你是我最牵挂的人优秀作文600字【一】
风雨中总会有你的影子，不知已经多久了。你老了，真的已经老了。虽然每次见你的时候，你总是戴着一顶帽子遮住你的白发，可是在隐隐中还是看得到的，穿着一身工作服。你每天都勤勤恳恳的工作，虽然不是经常见你，但是你却是我最敬佩的人。
也许，你很快就会退休，也许，我们不会再见面，但是你仍会是我最敬佩的人，始终是你，陌生又熟悉的交警。
在我上幼儿园时，你就一直在那里工作了。早上出门时，你早已经在路旁边了。下午放学时，你仍在那里。那时是高峰期，常常会堵车或出现一些小事故。你常常是第一个冲出去解决的人。
后来，我去了外地，以为永远见不到你了。可是，在两年后我回来的时候，仍在公路上看到你的身影。你四年如一日的工作着，常常从一些人的口中提起你。大多数都是说：“这位交警小伙子真勤劳，天天在这里”、“这位交警前不久救了我的孙子，如果不是他，我的孙子可能……”、“他……。不累吗？”。
还有一次，是下雨天，而且是有史以来下得最大的一次，也是下得最久的一次。你连续站在那里两三天了，除了吃饭和其他必要的事，其他时间都在那里。
雨停了，你也消失了很久，后来听别人说，你是外地人，家人都不在身边，因为这次工作，你病倒了。
听了这个消息，我思绪万千，是什么让你能够离开故乡，在陌生的城市工作，一工作就是这么多年。
现在，你已经是一个年迈的白发老人，但是，无论你在哪里，你永远是我最最敬佩的人，好人一生平安！
你是我最牵挂的人优秀作文600字【二】
我敬佩的人有很多，但要说我最敬佩的，那一定是我的爸爸。
我爸爸长得不那么高，也不那么帅——不大的眼睛、浓浓的眉毛，外表与其他人比也没什么特别。他是一名军人，也是一名核探测领域的专家。爸爸属牛，他对待工作兢兢业业，勤勤恳恳，坚守在自己的岗位上数十年如一日。他为我国核探测技术领域做出了重要贡献，真可谓该领域的一头“老黄牛“啊！
我爸爸在清华大学做博士后期间，勤学好问，刻苦专研，深受导师的喜爱。博士后出站时，老师深情地挽留他留校任教。他却毫不犹豫地谢绝了导师的好意，坚持回到部队的研究所，潜心科研，不断突破自我。你一定会觉得我爸爸很“傻”，做出这样不妥的选择。其实不然，只能说他太热爱国防科技事业了。爸爸经常说：“国家兴亡，匹夫有责”。他说我们每个人不能只顾自己，要更多地考虑国家，国家没有强大的国防是不行的。他甘愿把聪明才智奉献给军队。
爸爸回到研究所后，作为核探测技术的领头人，带领团队项目组成员十年磨一剑，为部队成功研制出了数字化伽玛谱仪。
记得一个夜晚，我一觉醒来发现爸爸还在书桌前辛苦地工作。借着桌上暖暖的灯光，我见他眉头紧皱，神情严肃。一会儿用笔在草稿纸上迅速地写着、算着，一会儿又挪到电脑前修改计算软件。听着鼠标和键盘被敲击发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛是最美妙的进行曲，我内心对爸爸的敬佩感油然而生。突然进行曲戛然而止，爸爸从椅子上站起来，用抑制不住的兴奋而坚定的声音喊道：“成功了！成功啦！”我急忙起床，看着电脑屏幕上完美的能谱曲线图，我也被爸爸的兴奋感染了。我跳下床与爸爸拥抱、跳跃。我简直对爸爸佩服得五体投地，我为拥有这样的“核粉”爸爸而骄傲，我为拥有这样一个“老黄牛”爸爸而自豪！
伽玛谱仪如今已被应用到很多领域，为我国核安全防护领域做出了有益的贡献，这离不开爸爸及他的团队十几年的辛苦付出和默默奉献。每次路过火车站、地铁站安检口时，我都为那里可能会有爸爸研制的伽玛谱仪而感到欣慰。
我敬佩我爸爸。长大后，我也要成为像他一样甘于奉献，勤恳工作的人。
你是我最牵挂的人优秀作文600字【三】
在我们的成长过程中，总会不停地遇见许许多多的人……有令我感动的，有令我唾弃的，当然也有令我最敬佩的人。
她中等身材，长头发，眼睛很大，笑起来隐隐约约有一对小酒窝，就是这样的她令我最敬佩。她，是我邻居家的一位小姐姐。
还记得在一个酷热的周末，我与小姐姐去附近的公园玩耍。当时，天气热极了。小狗吐着舌头散热，鱼儿在池塘里跳来跳去，我和姐姐手持扇子，吃着冰淇淋来降温。
在我们前面的是一位老太太，驼着背，弓着腰，一步步艰难地走着。
大约走了十来步后，老太太突然中暑晕倒了。
无数的鞋子从老太太身边绕过去——高跟鞋，运动鞋……却没有一个人伫足，扶一扶老人。
我也想快步离开，我拉着小姐姐的手朝相反的方向准备逃走。小姐姐却拉住了我，用一种严厉的责备的眼神望着我：“不，不能走！”我直勾勾地从她的眼里望出了一种前所未有的责任感。
只见她快步走向老人，拍了拍老人身上的灰，把老人救到医院，付了医药费，悄悄地走了。
回来的路上，我问她：“你为什么要这样做？”“因为责任。”
因为责任，她扶过老奶奶过马路，帮走丢的孩子找妈妈，去养老院当义工……这就是她的责任吗？
她尽了自己活在这世上做一个善良的人的义务。
她可以不去做，但……
这就是她，我邻居家的小姐姐，一个最令我敬佩的人。
你是我最牵挂的人优秀作文600字【四】
一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。
“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。
“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！
