怀念类作文【一】
记得曾经传言六年级换老师时，一个安排到要教我们班的数学老师因为对我们的厌恶而自愿去教低年级。我不曾去证实这个传言，或真，或假，对那样一个班级来讲，似乎是完全不需要的。清楚地记得五年级时换上的班主任，那是一个幽默，宽容的男人。我感觉我们似乎很快建立了友情，尽管作为班长的我，几乎从来不曾让他省心过。他与我们度过了一年多的时光，虽然在这段时间里，我们班变了，变成了最终的那个样子，但是我仍感激他，感激他让我们逐渐成熟了起来。而一切却出其不意的定格在了那个原本快乐的星期五。记得那天我们秋游，他却突然在路上告诉我们，他要当大队辅导员了，值得庆祝的一件事，却注定了他与我们的分离，可能这样说太过悲观，不过我们的确有太多的不舍。一切来得太突然，回到班里，全班都哭了。那次，他没有像安慰小孩子那样的让我们平静下来。那是一种命令的口吻，我猛然间明白过来，坚强的人，不应该流泪。于是，那个上午还是班主任，陪我们秋游的老师，下午便成了监督我们鼓号队训练的大队辅导员，突如其来，让人无法接受。
不知怎的，从那天起，我变得越来越固执。终于，那天鼓号队训练，我因一时的想不开，摔了鼓，然后狂奔回教室。承认当时的自己是自私的，我甚至没有顾及到当时的老师，他多么尴尬……当然，他没有怪我，这是意料之中的事，因为他的宽容。后来，他上楼劝我，说了些什么我已经淡忘，只记得因为冲动，那天我没有再回到鼓号队。我们的新班主任是一位及其严厉的女老师，那是对我期望值最高的老师。我清楚地知道她想要培养我，塑造我，让我变成一个格外优秀的学生。我努力了，却没有做到，可能是因为性格的`缘故吧，我的生性中，总有着一种说不出来的顽固。
小学生活最终过去，六年的游戏生活结束了。最后那天，很平淡，记忆中，流泪的同学很少，尽管，我们是在做最后的道别……世事无常，来到初中的我，发现生活变得枯燥而乏味。小学时老师对我的宽容，却被现在的老师理解为对我的放纵，真的，我恨这样的说法，更恨这样理解的老师……着实怀念以前的那个我，那个敢说敢做的我，那个一切都名列前茅的孩子。
然而，梦结束了，留下的仅仅是我的固执与不屈，而这些却给我的生活带来了无数的压力与痛苦，我不明白来到这样一所优秀的学校里，为什么我会留恋过去，为什么我会后悔自己的到来……或者小学仅仅是我生命中的一次偶然吧，现在的我，还能奢望些什么呢？
怀念类作文【二】
同桌，我们分开已经两年多了，你是否还记得曾经坐在你旁边的我呢？如果记得，你会记住我哪一面呢？同桌，你是否怀念过我们一起度过的那段短暂而又快乐的时光呢？
和你在一起的那段时光，也是我在小学时最快乐的时光！那是六年级期中考试之后，老师重新编排座位，我们便开始了那段欢乐的旅程！刚开始，我心里真的有点担心。我和以前的同桌几乎天天\"兵刃相见\"，而你是一个比他更加调皮的男生，我很担心我们之间会产生许多摩擦。但这种顾虑，在我们相处几天之后便彻底的消失了！我清楚地记得，我们那一学年只吵过两次架：一次是你冤枉我；一次确实是我的不对。但你都没有去计较，过后都向我道了歉。谢谢你，同桌！谢谢你的包容，正是你的包容化解了我们之间的不愉快，使我们之间少一份摩擦，多一份欢乐！
