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学习弹古筝类作文(关于弹古筝的作文段落)

学习弹古筝类作文(关于弹古筝的作文段落)

更新时间:2023-11-29 11:36:49
学习弹古筝类作文(关于弹古筝的作文段落)

学习弹古筝类作文【一】

记得我刚开始学时,只能弹几个苦涩的音,听着人家流水般美妙的音乐,我羡慕得瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”,只好随便在琴上乱拨一气,既不连贯,又没有一点神韵。

学习古筝和任何一门乐器一样,要打良好的基础,在这漫长的训练中,我又体会到了酸甜苦辣。

刚刚会弹一首曲子时,我兴奋的不得了,连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝,她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天,我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时,这生疏的.琴音令我不相信是自己弹出来的,涩涩的,断断续续,就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水,我沮丧极了。

后来连续几天,我赌气不碰那块“该”的木头,直到气消时才重操旧业,又发现自己笨拙的手指已不听使唤,我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了,我的脸上火辣辣地疼,仿佛被人打了两个耳光。现在我知道,成功是要积累的。

在我古筝考到7级时,老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得,很以为了不起,骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候,我看到别人在弹奏时不仅音色美,错误少,还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖,脸上的表情好像他正身临其境,有眉飞色舞的,有愁眉苦脸的,有悠闲平静的,也有气冲牛斗的,看了他们的表演后,我真是自愧不如,随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里,我还要努力学习补充自己的不足,谦虚求学,让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

学习古筝,让我体会到了生活的滋味,也让我明白了许多道理,我会继续认真学习,锻炼我的毅力,汲取生活经验和更多的道理。

学习弹古筝类作文【二】

人生,如一幅五颜六色的画,有绚丽的色彩,也有灰暗的角落。在成长的过程中,我们会经历许多事,回忆起来,有的让人觉得成长是痛苦的,有的让人觉得成长是幸福的。

在成长的日子里,我的家人总是对我无微不至的关爱,用自己最大的力量满足我的`要求,使我幸福地长大。

那一次,我在一次考试中不小心丢了很多分,因为我的粗心大意,我那一次的考试成绩非常糟糕。那一段时间,我的情绪非常低落,但是,每一次我回家的时候,妈妈总会和我谈谈心,那一天,我终于鼓起勇气决定亲自把这次考试的成绩告诉妈妈。妈妈听了以后摸摸我的脑袋,鼓励我说:“孩子,你要继续加油,只要你好好努力,一定可以追上别人的。”听了她的话,我想:原来妈妈不怪我,我一定要继续加油。后来我才知道,她其实早就知道我那次考试的成绩,是老师打电话告诉她的。

后来,我更加努力了,在期末考试中取得了好成绩,老师表扬了我。以后的学习我更起劲了,在老师的赞许和家人的鼓励中,我感到无比满足、幸福。

成长的过程,就是这样,令人回味无穷,成功的喜悦,亲人的关怀,朋友的帮助,师长的教诲,它们都是我们成长的动力。

在那一点点小事中收获快乐,有快乐就会很满足,有满足就会有幸福,幸福一伸手就可以碰到,只看你如何去珍惜。幸福会成为你成长的动力。幸福,往往是多样的。幸福的眼泪可以触及你的心灵;幸福的掌声,可以使你鼓足勇气。而我收获的,是成长的幸福。

我相信,我们一定会在家人、老师、朋友的陪伴下,幸福的长大。

学习弹古筝类作文【三】

你知道吗?我学弹现代筝曲了,还弹得不错!在学习现代筝曲后,让我体会更深的是我那谦卑的品质。不是吗?她们犹如一对翅膀,带我飞过绝望。

我记得那是一个晴朗的星期日,我早上9点要去老师家弹古筝。我挺兴奋的,因为我学会了一首新曲子——《春到拉萨》,我要去老师家表演这首曲子。我像一只欢快的蒲公英,任意东西。8点多就出门了,过了十五分钟后到了老师家。老师让我赶快戴指甲。

当我快戴好时,我发现老师家多了一台现代筝,感到很诧异。戴完问老师为什么多了一台现代筝,老师说是新买的。“那我能不能学现代筝曲呢?”我主动提出。“可以呀,不过你能坚持吗?能保持一种谦卑的心理?”想了会,我回答能。老师笑了,我也满脸惬意。我先弹了一首练习曲,双手配合挺简单的。老师像个天真的小孩一样在一旁望我,呆呆的。

很快,进入正式弹琴,我的心像有小鹿乱撞一样怦怦直跳。因为现代筝ⅰ区的间隔大,而ⅱ区又密集,所以弹起来会比较困难。老师教我弹快板,先弹左手。“咚,咚,咪,咪……”不愧是现代筝曲啊,连左手伴奏都特别好听。接着又是右手,右手相对来说比较难,因为他大部分时候为主音。我在那弹了半小时之后,老师有教了我快板的后两部份。

最难的地方来了,要从ⅰ区跳到ⅱ区,这非常考验手的灵活度。

我刚开始一转手就乱掉,根本弹不了,而且我后面的谱也不太熟,有点灰心了。老师拍拍我的头,说我别急,把后面的弹熟了。我的记谱能力还是不错的很快就好了。我自豪起来。

最后,我就专门练习跳转处,把困难克服。可我没想到的是,老师竟然让我把跳转区不停地练习十分钟!“这很累的,好吗?”我抱怨道。没办法,坚持吧,反正我肯定可以的。我又猛地挺直腰,像只不服输的蚂蚁。久了,我突然意识到,我是不是骄傲了,是不是不尊重琴?突然,头上传来一阵疼,我被拉回现实。原来是老师。“不要因此而骄傲,跟他人相比你还是较差的,要谦卑,注意谦卑!”我端正了自己的心。

没想到这样很快就好了,我就跟节拍,顺便也重视了一下细节。呀,都十一点半了!真快!

回家的路上,我开开心心,蹦蹦跳跳,欢歌。

每个人都要谦卑,这是一个很重要的品质。他们犹如一双翅膀,带我飞向梦想。加油!

学习弹古筝类作文【四】

??会弹古筝最高兴的一件事作文

今年,学校举办了第14界体艺节,我幸运的参入古筝队。去练琴的路上我兴奋得说不出话了。

古筝的历史很悠久,2500年前就有关于它的记载了,不然怎么叫古筝呢?我第一眼看到它,有一种既熟悉又陌生的感觉。古筝既是中国的'传统民族乐器,凝聚我族的艺术结晶,又是一件精美的工艺品,看它的造型秀长端庄。老师先给我们讲古筝的结构,有21根琴弦,每一根弦代表一个音符。老师告诉我们古筝是靠按琴弦和指弹发音的,接着教我们弹古筝标准的姿势:1、整个手呈半圆形,手臂要放松。2、触弦指头适当地部分落在弦旁,发力要集中,忌用指头抠弦。

我们学的第一首曲子是《金蛇狂舞》,是音乐家聂耳根据民间乐曲改编的,在运动员入场演奏它,那

鲜明昂扬的旋律可以鼓舞士气。可是,我初学弹奏《金蛇狂舞》时,紧张得要抓狂了。那21根琴弦在我眼前不停晃动,幻化成许多条弦,简直也在金蛇狂舞!我按那一根琴弦,才是曲子中正确的音符?别提指法什么的了……渐渐地,我静心凝气;渐渐地,我熟悉每一根琴弦;渐渐地,我掌握指法……

你们看,这个愉快地弹奏古筝的小姑娘是谁呀?没错,我很高兴,陶醉的抚着琴弦,听那清脆的琴音如清泉沁入心扉……我又靠近一门艺术。