小升初作文我是什么【一】
1、――的作用：
①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。
2、……的作用：
①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。
3、“”的作用：
①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。
小升初作文我是什么【二】
“今天去书法班报名，最后一天了！”妈妈厉声说。”啊！”我惨叫一声，“我肚子疼，头更疼！”（过了一会儿）“好点了吗？”“更疼了！”我像吃错药一样捂着肚子。经过一番折腾，报名的时间终于过了，我也终于缓了口气：“不疼了……”
好了，88……我得去办“十级伤残证“啦！
小升初作文我是什么【三】
1、文首：开篇点题;总起下文。
2、文中：承上启下;总结上文;引起下文。
3、文末：点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。
小升初作文我是什么【四】
我，是高山上的霸主。我全身披着银白色的长毛，配有一圈圈的淡褐色斑点，在阳光的照射下，显得格外耀眼。我的尾巴很长，并且还很蓬松肥大，走起路来拖在地上，特别显眼。我就是高山霸主——雪豹。
当太阳这个大火球又笼罩时，我不得不又开始一天的辛劳了。我离开了我那温暖的小巢了，哎，没办法，为了生存嘛！
在雪山六千米的地方捕食有些困难，所以我退到了四千多米的地方来捕猎。当我小跑到海拔较高的地段时，太阳已经高高的挂在头顶了，我要快点找食物了，时间过得很快，所以得抓紧了！我今天可不想再饿肚子了！
啊哈！我看到了一只雪兔，虽然个头小了点，但填饱肚子更重要。我悄悄地从雪兔的左侧潜伏过去。一步，两步，三步……正当我要发起猛扑的时候，雪兔似乎嗅到了危险的气息，像风一般的飞了出去。不过我的速度也不是吹的，一下子，我就追了上去。谁能料到！雪兔的一个急转弯直接把我飞出去个几十米！当我回过神来了的时候，雪兔早已不见了踪影。真是“偷鸡不成蚀把米”呀！雪兔没捉到，体力就已经消耗了一大半。
眼看着太阳就快要下山了，可肚子还在咕咕的叫着。只好拿出我的绝招了！我选了一块很适合狩猎的地方，紧接着再爬到树上去，最后就等待着猎物从树下经过了。
真是功夫不负有心人，这么久终于让我得到了一份美味！一只落单的高山盘羊。看我的，我扑到盘羊身上，盘羊一脸惊恐，想逃跑却又使不出力。我的肚子已经翻江倒海了，我可不管它害不害怕。我按着它的喉管并噬咬。不一会，它就停止了反抗。真是太棒了，太阳虽然已经“罢工”了，但我已经不用为食物发愁了。我把吃剩的盘羊挂在树上，以便不时之需。总算可以回家了，这一天可真是劳累啊！
小升初作文我是什么【五】
词语/成语：形容(本来的意思+本文指(结合文章。
小升初作文我是什么【六】
小升初作文我是什么【七】
1、顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话。(方法一
2、找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。(方法二
3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三
小升初作文我是什么【八】
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的.鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
