初中三年很重要的作文【一】
家风，是一个家庭的风气、风格、风尚的具体体现，是传承中华民族文明的载体。好的家风，成就名门望族，比如曲阜孔家、邹城孟家。“孟母三迁”的故事我们都耳熟能详，孟母最大的智慧就在于选择良好的环境培养孩子，但这些何尝不是家风的具体体现呢？“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，主要说的是时代的更替、世事的变迁，但从另一个角度分析，王家、谢家昌盛于魏晋，但后来却趋于平凡、普通，除了时代的变化外，有没有家风的问题呢？
“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”这是明代画家徐渭晚年撰写的一副对联，一个“好”字，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，但没有明白读书的重要性而不喜欢读书；年纪大了，懂得了读书的重要性，但毕竟老眼昏花，又不能好好读书了。一副对联，是徐渭对子孙的谆谆教诲，是希望自己的儿孙们能够好好读书。
同样的，难得糊涂的.郑板桥也为儿孙写就一副对联：“咬定几句有用书，可忘饮食；养成数竿新生竹，直似儿孙。”
这些都是良好家风的具体体现。
对于家风问题，颜之推说：“父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。”朱伯庐说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”
封侯拜相的曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他有两个儿子，大儿子曾纪泽从小聪明过人，但曾国藩认为这个孩子缺乏浑厚的品格，就告诫他说：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”在曾国藩的谆谆教诲下，曾纪泽成为中国历史上著名的外交家，在签署中俄《伊犁条约》时尽最大的可能维护了国家的利益。曾纪泽后来的贡献，就跟曾国藩的家风密不可分。
著名作家老舍，对女儿、女婿的生活十分关心。他曾经写了一副对联给孩子：“劳逸妥安排，健康多福；油盐休浪费，勤俭持家。”为女儿的生活作了长远规划，希望她治家有道，健康有方，体现了慈父对女儿的爱护和关心。
由此可见，孩子的教育关键在于家风，家风是一个家庭的主旋律，是家庭成员品格、修养的具体体现。
初中三年很重要的作文【二】
我脸上有多少笑容，背后就有多少故事。——题记
晴空万里，窗外的鸟儿仿佛重吟起当年胜利的歌，角落旁的那张证书也在熠熠生辉。时光任苒，我的思绪不由地重回到了那个
名为“记忆”的世界中，重回到了那个重要时刻。
那时的我，已经有了多年的朗诵经验，很快便迎来五级考级。面对学业的繁重，我应付地答应了下来。可私底下我只是装模作
样地耍了耍嘴皮子功夫，每天只有在晚上的时候才会略微努力读上几遍，读得更是拖泥带水，不夹带一丝情感。时光飞逝，在
离比赛只剩两周的时间时，我才如梦初醒地掏出稿子费力地浏览一遍，并读了一遍。天啊！这还叫朗诵吗？稿子没背下来不
说，就是看着稿念也是五句卡了三句，舌头像不听话的.婴儿，时常发出不正确的声音。
我懊悔莫及，望着日历上的时间，决定在仅剩的两周内加把劲。每天回家，便站在镜子前反复练习口型，并在闲暇时间拿出稿
子背诵。很快，时间来到了。比赛当天，在后台等待的我见证着无数选手在台上的惊人表
现，可这却为我增加了一点点压力。舞台是我一直向往的地方，我不能怯场！“请**号选手上台”，终于念到了我的名字，我
放下手中那紧紧攥住的稿子，迈向了舞台。停在舞台中间，那聚光灯好似黎明的阳光暖暖地照在我的身上，朗朗的朗诵声从我
口中一字一字地吐出，那么的清晰和悦耳，我知道我笑容的背后蕴含了我无数的努力。
故事渐渐进入了高潮，我也渐入了佳境。那一刻，那聚光灯的光芒是天空中的阳光；那一刻，面前的观众席成为了波涛汹涌的
海洋；那一刻，麦克风发出的不仅是朗诵的声音，更是将我的心声我带入朗诵的世界，……那一刻成为了我最重要的时刻。在
那里不再有紧张与焦虑，而是忘我的境界，直至朗诵结束我才回到现实，鞠躬后转身下台。
时至今日，每当我望见那张证书时，那一刻都会浮现在我的脑海，重新带我回到考级的舞台，重新回味那重要的时刻。
初中三年很重要的作文【三】
