为梦想奋斗作文分论点【一】
读完沈石溪的《狼王梦》，我仿佛置身于沉浸广袤的尕玛尔草原上，在充满爱的石洞里，在日曲卡雪山的山角下……
这本书主要讲了一只失去伴侣的母狼名叫紫岚在与猎狗搏斗的过程中艰难地产下了四只小狼崽，为了实现公狼黑桑成为狼王的遗愿，紫岚培育着狼崽们，但因为命运不好，狼崽和紫岚一起，为狼崽付出了生命的代价。不过在故事最后，紫岚的女儿生下了一窝狼崽，也让故事有一个完美的结局。
紫岚虽然是一只狼，但是她为了孩子们，失去了自己本该有的幸福，想出各种办法教育孩子，无论是天生优秀的“黑仔”、“蓝魂儿”还是“双毛”，都靠它的个人力量，让孩子们成为一只只优秀的狼
在培养孩子时，紫岚虽然“残忍无情”：她可以看着孩子在斗争中惨败，或者抢到手的食物被别的狼夺取，她甚至会在必要时伤子、子、食子。但到最后，紫岚精心培养的孩子都了。当我读到她对着天空吼叫时，叼着儿子的尸体在雪地里悲伤地徘徊时，我只能说：这难道不是母爱吗?
这本书的每一个故事都被作者描写的栩栩如生，就仿佛我就站在大草原上看着那惊心动魄的一幕幕。每一章节我都细细品读，甚至每一个句子，每一个文字。生怕错过了任何一个精彩的细节。
以前我一直很害怕狼，过去我所知道的，都是一些对狼的负面描写，没有一个人对狼表示尊敬和关注。我一直觉得狼是一种很可怕很残忍的动物，可怕到一吼叫，老虎都会被吓得瑟瑟发抖。残忍到把它们的亲骨肉，它们的孩子吞下肚子里去!但《狼王梦》这本书却彻彻底底的改变了我对狼的想法。现在，我明白了任何一种动物都是有感情的，只要是爱，无论在谁的身上都会表现出来的，只是动物和人表现爱的方式，是不一样的。
妈妈说：狼是大自然的清道夫，大自然是不能缺少狼的，狼的全身都是宝，我们太需要它了!
为梦想奋斗作文分论点【二】
看着这透明如水晶的水，我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心，怎能没有冲见天日呼吸真诚的.冲动。拥抱纯真，拥抱真诚，去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊，去结交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牵，意相同。
水教人真诚，正如叶尖那滴雨露，透明纯洁，折射出太阳的光芒。
天下之柔莫过于水。昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。因渺小而被忽视，因忽视而暗中积攒着力量，直到将万年磐石一点点磨蚀，在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。 明白了持之以恒，竺可桢数十年如一日，观察记录天气情况，终成举世著名的气象学家，懂得了锲而不舍，贝多芬在静寂的世界中，用心灵演奏了命运交响曲的豪壮，有了水刚柔相济的力量，这世上多了几份执着，几份坚持。
水教人执着，正如那穿石得滴水，下坠，下坠，最终拥有成功的欢悦。
为梦想奋斗作文分论点【三】
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
1、内涵法（是什么？）
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。
如话题“自嘲”可以按如下这样分解：
① 自嘲，是机敏的退让；
②自嘲，是面对缺点的勇敢；
② 自嘲，是生存的智慧。
如话题“涵养”的分论点：
①涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚，
②涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静，
③涵养是面对邪恶龌龊时，不作无谓愤怒的智慧
例：说意气
中心论点：人要有意气
分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。
分论点二：献身理想的意气，使人勇敢。
分论点三：勇于探索的意气，激发潜能。
练习：
构思话题“读“的分论点。
① 读，是一把可以打开心灵的钥匙；
② 读，是一把可以理解别人的钥匙；
③读，是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。
④读，是一把探知未知世界的钥匙。
2、理由法（为什么？）
几个分论点是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
如《学会欣赏别人》的分论点：
学会欣赏别人，要求自己有真诚坦荡、虚怀若谷的胸怀。
学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。
学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
如《人要有意气》的分论点：
人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有意气，就要勇敢不惧，不怕困难牺牲。人要有意气，就要自信乐观，笑对人生变故。
3、措施法（怎么样？）
要达到某一目的，需要我们怎么做。在论证过程中，我们要阐明具体的方法，才能达到预定的目标。
如话题“人生的加减法”可以提出：
①面对人生的加减，要携一颗淡然之心；
②面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气；
③面对人生的加减，贵在坚持自我。
又如以“这山望着那山高”为题。
中心论点：这山望着那山高
分论点一：这山望着那山高，人就会永不满足；
分论点二：这山望着那山高，人就会精益求精；
分论点三：这山望着那山高，人就会力争上游。
为梦想奋斗作文分论点【四】
1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。
2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。
3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。
4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致，不必强求。
5、分论点的语言要精练，一般控制在15—30字之间。
6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。