你是一个很细心的男生，你总是时时注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那灵敏的眼睛。你是一个快乐的精灵，在我伤心难过的时候，你总是变着法儿逗我开心，让我远离伤心，远离难过！你还记得那次吗？那次数学模拟考，我因为粗心白白丢失了好多分，名次更是一落千丈！我被老师叫到办公室批评，回来时闷闷不乐的，你跟我说话我也不理你。正当你要朝我播撒快乐种子时，上课铃响了，你只好作罢。在课堂上，老师当着全班同学的面批评我不该犯这种错误，我羞愧极了，眼睛里闪着泪花。那时你看见了，但因为是在上课，你只是不时地望望我！下课了，我再也忍不住了，眼泪不争气地溢出了眼眶，同学们都来安慰我。你则将纸巾递给我，随即我的耳边响起\"妹妹别哭，哥哥买糖给你吃！\"我抬起头，正好看见你那正扮鬼脸的滑稽表情，不禁破涕为笑！和你在一起的那段日子，你总是让我远离一件件伤心事，给我带来无尽的欢乐！谢谢你，同桌！谢谢你留给我一段如此难忘的快乐回忆！
你曾经问过我：\"和我坐在一起，快不快乐啊？\"那时，我并没有给你明确的答复。但当我们的旅程到达终点站时，我可以毫不犹豫地给你一个答复：\"和你一起度过的日子，是我最难忘最开心的日子！\"但在最后的那一刻，我还是没有开口。我真的很后悔，也很自责。对不起，同桌！对不起，是我让我们的友谊留下了缺憾！
在我们即将毕业的那几天，你几乎天天叮嘱我：\"同桌，千万别忘了我！知道吗？\"同桌，我永远不会忘记美好的童年有你相伴，永远不会忘记的，请相信我！我把你送给我的\"六一\"礼物――笔记本，一直珍藏着，舍不得用，因为那是我们友谊的见证！我不知道命运是否允许我们再度重逢，但我永远会记住你——一个给过我许多快乐的同桌！那你呢？是否也会永远地记住我呢？
怀念类作文【三】
记得我们第一次见面，是在办公室报名的时候。一个一米六左右的身高，微微偏瘦的一个身材，鸡蛋形的头状。这是谁？为我的心蒙上了一层薄纱。
我们第一次正式见面，是在开学的第一天。61个人，能让我们成为同桌，是缘分中的缘分。听！轻盈的脚步已经到达了教室门口，看，那脆弱而顽强的`身躯，仿佛已经能够为自己撑起一片天。凝视着门口的那张座位表，然后她缓缓地走到我的身旁坐下，微笑着对我说：“你好，我姓*，很高兴认识你。”然后伸出右手。“你好，我姓林。”伸出手与她握手。看她那迷人的样子，飘柔整齐的长头发，一双深邃明亮的大眼睛前，顶着一对薄而大的眼镜，折射出友好而不可侵犯的光。微微翘起的鼻子和一个小又扁的嘴巴，以及那略带尖角的下颌。整体呈现出一种友好和可亲近的的状态。成为同桌的我们，在短短的两天之后就相熟了。“字如其人”正是如此，你写的字里有着一种飘散但又威武的气势。如同你的性格一般，虽然随意但是不容侵犯，。一个星期后的班干部选举中，以你那优美的字迹和上学期期末第二，获得了这个光荣的“学习委员”称号。这让我懂得了，以后她就是我学习上的竞争对手了。虽说是对手，但也是互相帮助，互相合作的。
在一次数学课上，一道“奇葩”问题，让我们品尝到了互相合作的甜头。题目是：“有18个苹果分给两个小朋友，每个小朋友分到的数量不等，并且其中一人得到的苹果是另一人的倍数。”我一看完，简单啊！答案出来了：2+16=18；16/2=8，刚好符合题意。所以一个人分得2个，另一个人分得16个。这在我得意洋洋的时候，你的一句话让我愣住了“3和15也符合啊！”。“神马？肿么可能？这也就是说这道题的可能性不止一个！”我们现在就应该想办法把全部可能找出来，经过种种思考，我们决定使用枚举法，将所有可能都一一列举出来，凡是相加等于18的，都逃不出我们的“魔掌”。终于，功夫不负有心人，我们把所有的答案都求了出来，总共有四组答案。
茫茫人海，让我们相识，也是一种缘分。不论酸甜苦辣，也为我埋下了一颗小学时代的记忆种子。在这段拼搏与冲刺的日子里，我们一起疯过、打过、赢过。过去终归过去，如今我们已经各自奔途，考进了自己理想的中学。然而，我依旧怀念着你，我可敬的同桌，我永恒的对手、我学习的陪伴……
