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最好的同桌作文高中(描写我的同桌优秀作文)

最好的同桌作文高中(描写我的同桌优秀作文)

更新时间:2023-11-18 01:12:43
最好的同桌作文高中(描写我的同桌优秀作文)

最好的同桌作文高中【一】

为了缓和儿子的关系,我曾苦觅教子良方,也看了不少书,但都不适合儿子。于是,我一边寻觅,一边试着改变自己,总感觉不尽人意。于是,我又打开了《做最好的家长》这本书,重温李镇西老师的教子良方。看到李老师面对女儿的77分,是那么的有策略。我又意识到不能用成绩作为衡量儿子的`唯一标尺。“孩子最渴望的是家长真正地走进自己的内心世界。”这句话非常有道理,母子沟通了,一起玩耍了是不是就真正地走进了孩子的内心了呢?回答是否定的。当你批评孩子时,孩子是心服口服吗?还是因为畏惧你的威力不得不服呢?忘不了儿子曾多次在我面前显示他的悠悠球表演,但因为我的工作比较忙,多数是在吃饭时才和儿子在一起,儿子选择这样的时间展示肯定要被否定了:“该吃饭了,不要三心二意!”自己细想一下,是不是陪儿子的时间太少了呢?“孩子渴望爸妈了解自己的兴趣爱好、喜怒哀乐,并支持自己的选择。”我们真正做到的又有几人呢?是孩子选择的时间不对,还是自己留给孩子的时间太少呢?

最好的同桌作文高中【二】

她有一头乌黑发亮的短发,一双精灵透亮的.眼睛下面长着一张小巧可爱的樱桃小嘴,犹如一个布娃娃,可爱极了!

可她是一个慢性子的人。每次我去她家,不管做什么事,她总是慢吞吞的,记得有一次,我到她家,她正在洗头,一洗就洗了大半个钟头。

她最大的爱好是看书。有一天,我到她家,她爸爸正好给她买了几本书回来,她正读得津津有味,我一连叫了几声,她都没有听到,直到我推了她几下,她才清醒过来。只和我说了一句话,就又进入了她的书海里。我只好一个人看电视。不知过了多长时间,她终于看完了这本书,抬头一看到我,竞忘了我来找她,还问我:“你什么时候来的,为何不叫我呀?”弄得我哭笑不得。

杨雅苺不但好学,而且乐于助人,每次遇到什么困难,她总会尽力的去帮助别人,特别是学习上,同学有困难,她总能耐心的帮助同学,从来不会推辞。因此,同学们有什么问题,总是很喜欢找她。

现在,虽然我已转到同安进修附小学习,但杨雅苺和我的友情并不会因我俩的分开而结束,反而将更加深厚。

杨雅苺,你永远是我最好的朋友!

最好的同桌作文高中【三】

从你的眼睛里我看到了失望,因为我知道你已不再爱我,或许自己应该知趣的.走开,何必再强求,我知道你是怕伤我才不对我说,又何必让自己痛苦呢,我不想让你为难,所以如果你真的选择了她,就不必在乎我的感受,感情的事不是我们所能控制的,往往在一瞬间产生,又在一瞬间逝去,我说不清自己的心情,或许是不敢坦然的面对现实吧!

好久都没有你的消息了,不知你现在的生活怎么样,还快乐吗?也不知从什么时候变得烦躁起来,朋友都说我变了,变得冷漠起来,难道真的是因为你吗?因为你我伤害了一个真心爱我的人,我想当他知道我现在这种结果时,一定会笑我,笑我自作自受,但是他没有,还一次次安慰我,我真的不知他是怎么想的,我知道他为我流过泪,所以我一定不会再让他担心。也不能再伤他!

或许自己也应该清醒了,有一个对自己这么好的人,何必再去追求一段没有结果的爱情呢,是时候离开了,离开你或许彼此都会快乐一点,爱不能太自私。

的确,一时之间也很难忘记,但我相信时间可以淡化一切,就让我们的曾经随时间慢慢逝去吧!不过我们曾说好的,不管以后是谁离开谁,都还做朋友,不知你记不记得,我想你不会因为伤了我而不敢再见我吧!相信你不会!

爱情之花依然开放,只不过已不再为你我的爱情而开,我想我们的爱情应该画上一个句号了。彼此为对方祝福吧,忘记过去!既然相识又何必假装陌生呢?所以我想我们还是应该做朋友的,不是吗?或许以前是我不敢去面对吧,因为我从来没想过失去你的那天会怎样。

“让它随风去,让它无痕迹,所有快乐悲伤所有过去通通都忘记。”

最好的同桌作文高中【四】

作为教师,我们曾经不止一次的对学生说学贵有恒、滴水穿石,作为一名家长,在教育孩子的时候能否做到坚持不懈呢?孩子三天打渔两天晒网,家长管理孩子这样做的也不在少数。而李镇西老师就做到了。家长们,牺牲自己的一些时间,多陪陪孩子,孩子的收获是异样的精彩。付出自己的精力多和孩子沟通一下,这样得到的成功是金钱买不到的。

最好的同桌作文高中【五】

作为一名教师,认为有压力才有动力,作为一名家长感觉这一点也有道理,可惜在儿子身上不好用。儿子在一段时间曾因为我抓住他的小辫子不放,导致他成绩已在下滑。后来因为老公出面调解,不让我管了,儿子的成绩又回升了。有时候自己也感觉挺郁闷的,教学生一套一套的,管理班级也是井井有条,可是管理儿子就不灵了。真该好好反思一下了。李镇西老师的做法给了我很好的启示:面对已经很差的成绩,家长一味责怪并施加压力,自信心必然会受挫,下一次的成绩也许会更差。

有压力就有动了,这就话本身不错,但不一定适合每一个孩子。作为家长要适时调整,否则就会弄巧成拙。