颗流星,那么美丽,又那么短暂。

面对如此美丽的春天,让我不由得想起了古人的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。“

朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛畅游在春的海洋中!

春的温暖作文【二】

题记:雨,一个不起眼而又包蕴内涵的东西,润大地,驱酷暑,庆丰收,或带来新一年的清新气息。

春雨

大地像个爱睡觉的娃娃,明明知道到了该苏醒的时候,却偏偏眯着眼睛打着哈欠细声说:“困,困,再睡一小会儿,就一小会儿”没办法,天神只好唤来了春雨。

开始下雨了!滴答,滴答……银铃儿般的声音有节奏地敲打在植物叶片上;沙沙,沙沙……豆大的雨点劲头更足了,和着风声,大自然仿佛奏响一曲气势宏大的交响乐。唤醒了小草,染绿了大地,江河恢复了活力,奔腾不息;万物焕发了青春,朝气蓬勃。你看:粉嘟嘟的杏花开的正艳,桃花像接力赛的运动员,含苞待放。一年美景无限好,万紫千红总是春。是的,百花醒了,大树醒了,动物醒了,一切的一切都醒了,那一望无际金黄色的的油菜花盛开在希望的田野上,给勤劳的人们带来了幸福的未来,春雨过后将是一片欢乐的天地……

夏雨

天渐渐热起来了,才脱掉厚厚的羽绒服不到一个月,过渡的衣服没等穿脏,就纷纷换上了单衣短裙。热得人们无所适从。晨练的人头上冒着气,衣服贴在身上。老人孩子在大树下纳凉,还不时摇着蒲扇。才刚过夏至,北方就已感受到热浪一阵阵袭来,好多人家早早开了空调,但是一出门仍然是大汗淋漓,室内外温差大容易得“空调综合症”。地球在发烧,温室效应把人类快变成烤鸭了,哪里能找到避暑的诺亚方舟?除了南北极,对不起,那里一般人是去不了的。你如果原地不动,哪里都逃不出热的天罗地网!

在人们的祈祷中,老天终于大发慈悲,下了一场大雨。

鼠灰色的空中乌云滚滚,一道道银色的闪电撕开厚厚的云层,伴随着“轰隆隆”的惊雷震撼了天地,倾盆大雨作它的配角,浇透了大地,冲刷着楼房,吓哭了孩子。惊天地,泣鬼神。外面风雨交加,大有摧枯拉朽之威;电闪雷鸣,更有排山倒海之势。而作为自然之子的人类,显得那么的弱小无助,此时只能蜷伏在室内;动物们深藏于自己的巢穴之中。一切都在恐惧和煎熬中等待……

雨过天晴,天上出现了美丽的彩虹桥,人们终于可以漫步街头,呼吸着清新的空气,到处都是那么神清气爽,天地人恢复了往日的祥和安宁。

暴雨过后见彩虹,难道不是吗?

挫折之后见成功,难道不是吗?

秋雨

转眼到了收获的季节,农民伯伯经历了春天的耕种,夏天的汗滴禾下土的艰辛,终于盼望来了硕果累累的秋天。

当人们收获完庄稼和果实时,秋雨如期而至,喜悦的雨水和着糖,裹着蜜,流进了肥沃的田地,滋润了勤劳人的心田。俗话说的好:不刮春风,哪来秋雨。一分耕耘一分收获。人们的脸上洋溢着美丽的笑靥,秋雨好像懂得人的心思,润物细无声。默默为善良的人们庆祝,祈福,一点也不炫耀,张扬自己。

冬雨

冬天就不同凡响了,一般深秋初冬下的雨并不大,但是一雨知季节,一场比一场凉,直至结冰,天上渐渐变戏法似的飘起了雪花,孩子们盼望着圣诞老人带来神秘的礼物;盼望春节的礼花爆竹辞旧迎新,带来新的希望。

这预示着新年新气象,来年会更好!

春的温暖作文【三】

“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。

春的温暖作文【四】

春的脚步踏进了人间,一场春雨“洗”遍了大地。春雨洗绿了小草,洗艳了花朵,洗净了天空,洗出了一个美丽的世界。雨滴哩哩地下,水珠顺着树叶,嗒地掉了下来。这时的雨像一个调皮的小宝宝,东跑跑,西跳跳。一会儿搅得水塘皱起了眉头,一会儿又给大树挠痒痒,大树被雨娃娃逗得“沙沙大笑”。一会儿跟风娃娃一起跳舞,一阵微风,一缕微雨,走上了春的舞台,一同歌唱,一起舞蹈,逗得春姑娘哈哈大笑。

雨沙沙地下,尤如一段轻纱,飘呀,飘呀……这时的雨,像一个害羞的小姑娘,一会儿遮遮掩掩,脸蛋红扑扑的,就像那开得多姿多彩的桃花。一会儿在天空中跳舞,一会儿在土地上歌唱。就像一位舞蹈演员在春的世界里跳跃着,旋转着……雨哗哗地下,下得树枝伸出了芽,下得花苞笑开了“花”。这时的雨像一位纯洁、美丽的魔法少女,在天空中施展着她的魔法,她的咒语让花朵绽放出最美、最甜的笑容,让小草穿上最绿的衣裳,让柳树伸展出嫩绿的枝条。让校园里撑出一大片五颜六色的伞花。雨——春的笑颜,雨——花草的希望,雨是世上最真挚的笑容。

天,睛了。雨,悄悄地走了,但她的笑颜还留在人间!

春的温暖作文【五】

较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。

作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。