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假如我有一双万能的手作文(我有一双心灵手巧的手作文)

假如我有一双万能的手作文(我有一双心灵手巧的手作文)

更新时间:2023-11-24 14:11:27
假如我有一双万能的手作文(我有一双心灵手巧的手作文)

假如我有一双万能的手作文【一】

我先飞到云层上面探密。听人家说云层上面不会有雨有雾,永远是蔚蓝的天空。我飞来一看,果然是阳光灿烂,显得特别地耀眼。我眯着眼睛,像只小鸟一样,自由、快乐、悠闲地飞翔着。

飞了很长时间,我感到有些累了。现在去哪儿呢?对,去看动画梦工厂里的《托马斯》。真是心随我动,我随心动,刚一想到托马斯,我马上就来到托马斯的生活世界。我乘上它的火车,去欣赏美丽的风景。我还让托马斯介绍它的好朋友—小火车,它告诉我它为什么快乐。

玩了一整天,太阳下山了,夜空里点亮了无数的星星。望着美丽的'夜空,我突然想起人们常说冥王星是人类还没有进入的真空地带,我何不潇洒地走一回呢?顺便把珍贵的资料带回地球,供科学家们研究,为人类做出更大的贡献。说干就干,我立刻奔向冥王星……

“快迟到了,赶紧起床吧……”奶奶温和的声音在我耳边突然响起。我睁眼一看,唉,又是一场梦!要是我能有一又万能鞋,多好啊!

假如我有一双万能的手作文【二】

我从小就喜欢做手工制品。一个星期天的`上午,我在家里看电视,“天地之间”专题节目,详细地介绍了制作小木人的方法。我觉得十分有趣,就想做一个。

我找来了做小木人的材料、工具,便细心地做起来。我用毛笔杆做小木人的身子,并在它的顶上系一个蓝扣子,就好像给小木人戴上了顶蓝色的头盔。又在“帽子”上装一缕红线,仿佛是红缨子,煞是好看。我又用铁丝给小木人做了一枝精致的冲锋枪。为了让小木人活动自如,我还用小锯把它的胳膊、腿锯成两段,装在身上。不一会儿,一个威风凛凛的小木人便挺立在桌子上了。

小木人做好之后,我连忙找来了好朋友贾辉和我一起玩。我俩各拿一根线,从两侧拴在小木人的身上,然后把线塞在一块有裂缝的木板缝里。我拉动小线,小木人就在我的指挥下手持冲锋枪耍了起来。只见它东拼西,上下翻滚,真像一位英勇的战将在沙场上奋力拼。

这时,我提议让小木人练套拳,贾辉也同意。我拿一张黄纸做了一副拳套,套在小木人的手上。顿时,一位气度非凡的拳师出现了。我们又接着玩起来,只见它一会儿使出“旋风腿”,一会儿来个“扫堂腿”,一会儿又来个马步冲拳,活像一个闯荡江湖的侠客,我不禁为它的精湛武艺喝彩起来。贾辉也不由自主地挥拳抬腿,仿佛要与小木人较量一番似的。

用我这双灵巧的手制成的玩具,不仅为我的课余生活增添了无穷的乐趣,而且还锻炼了我的创造力。我喜欢我亲手制成的小木人,更喜欢我这双灵巧的手。

假如我有一双万能的手作文【三】

假如我有一双神奇的手。我就指指被浓烟污染的天空,它就立刻变得那么湛蓝深远,周围的空气是那样清新甜润。

假如我有一双神奇的手,我就指指被人们砍伐的树林,它就立刻变成了一片郁郁葱葱的树林,为人们遮挡夏日的炎热。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一大片干涸得快要裂开的大地,它就立刻变成了一片片水源丰富的良田,使人们能去种庄稼,获得好收成,过上幸福美满的生活。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一条条被人们污染的河流,它就立刻变成了清澈见底,还能看见小鱼儿在水中欢快地游来游去,使人们能喝上新鲜甘甜的河水。

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放出那可爱的'笑脸,红的、黄的、紫的、蓝的、深黄的……,五颜六色、芬芳扑鼻,处处是美不胜收的美丽景象,让人看了心旷神怡!

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放了那可爱的笑脸,有红的、黄的、紫的、粉红的、深黄的……使人们能闻到芬芳扑鼻的香味。

假如我有一双神奇的手。我就指指夏天那美丽的白荷花,它们就立刻变了颜色,有粉的、红的、黄的、淡黄的、深红的……让人们欣赏到它在清风中楚楚动人的身姿。

假如我有一双神奇的手。我就指指秋天那黄的、红的树叶,它们就立刻变成了一只只美丽的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,瞧,它们跳得可开心了,时而直飞而下,时而旋转摇曳,时而相交回转,好一幅美丽的秋叶彩画啊!使人们陶醉在秋天那美丽迷人的景色之中。

假如我有一双神奇的手。我就指指冬天那漫天飞舞的雪花,它们就立刻变成了一个个头戴着灰色帽子,黑珍珠似的眼睛,金灿灿的胡萝卜鼻子,火红的辣椒嘴巴的雪人,使人们体会到冬天堆雪人无尽的快乐。

啊!我多么想要有一双这样神奇的手呀!

假如我有一双万能的手作文【四】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的.时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。