我赞美我的朋友的作文（真心感谢我的朋友作文）

更新时间：2024-04-15 22:25:09

我赞美我的朋友的作文【一】

她长着一张秀气的脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了。一头黑棕色的秀发，时而自然地披散着。美丽沉静，她常常穿着得体的衣服，她就是我们语文老师——曲老师。一个温柔，善良，有责任，有爱心于一体的好老师。

语文课上，他用那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强。当我们沉寂在语言的魅力里时，某个调皮的男孩儿偷偷的躲在抽屉里玩玩具，老师看见了悄悄地走到他旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这位迷路的孩子找到了方向。原本以为狂风暴雨随风飘散，曲老师确用她是的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。作业本上细微的差错都逃不过曲老师的火眼金睛，面对同学们每一个错误曲老师都会用红笔仔细的圈出记号，并在旁边画一个方框要求我们及时订正，他常说知错就改不算错，知错不改错上错，我们应该做个知错就改的好孩子，每当作业本发下来时我都迫不及待的打开。找一找看有几句画波浪线的好词好句，读一读曲老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

课间曲老师经常会与我们吟诗词歌赋，校园里的桂花开了，淡黄的桂花纷纷飘落下来，见此情景曲老师趁机提问，"谁知道关于桂花的诗词？"一位同学抢答:"人闲桂花落，夜静春山空。"另一位同学也不甘示弱:"山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。"看到同学们争先恐后，兴致勃勃地背诵古诗词，曲老师流露出赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。

这就是我们可敬，可爱的班主任曲老师。

我赞美我的朋友的作文【二】

一年前的夏末，我步入了初中，遇到了最为严厉的班主任兼年级长邱老师。人送绰号“邱忘”，只听名号就觉得挺瘆人的。

他特别喜欢“体罚”学生。每次一看黑板记有被批评的人名时，就会走到卫生区，拿出扫把，对着被批评的同学的左手打三下。虽然那几个人没有哭，也没有尖叫，但是从他们的面部表情中，就知道那种痛苦。罚完他们以后，他们的嘴都紧闭着，想使用502胶水粘起来了一样，再也不敢犯错误了。

他的情绪也喜怒无常。就像刚才还在开心的和我们一起讨论问题，忽然发现我们犯了个低级错误时，就会立马严肃的批评起来。

有一次在早会上，一位同学因为没吃早饭，两眼发黑，晕倒在地上。邱老师看到以后，就赶紧去他的办公室拿了一袋面包和一些巧克力，给那位同学吃。还叮嘱大家正在长身体的时候，一定要按时吃早饭。他是个不但很关心我们生活和学习的老师，还是一个上知天文下知地理的老师。上历史课时，他总能扩展一些我们都不知道的课外知识。邱老师的阅读功底也是全校无人能比的。经常看见他捧着一本书，拿着一支笔，一边阅读，一边在书上圈点和批注。翻看他阅读过的书，你会发现，他做的笔记比原文的字数还多。他还在我们班级后面摆了一排书架，上面放着他视为宝贝的书。你会经常发现书架边有邱老师的身影。

其实，我的班主任做的一切都是为了我们。如果不是他这么严厉，我们班的纪律和学习氛围不会这么好。如果不是在他潜移默化的影响下，我们班的读书风气不会越来越好。所以，我们从内心都很尊敬我们的“邱王”。

我赞美我的朋友的作文【三】

在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一个人就是我们学校的看门人了，他就是陈爷爷。

记得有一次，我回家得比较晚，刚走到校门口，就看见传达室里有个一年级的小男孩，我好奇地问：“陈爷爷，这是你家的孩子吗？”“不是，这孩子家里有事，没人来接，一个人在散学点哭，我把他带了过来，他的家人也知道了，说是一会儿来接他……”通过后面的对话我知道了这个孩子家里出了事，一家人都在处理事情，忘了接孩子，而孩子在散学点哭，陈爷爷发现了，便去打了电话，像这样的事还经常发生。

每天清晨，太阳才从东边“爬”上来时，陈爷爷已经早早地起床了，他要从打扫开始，把操场上的落叶打扫干净，然后把学校里的饮水机加入苏打水，再把电源打开，大约干好这些的时候，也到了开校门的时候，孩子们一窝蜂涌了进来，有的手抓住其它人的书包在玩开火车，有的在谈论今天会不会考试，如果考试，会考什么，有的拿着水杯，到饮水机旁打水……但有些“健忘症”的孩子不是忘了拿水杯就是忘带作业，不然就是书忘带了，每当家长满头大汗的把东西拿来时，每次陈爷爷都是不厌其烦地把东西送到孩子面前，笑眯眯的说：“着急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。

在平凡的工作中一日复一日做着点点滴滴平凡的事，让我们每天都有一个干净舒心的学习环境，这就是我们学校的看门人陈爷爷，也是我最敬佩的人。