??改三年看成长初中生记叙文转眼间三年不知不觉就过去了，三个春夏秋冬就像流星一样，飞快的逝去转眼间，就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽，三年中，我们不在是两人一座，而是六人一组，不会的问题可以问自己的对孑，你是老师边是学生，有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决，小对子也会纠正你的错误，两人互帮互助，共同学习，而且还有小组长帮你，这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时，我字写的不好，也不太爱发言，可成绩还不错就被选上了小组长，小组长在小组里可以说是半个老师，小组里的人都得听你的，别提有多光荣了！可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言，这使我有了一丝的犹豫，我想当一个好组长，但我又不敢举手，看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒，我绝心要做一个好组长，第一次受到老师表扬后，又使我增加了几分信心与勇气，从一星期到一天，从一天到一节课，我受到的表扬越来越多，这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯，可是我的字却写的不好，为了不损失我小组长的颜面，我开始练字，每天都练，终于工夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随，信心不但没有增加，而是在一点点的减少，因为我们组的人不服从我的话，不把我当组长，我为此还气哭过一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，这三年中我虽然有过快乐，但我依旧不快乐，我有一个学书法的'语文组长蛮狠不讲理的组员，三个比较听话的组员，我就身在这个小组，然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢？没有人知道，又有谁过我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撑着这个小组，恐怕这个小组不知道会变成什么样？尽管我尽心尽力地支撑，维护着这个小组，可我却没有开心过，我为此还写过辞职信，是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里，我饱尝了酸甜苦辣，但我也学到了许多，我学会了忍，学会了怎样管理一个小组，学会了怎样去包容别人，学会了自主管理，学会了……
初中三年很重要的作文【四】
家风是一个家族主要精神、作风、品质的体现，是历经多代形成并传承下来的精神产品。好的家风，是一个家族最宝贵的财富，是家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。家族的主要成员应当成为良好家风的创建者、传承者、发展者，使良好家风，历久弥新，继往开来。
司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。
司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。
吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任军长和宁夏省政府主席。
1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说："当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后，他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说："我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。"
初中三年很重要的作文【五】
我们学校到五年级有个分流，一批到四初一，一批读六年级。听起来没什么大碍，但残酷的，是分离，这臣试，拆散的是一个班级。
五年级五班这个听来像“我年级我班”的大家庭，今年就面临的这样的危险。四初一和六年级的天桥隔开了我们之间的友谊，多少话想和朋友们倾诉，还没来得及，也许，就再也见不到了。
那些年真的很难忘。还记得运动会时，我参加了50米短跑，站在起跑线上，我先的好矮小。其他选手个子又高，腿又长，而我在其中显得弱不禁风。当枪响随着同学们的欢呼和加油声直冲天空，我尽力的向前方冲去。
还好，我速度不错，排在了第二位。眼看就要抵达终点，我的`脚却扭伤了，我恨我自己，关键时候在众人面前摔了一大跤，后面的人超过我了，一个，两个……我绝望地告诉自己站起来，站起来！当身体不听控制时，学校的广播响了，那是很多人一起说的那句话：“小！冷静！你能行！”听了这句话就足够了，脑袋里什么都没想，就站起来向前冲去！第二名，是第二名Ｉ惜的是脚扭得太过猛，无法进入决赛，班主任还开玩笑的说：“早知道你会扭到脚，就换人去呢！”
还记得一次科技节，不，是每次科技节。我都是全校奖状最多的学生，站在主席台的滋味的确让嫉妒，因为我几乎每一个比赛都是一等奖，还有几个国家级的奖状。先开始我十分的得意，但是，到后来，这并不是什么荣誉，这只是个人，我高兴的是因为我同学们才获得了‘全校科技节最佳班级——第一名’。集体的荣誉，才是最棒的！
那些年有好多事，那些年，很难忘。
