以实践活动为内容的作文【一】
早晨，只听一声军号，所有人翻身而起，开始整理内务。
当我整理内务时，感觉好累，比平时在寝室里做的累多了。
上午，我们摘菊花，缚稻草。可我只摘了一点点菊花，而稻草一个也没扎成。
下午，我们种完青菜，便开始野炊了。我的任务是去摘青菜和萝卜。青菜我是按老师说的.数量去摘的，而萝卜我少摘了几个，因为我想组里的人应该不会爱吃萝卜吧？可是，拿回去后，张宇琦说萝卜太少了。晕哦，又跑回去摘了一个！
接下来就是准备菜了。先是陈伊枚在切肉，我说，还是我来吧。过了一会儿，陈伊枚说，我切得太烂，她说着切了几刀。我看了一眼，天，这是什么？还是肉片吗？简直是肉块！又是一番争论……
经过我们的努力，用了两个多小时的时间，终于完成了九道菜：两碗菜汤（其实就是菜加开水），青菜（苦的，咸的），西红柿炒蛋（先是太咸，后来又放到锅里焖了会儿），炒蛋（又焦，又咸）……以上的菜都是别人烧的，当然本大厨烧的“鸡尖”——才是本次野炊我们组的主角。
晚上，我们在火光冲天的场面里载歌载舞，尽展我们的特长。
又是精彩的一天，充满欢乐的一天！
以实践活动为内容的作文【二】
我又一个愿望,当一名老师。虽然老师的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。假如我是老师，我会大大方方的站在讲台上座自我介绍：“我叫小小，大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学，课下是知心朋友。”话音刚落，台下一阵阵掌声。假如我是老师，我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课，课上我认认真真的讲课，把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友，和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后，不留作业，让他们尽情玩耍。假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生，把一生奉献给祖国的教育事业。
以实践活动为内容的作文【三】
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